中国梦主题班会

　六 (2) 班主题班会：“中国梦- - 我的梦想”流程

　背景音乐：梦想 张靓颖 （3 分钟）

　主持人开场

　主持人（齐）：老师们，同学们，下午好，欢迎参加六（2）班“中国梦-我的梦想”主题班会。

　女：有人说，梦想是灯塔，指引人生前进的方向，照亮人生前进的路程。

　男: 有人说，梦想是一朵绚烂美丽 、长开不败的春花。它婀娜多姿，随风婆娑起舞。

　女：有人说，梦想是一只海燕。在心灵的海面上骄傲的翱翔，是一种美 、一种积极。

　男: 还有人说，梦想是一座高而险的山。只有锐意进取，不懈奋斗，永不停息，才有可能登上最高最美的顶峰。那么同学们，你们有梦想吗？还记得你们的梦想是什么吗？ 齐：今天，在这个阳光灿烂，春光融融的日子里，让我们正式开始我们的“中国梦——我的梦想”主题班会活动。”

　（一）梦想小故事（5 分钟）

　女：生活中，有人梦想成为像华罗庚一样的数学家，成为数学研究方面的开拓者。有人梦想成为贝多芬一样伟大的音乐家，让自己的音乐流芳百世。还有人梦想跟随前人的步伐环游世界，开拓眼界充实自己。

　男：是啊，因为有了那些榜样的力量，所以梦想看起来不那么遥远，因为榜样的力量，所以我们更加坚定了实现梦想的步伐。首先，让我们一起感受梦想的力量，现在请听梦想小故事。

　梦想小故事

　 1、梦想给人希望

　 北京有一家癌症俱乐部。俱乐部的成员自然人如其名，个个都是癌症患者。癌症在医学界基本上是无药可救的，但是，这家癌症俱乐部却在不断创造着神话。他们当中陆续有人摆脱了癌症的困扰，不是死亡，而是痊愈。医学专家在解释这一问题时遇到了不可逾越的障碍，因为癌症的痊愈不是药物的效力。心理学专家通过调查发现了答案：凡是痊愈的人无一不是怀着强烈的梦想。梦想自己有一天痊愈，梦想有一天过上幸福的生活。正是这种梦想，给人以信心，给人以希望，给人以活下去的勇气，才激发人体自身的机能，神奇般的战胜癌细胞的扩散。

　可见，梦想给人希望，梦想可以创造奇迹。

　 2、为中华之崛起而读书

　周恩来在沈阳读书的时候，只是个十二三岁的少年。他学习非常勤奋、刻苦，常常和老师同学一起讨论自己在阅读书报时思考的问题。当时他们讨论得最多的是怎样救国和宣传救亡的问题。

　周恩来在课堂上认真听讲，认真完成课外作业，尊敬老师，团结同学，有礼貌，守纪律。他特别注意课外阅读，来弥补课堂上学习的不足。他所读的书报，范围也比较广泛，除了社会科学的书籍外，自然科学和军事科学的书籍也是他喜爱的读物。他还能把几本书的内容对照起来阅读，加以比较，探求最科学的内容和答案。

　一天，学校的魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。当时正是中国社会发生剧烈变动的时期。校长讲“立命”，就是给学生讲怎样立志。魏校长讲到精彩处突然停顿下来。问道：诸生为何读书啊？当时，有人回答：“为名利而读书。”，还有人回答：“为做官而读书。”而当时的学生周恩来却响亮地回答：“为中华之崛起而读书！”魏校长赞叹道：“有志者，当效周生啊！”当时，周恩来年仅 12 岁。

　一句响亮的誓言，一个远大的志向，激励着我们敬爱的总理为之奋斗了一生。他为了民族的独立、国家的振兴鞠躬尽瘁，死而后已，正是由于怀揣着梦想，在梦想的导引下前行，他才受到万民的景仰，几乎成为一个完美的化身。

　（二）相声表演（10-12 分钟）

　男：有人说，年少青春的梦想最最可爱，或许它有些天马行空难以实现，却无法阻止它破土发芽的欲望。因为梦想势不可挡的力量，促使人们创造着一个又一个奇迹。

　女：青春是人生最快乐的时光,因为它充满着希望。青春和梦想是否被传唱，任时光画鬓如霜，只剩你我的青春天下无双!现在让我们进入梦想的天空，去瞧瞧最初的梦想会有多么可爱吧！

