浅谈高校图书馆流通人员的素质
(南通大学 图书馆,江苏 南通 226000)
摘 要:文章分析了高校图书馆流通部门工作的特点,指 出了流通工作人员应具备的素质以及提高流通人员素质的措施。
关键词:高 校图书馆;流通人员;人员素质
中图分类号:G251.6 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2009)22—0126—02
高校图书馆是学校办学的基础条件之一,是培养人才和进行科学研究的重要保障。作为高校 知识传播中心的图书馆,流通部门是图书馆对外服务的重要窗口,是接触读者最多,服务最 直接的部门,是展示图书馆精神风貌和工作质量的前沿。图书馆的事业是否发展,图书馆是 否在学校教学和科研中起着重要的作用,这与图书馆工作人员的素质密切相关,尤其是流通 馆员。流通部门是直接向读者提供馆藏服务的第一线,图书馆的服务宗旨“一切为了读者” 最能在流通服务中体现出来。
1 高校图书馆流通工作的特点
1.1 “以书为本”做好图书的管理
图书馆的书库一般都采用开架借阅的方式,这样最大限度地提高了文献的利用率,也大大地 方便了读者。但同时也存在着一些问题,主要表现在以下几个方面:由于是开架借阅,读者 不能正确使用“代书板”,阅后把图书随手一放,造成图书的乱架;有些读者出于私利,将 某些图书私自藏匿,造成这部分图书无法流通;另外,根据高校办学条件要求,学生人均图 书比例必须达到规定数额,图书馆大量增进新书,造成图书“满架”、“涨架”等,新书因 架 位不够,而无法及时上架。针对这些问题,流通馆员在书库管理时必须做到:严格按照《中 图法》分类排架;尽量给图书预留一定的空间;经常巡视书库、顺架、倒架,以保持开架书 库的美观、整齐、科学合理;及时修补破损图书,保证图书正常流通。
1.2 “以人为本”做好流通服务工作
“以读者为本”是流通服务工作的核心和宗旨,也是图书馆工作的出发点和归宿。高等学校 图书馆的服务对象主要是教师和学生,读者群较为稳定。因此,针对性的多进一些专业性较 强的图书,有利于读者的学习。另外必须采取灵活多样的服务方式,主动、热情、耐心地服 务于读者,并为读者开展咨询服务、预约借书服务、精选服务、导读服务等。
2 流通部工作人员应具备的素质
读者服务工作是图书馆的中心,服务是其工作的本质。给读者提供准确、及时、方便、 灵活、周到的服务是图书馆工作人员的宗旨,而流通部是图书馆中接触读者最多、服务最直 接的部门,流通馆员素质如何,直接体现图书馆的工作效率和质量。要作为一个合格的流通 馆员应具备以下素质:
2.1 道德素质
每一个馆员都应该树立崇高的职业道德,因为它是架起图书馆与读者之间的桥梁。全心全意 为读者服务是我们图书馆工作的出发点和宗旨,牢记读者是我们的上帝,一切为了读者的信 条 ,要有高度负责的态度,这样才能乐于“为人找书”,主动“为书找人”,要有爱岗敬业的 精神,才能热爱读者,热心为读者服务。
2.2 具有创新观念
随着社会信息化的发展,人们对信息的需求日益增多,图书馆的功能也从传统的以藏书为主 变 为以开发、提供信息为主,信息资源成为社会进步的巨大的推动力。因此流通部这个服务窗 口的工作人员必须加强认识,转变观念,把对读者服务提到一个新的高度。流通部的工作不 能 停留在借借还还这种单一的传统方式上,而是应该在日常工作的基础上,对整个馆藏文献有 全 面的了解,当印刷型的图书馆不能满足读者的需求,可向读者推荐其他载体的文献,如电子 文献,或以馆际互借方式,向读者推荐共享单位的文献,减少拒借率。
2.3 具有较强的专业知识
