小学生安全教育课教案

　小学生 安全教育 课 教案

　—— 珍爱生命

　安全出行

　 四十中小学部

　李

　芳

　 教学目标：

　1、通过本次安全教育课使学生了解生命的可贵，掌握有关的交通安全方面的知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。

　2、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

　3、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

　4、教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。

　教学重点：

　1、通过学生的自我实践，让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

　2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

　教学难点 教育学生要从小服从交警的指挥，注意交通安全。

　教学过程：

　一、 情景导入

　1、教师导言：说起死亡，人们常常将其与战争联系在一起，第一次世界大战，2000 万人丧失生命，第二次世界大战，3600 万人化为硝烟。然而，一个更为残酷的事实被人们忽略了，自从 1886 年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。已有 4000 多万人惨死在那些飞旋的车轮之下。全国平均每 6 分钟就有一人死于车祸，每 1 分钟就有人在车祸中受伤。中小学生的死亡比率更是占到了 1/5。这些血的教训向同学们敲响警钟！追根溯源，安全意识淡薄、麻痹大意、违章违纪是造成交通事故的根本原因。

　2、那么，如何降低交通事故对我们的危害呢？这就是我们今天学习的主题：珍爱生命 安全出行。

　二 、 了解汽车的性能

　1、汽车的惯性 在一般情况下，汽车在行驶中，如遇到危险情况，驾驶员踩刹车减速或停车就可能避免交通事故。但是，遇到紧急或突然情况，如行人或骑车人在车辆临近时横穿马路，尽管驾驶员采取紧急刹车的措施，也难免发生撞车、撞人的事故。

　因此，汽车不是一刹车就能停止的。

　在日常生活中，有许多人既不懂得汽车惯性的道理，又在思想上存在 “车不敢撞人” 错误认识，于是便毫无顾忌地在行驶着的汽车前横过马路或从停着车头车尾突然走向车行道上，结果被汽车撞倒了。并不是司机想要撞人，而是他也无法立即把车控制住的原因啊！

　同学们，懂得了汽车性能后，我们在横穿马路时，一定要 “左瞧瞧、右望望” ，始终做到 “宁停三分、不抢一秒” ，要知道，与疾驶的机动车赶时间就等于是在 “与死神共舞”。另外，遇到转弯的车辆时，我们不能靠车辆太近，以免被车尾撞倒。

　2、自行车使用有什么常识？ 在我国《中华人民共和国道路交通安全法实施条例》明文规定：

　 未满十二周岁的儿童不准在道路上骑自行车。我们在座的同学们，应该都没有达到法定的骑车年龄，所以你们绝对不能够单独在马路上骑自行车！

　不过，为了锻炼身体，很多家长都已经给孩子准备了小自行车，许多同学也已经可以熟练地在小区里骑车玩耍。那么，即使是在小区里骑车，你也必须认真学一学交通法规，掌握安全骑车要领和安全骑车规则，因为大家都看到了，我们的小区是一个开放式的小区，人多车多，必须格外注意。

　1）、在非机动车道内按顺序行驶，严禁驶入机动车道。

　2）、骑车至路口，应主动地让机动车先行。

　3）、在大、中城市市区或繁华道路上，不准骑自行车带人

　三 、乘车须知

　虽然大家是在小区的学校里上学，一般上学放学是不需要乘坐公共汽车的，但是，我们周末出去游玩或者办事仍然经常需要乘车，了解一定的乘车知识是非常必要的。

　1、乘车须在站台或指定地点依次候车，待车辆停稳后先下后上。

　2、机动车在行驶中要坐稳扶牢。

　四、 爱护公路交通安全设施

　我们小学生，是祖国的未来，新世纪的接班人，不仅要自觉遵守交通法规，而且要做爱路护公路及其设施的好少年。因此，大家必须努力做到：

　1、保护道路上的安全防护设施。

　2、坚决制止损坏交通标志行为。

　3、不与同学在公路上逗打，不向行驶中的车辆弹弓或投掷杂物。

　五 、马路“游戏场”