　男：下面请欣赏陈大卫与刘世强同学带来的相声表演：理想的翅膀。相声表演后，请同学们大声说出你的梦想，并阐述你打算如何实现它？

　理想的翅膀：

　甲：每个人都理想。

　乙：是。

　甲：拿我来说吧，打小就想开飞机。

　乙：想当飞行员。

　甲：没当成。

　乙：为什么？ 甲：说我文化水平低。

　乙：您什么学位呀？ 甲：个子小，老坐头一排。

　乙；没问你坐哪。

　甲：你不是问我什么座位吗？ 乙：我问你什么学位，就是问你上了几年学。

　甲：说来可惜，就差一年，小学毕业。

　乙：我说呢。开飞机至少得高中毕业。

　甲：对，要不然看不懂说明书。

　乙：那可不，转多长时间，加多少水，放多少件衣服，兑多少洗衣粉，这都得按说明书办。

　甲：你说的不是开飞机，是开洗衣机。

　乙：听出来了？ 甲：废话，这我还听不出来？ 乙：开飞机可不是看看说明书就行的事，你干不了那个。

　甲：我真的干不了？ 乙：干不了。

　甲：我干点儿别的行不行？ 乙：干什么呀？ 甲：我当空姐。

　乙：空姐是女的。

　甲：我有比空姐强的地方，我有强项。

　乙：什么强项呀？ 甲：我不怕高，爬多高的树我都不怕。

　乙：那叫没有恐高症。

　甲：对，我绝对没有恐高症，我可以在飞机上打扫卫生。

　乙：这事己经有人管了。

　甲：谁？ 乙：空姐。

　甲：她那是扫里面。

　乙：你呢？ 甲：我扫外面。

　乙：噢，你站在翅膀上扫啊？

　甲：哎，这叫理想的翅膀。

　乙：你是挺会想的。

　甲：我们一家子都会想。

　乙：这还带遗传的？ 甲：传，你就说我三大爷吧，他的理想是搞经济管理。

　乙：这是门学问。

　甲：天天门口站，顺便往里看，两只手一背，进来就收费，三毛钱一位，再苦不嫌累。

　乙：这叫经济管理？ 甲：收钱就是经济，看着就是管理，经济管理。

　乙：好嘛，干什么呢这是？ 甲：盯住了。

　乙：我知道，可那是女厕所呀！

　甲：男女都一样，三毛钱一次，一次十分钟。

　乙：还带计时的呀？ 甲：废话，都不出来就赔了。

　乙：没那样的。

　甲：这是我三大爷的理想，我二大爷的理想比他远大。

　乙：你二大爷想干什么？ 甲：娱乐业，搞一个迪斯尼、嘉年华那样的大型娱乐场所。

　乙：那可不容易，搞成了吗？ 甲：成了。

　乙：在那呀？ 甲：铁路上。

　乙：噢，跟铁道部合作。

　甲：跟铁道上坐着。

　乙：坐铁道上？ 甲：啊。

　乙：这多危险呀！

　甲：没事，火车来了让它先走。

　乙：还知道让路？ 甲：撞不过它。这就是我二大爷的理想。

　乙：你四大爷呢？ 甲：没四大爷。

　乙：可算是没了。

　甲：我还有三个哥哥。

　乙：嗬！

　甲：我大哥的理想是发展体育事业。

　乙：哪个项目？ 甲：游泳。

　乙：蛙泳还是自由泳？ 甲：狗刨。

　乙：狗刨能干什么呀？ 甲：当救生员，救人。

　乙：狗刨还能救人？ 甲：小看人是不是？别看游得不快，眼神好就行。

　乙：眼神好管什么用呀？ 甲：只要有眼神，肯定能救人。

　乙：这都谁说的？ 甲：游泳池主任说的。

　乙；好家伙，这么多人呀！

　甲：你说眼神不好能行吗？你知道谁沉着、谁漂着？ 乙：这是得眼神好。

　甲：这是我大哥，我二哥的理想就比较传统了。

　乙：他想干什么？ 甲：造桥。