2.3.1 图书情报专业知识。图书馆流通工作看起来简单,只是借借还还,取书上架,其实不然。它不仅是大量的频繁的 体 力劳动,更是带有学术性服务的脑力劳动。准确快捷性是读者的要求,当读者索书时,就更 需 要有熟练的技巧,根据《中图法》的排列顺序,在众多的图书中找到读者所需的资料。作为 图书馆流通工作人员必须熟悉馆藏,熟悉图书分类知识以及各种书目索引的应用,有针对性 地提供读者所需的资料。
2.3.2 其他专业知识。高校图书馆服务的对象主要是本校的教师和学生,他们层次有高有中低,有学习型的,有研 究 型的,专业也各不相同,属于不同的专业和学科,因为在读者服务过程也要有针对性。流通 部 工作人员在导读服务和推荐图书馆过程中,首先要了解读者对象的层次和专业需求,这就要 求 流通部工作人员不仅需要有图书情报专业知识,还需要了解本校的专业设置情况及相关的基 础知识,还要有某一种专业的背景知识,成为某一专业的咨询专家,以提高读者服务的层次 和水平。
2.4 计算机操作技能
自从图书馆实行了自动化管理以后,传统的手工借阅被计算机技术、机读数据库和联机存取 所取代,计算机操作已经成为专业人员所必须掌握的基本技能,不管是基本的借还工作,还是 难度较大的网络查询和索取,都以熟练的计算机操作作为基础。作为流通管理人员,除了会 简 单用电脑操作读者借还手续外,还应掌握办公自动化文档处理, Internet 网络检索基本技 能 等,与此同时,还应了解网络功能,熟悉各种网络检索工具,懂得光盘数据库和网络数据库 的检索语言和结构。
2.5 语言能力
流通部是图书馆所有部门中和读者接触最多的部门,因此语言沟通能力的提高显得尤为重要 。和读者接触越多,自然而然矛盾也会越多。因此当矛盾出现时,流通工作人员应用委婉的 语 气来缓解,把矛盾消于无形。另外,在回答读者咨询过程中,在导读过程中,向读者讲解馆 藏 过程中,向读者介绍检索知识的过程中,语言要通俗易懂,措辞得当,表达清楚,让读者易 记、易理解。
2.6 外语知识
随着我国开放程度越来越高,高校也早已出现外国留学生,要和这些外国留学生沟通,必须 掌握简单的外语交流。另外,图书管理工作与国际的交流也日益增多,特别是要开展信息社 会所要求的深层次服务以及扩大国际信息交流与合作,外语知识的掌握显得非常重要。没有 外语这个交流工具也是不行的。
3 流通人员素质的提高
3.1 领导要充分认识加强流通馆员素质的重要性
有不少人认为在图书馆工作中,流通服务是全馆技术含量最低的部门,工作人员只要做到借 还等日常最简单的工作就可以了。而实质上,图书馆的流通部门不仅是最前沿的阵地,更是 精神文明的窗口,是文献与读者之间的桥梁和纽带。因此,学校和图书馆的领导都要对提高 流通馆员的素质有足够的认识,将图书馆的建设摆到与教学科研同样的地位来重视和支持, 积极创造条件,给予适当的经费和时间上的保证,鼓励并帮助流通馆员拓宽知识面,不断更 新知识,调整和完善知识结构,使之成为读者的导航员。
3.2 必须加强培训并开展继续教育
图书馆要获得发展,就必须顺应时代潮流,尊重人才成长的客观规律,加强馆员培训和继续 教育,制定人才培训计划并形成制度。在培训方式上宜采取多形式、多渠道、多层次,如请 专家上课。南通大学图书馆一直定期组织馆员参加calis网络教程,通过网络教程,与兄弟 学校图书馆探讨在工作中遇见的问题,交流服务工作中的经验。通过培训,馆员提高了自身 素质,主动增强了网络意识、信息服务意识和终身学习的意识。另外,领导还鼓励年轻的工 作人员继续进行深造,从而使图书馆的整体服务水平得到提高。
作为流通部工作人员,必须通过自身的努力来提高自己的道德修养,通过进修等途径提升自 己的知识结构和业务水平,同时通过各种学术交流和开展相应的科学研究来提高自己的学术 水平,使自己成为一名与时俱进的、高素质的图书馆工作人员。
[参考文献]
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