　道路因交通而建造，是交通的承载体。道路上车辆川流不息，交通十分繁忙，如果我们随意在道路上玩耍、追逐、打闹，把它当成“游乐场”，不仅影响交通，而且非常危险。

　 现实生活中，已经产生了不少悲剧和血的教育。马路不是游戏场所，不要也不能在道路上玩耍。同学们要互相提醒，相互监督，相互照应，当一名维护交通安全的义务宣传员。

　同学们都比较喜欢轮滑、滑板等运动，但是这些活动速度都比较快，应该在封闭区域，如小广场上进行比较合适，但是我注意到一些同学常常在道路上玩耍，甚至在陡坡上直冲而上，虽然是很刺激，但是实在是太危险了，一旦有行驶的车辆没有注意到你们，就可能酿成大祸，大家一定要注意。

　六 、过马路上学、放学和外出活动要注意什么？

　每天我们都要上学，放学，周末还会出去游玩，我们在上学放学的路上和外出时应该注意哪些地方呢？

　1）、必须在人行道内行走，没有人行道时靠路边行走。

　2）、横过车行道，必须走人行横道。

　3）、不得突然横穿马路，也不要走在路中突然回头走。

　4）、小朋友在街道或公路上行走时，须要父母带领。

　七、 同学们在马路上遇到危险情况时应该怎么办？

　1、遇到交通事故时，千万不要惊慌，保护好现场，及时与交警联系,等待交通警察处理事故。

　2、拨打“122”交通事故报警电话，交通民警会迅速赶到现场。如有伤情，可拨打“120”急救中心电话，医生会赶来求助。

　3、因交通事故受伤,不受交通事故肇事人的哄骗。“私了”事故，后患无穷。

　4、记下肇事逃跑的车牌号、车身颜色及特征。

　八 、我们在日常交通生活中应尽哪些义务？

　1、告诉身边的人“酒后不开车，开车不喝酒”。

　2、时刻记住不上超员车。

　3、提醒身边的人，要遵守交通规则，不闯红灯，不翻隔离栏，过马路走人行道。

　九 、认识交通标识

　斑马线（人行横道线）、机动车车道、禁止非机动车通行、禁止驶车、停车处、危险标志、禁止停车、环形交叉路、限制速度

　 十、回答：

　知识抢答，增强意识

　 （1）通过人行横道时，红色信号灯亮了，这时应该：

　A、 抢跑过马路

　B、 等候绿灯亮后再走

　 （2）行人在没有人行道的路上行走，应该：

　A、靠路边行走 B、随意走

　 （3）汽车的转向灯左边闪烁时，汽车向：

　A、左转 B、右转

　 （4）汽车车尾白灯闪烁时，表示汽车：

　A、前进 B、倒车

　（5）全国统一规定的交通事故报警电话：

　A、110 B、122 C、120

　 （6）钻跨护拦，横穿道路，这种行为正确吗？ A、正确 B、不正确

　（7）如果看到有汽车撞人后要逃跑了，你应该立即：

　A、记下车牌号 B、告诉老师或家长 C、不需要做任何事

　 （8）少年儿童几岁以上可以骑自行车上街？ A、8 岁 B、12 岁 C、14 岁

　 （9）乘坐公共电汽车时，下面的行为哪个不安全？

　A、在车厢内随意站立 B、行车时扶好扶手 C、将手或身体置于车窗 外

　 （10）在有人行道的路上，你应该：

　A、走人行道 B、走非机动车道 C、随心所欲，哪儿没车走哪儿 结束语：

　在父母眼里，我们是含苞欲放的花蕾；在老师眼里我们是展翅待飞的雏鹰。父母，老师，在期待着我们，美好的明天在期待着我们！为了更好地生活和学习，同学们一定要把交通安全牢记心中！