　乙：噢，桥梁工程师。

　甲：别人造桥都用木料石块、钢筋水泥，他不用。

　乙：他用什么？ 甲：他用电脑。

　乙：哎，现代桥梁都用电脑设计。

　甲：不但用电脑设计，而且还用电脑施工。

　乙：那一定很棒。

　甲：好看极了。

　乙：你这叫大桥？ 甲：横不能叫它大象吧？ 乙：这事闹的。

　甲：这是我二哥。

　乙：该你三哥了。

　甲：我三哥的理想是当一名光荣的通信工程师。

　乙：具体干什么？ 甲：设计一流的电话设备。

　乙：这理想不错。

　甲：他认为，现在的电话都不行，特别是公用电话亭，打起来很不舒服。

　乙：怎么不舒服呀？ 甲：首先你得站着打吧？ 乙：对，蹲着够不着。

　甲：其次，没空调吧？ 乙：对，露天电话亭没那个。

　甲：天热了怎么办？ 乙：没办法，顺脖子流汗呗。

　甲：不舒服吧？ 乙：这有办法解决吗？ 甲：有，我三哥搞了个创意，保证让你一打电话就特别凉快、特别舒服。

　乙：是吗？ 甲：一点儿不流汗。

　乙：好。

　甲：一点儿不用站。

　乙：太好了。

　甲：在水里打。

　乙：漂着打呀？ 甲：怎么样，还流汗吗？ 乙：汗是不流了，流泪了。

　甲：流泪干嘛？

　乙：全身都泡肿了。

　甲：你说好不好？ 乙：不怎么样！

　甲：要说最有理想的，就数我儿子了。

　乙：你儿子有什么伟大的理想？ 甲：他要当一名举世闻名的武林大侠。

　乙：想学武术？ 甲：对，专练一指禅，功夫美名传。

　乙：那是硬工夫。

　甲：功夫全在一根指头上。

　乙：不简单。

　甲：知道他想干什么吗？ 乙：不知道。

　甲：专干这个。

　乙：弹球啊？

　（三）讨论环节（5 分钟）

　女：现在相声表演也听完了，同学们说说你的梦想吧！

　你打算如何行动去实现它？ （叫同学回答自己的梦想是什么，如何实现）

　（四）诗歌朗诵（5 分钟）

　男：同学们的梦想都是美好的，是带有希望的。我相信每个人都多少受到了触动，因为梦想可以为你前进的方向导航，让你的生命绽放光彩。

　女：因为梦想，所以我们要坚定信念，勇往直前；因为梦想，所以我们要无所畏惧，永不妥协。

　下面请听诗歌朗诵：

　追逐梦想

　1 穿过森林，越过大洋，踏着朝阳，追逐梦想 2 翻过高山，飞过河江，插上翅膀，追逐梦想 3 在清爽的晨风中面对晨曦祈祷，太阳给我们光芒 4 在冰冷的风雨中向穹苍仰望，神赐予我们力量

　1 我们与朝阳赛跑，与日月争辉 2 我们与云霞齐飞，与星辰闪耀 3 千年的沧海桑田，斑驳了岁月的颜色 4 千年不变的风霜，凝固了永久的记忆

　1 珍惜今天所拥有的，把握现在梦的方向 2 梦想在远方，于是选择在路上 3 梦想是帆，随风启航 4 梦想是星辰，指引我们创造金碧辉煌

　1 任何生命都应该有自己的梦想 2 古老的陶罐上早有关于追梦的传说 3 英雄已在铁铸的摇篮里长成 4 逐梦的心像从前一样

　1 此时此地 只要有落日为我们加冕，随之而来的一切又算的了甚么！

　2 生命之所以富有，因为拥有梦想 3 生命之所以欢乐，因为拥有梦想 4 生命之所以灿烂，因为拥有梦想

　（合）每当迷乱彷徨，我们抬头仰望，唯有星辰闪亮 唯有星辰闪亮

　（五）格言欣赏（5 分钟）

　女：是梦想让青春反抗老朽,让热情反抗陈腐,让未来反抗往昔!谢谢同们学带来的诗歌朗诵.

　男：梦想是一个人奋斗的动力，梦想是一个人动力的源泉。要想成就伟业,除了梦想,必须行动。会前让大家搜集了关于梦想的格言，大家不妨说出你最欣赏的梦想格言，与同学们共勉，作为实现自己梦想路上的动力。

　（六）实现梦想 女：有人说， “理想很丰满，现实很骨感”；也有人说， “未来属于那些相信自己美丽梦想的人”。

　但追梦的人，谁又会在意追梦途中遍布的荆棘呢？其中的艰难和困苦反会是梦想最急需汲取的养分。沐浴过温暖阳光的梦想，也将整装待发，和新生活一起重新启程。下面请欣赏课本剧表演。

　 1.掉进井里的驴

　 一天，一个农民的驴子不小心掉到了一口枯井里。那可怜的驴子在井里凄惨地叫了好几个钟头，农民在井口急得团团转，就是没办法把它救起来。最后，他断然决定：驴子已经老了，这口枯井也该填起来了，不值得花这么大的精力去救驴子。

　 农民把所有的邻居都请来帮他填井。大家抓起铁锹，开始往井里填土。驴子很快就意识到发生了什么事，起初，它只是在井里恐慌地大声哭叫。不一会儿，令大家都很不解的是，它居然安静下来。几锹土过后，农民终于忍不住朝井下看，眼前的情景让他惊呆了。每一铲砸到驴子背上的土，它都作了出人意料的处理：迅速地抖落下来，然后狠很地用脚踩紧。

　就这样，没过多久，驴子竟把自己升到了井口。它纵身跳了出来，快步跑开了。在场的每一个人都惊诧不已。

　同学们，你们知道这个故事告诉我们一个什么道理吗？

　 其实，生活也是如此。各种各样的困难和挫折，会如尘土一般落到我们的头上，要想从这苦难的枯井里脱身逃出来，走向人生的成功与辉煌，办法只有一个，那就是：将它们统统都抖落在地，重重地踩在脚下。因为，生活中我们遇到的每一个困难，每一次失败，其实都是人生历程中的一块垫脚石。

　 2.成功在于坚持 开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天我们只学一件最简单也是最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩，然后再尽量往后甩。”说着，苏格拉底示范做了一遍：“从今天开始，每天做 300 下，大家能做到吗？”

　学生们都笑了。心想，这么简单的事，有什么做不到的？过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩 300 下，哪些同学坚持了？”有 90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底再问，这时坚持下来的学生只剩 8 成。

　一年过后，苏格拉底再次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动，还有哪几位坚持了？”整个教室仅一人举起了手。这个学生就是日后成名的古希腊另一位大哲学家柏拉图。

　 世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持。说它容易，是因为只要愿意做，人人都能做到；说它难，是因为真正能做到的，终究只是少数人。成功在于坚持。这是一个并不神秘的秘诀。

　（七）励志歌曲（4 分钟）

　女:很难说什么是办不到的事情,因为昨天的梦想,可以是今天的希望,并且还可以成为明天的现实。要抒写自己梦想的人,反而更应该清醒。梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实。

　男：爱因斯坦曾经说过，人类因梦想而伟大。如果你有梦想——实现它。如果你的梦想遗失了——找回它。

　女:也许有人说，现实太残酷，逼迫我放弃了梦想。而我说，正是因为现实残酷，才不能放弃梦想。在残酷的现实面前，让你最美好的梦想一路伴随着你，温暖着你，你才不会惧怕现实的残酷。坚持你的梦想，如果一不小心，你把梦想实现了，那就是幸福。如果一不小心，没有实现，也不枉一路的辛苦。因为过程永远比结果更重要。

　男:人生因梦想而高飞，人生因梦想而伟大。同学们，让我们从现在做起，好好学习，不断进取，放飞我们的梦想，期待明天的成功！最后祝愿，不久的将来，我们班的同学都能实现自己的梦想，都能为我们的祖国贡献力量。最后请全体同学起立，一起来用《放飞梦想》这首歌结束我们的班会。

　（七）班主任总结（3-5 分钟）