高校图书馆对构建和谐社会的促进作用及措施
(山东经济学院 图书馆,山东 济南 250014)
摘 要:文章论述了高校图书馆对构建和谐社会的促进作 用,提出了高校图书馆促进和谐社会建设的措施。
关键词:高校图书馆;和谐社会;促进作用
中图分类号:G258.6 文献标识码:A 文章编号:1007—6921(2008)21—0170—02
实现社会和谐,建设美好社会,始终是人类孜孜以求的一个崇高理想。构建一个“民主法治 、公平正义、诚信友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处”的社会主义和谐社会, 是一项艰巨而复杂的系统工程,涉及我国政治、经济和文化建设的各个方面,其中文化建设 占有极其重要的地位。作为人类文化知识殿堂的高校图书馆,是社会主义精神文明和物质文 明建设的重要窗口和辐射源,在构建和谐社会中扮演着十分重要的角色。高校图书馆对促进 文化知识与科技信息的传播、促进政治与经济的建设、促进社会教育的发展都有着积极的作 用,是和谐社会建设中不可缺少的重要组成部分。我们要充分发挥高校图书馆的职能,为培 养知识丰富、具有良好思想素质的新世纪人才服务,为构建和谐社会发挥其应有的作用。
1 高校图书馆对构建和谐社会的促进作用
1.1 高校图书馆提供丰富的信息资源,促进和谐社会建设
高校图书馆藏有古今中外的印刷型文献和丰富的网络信息资源,是人类智力资源和百科 知识的宝库和殿堂。我国高校图书馆文献收藏,不论是在资源总量上还是从学科类别上都是 科研和公共两大图书馆情报系统所不能比拟的。高校图书馆随着信息化、网络化的发展,正 加快传统的以纸质印刷型图书馆向以印刷型、电子型和网络化结合的数字图书馆、复合图书 馆和智能图书馆转换的步伐,文献信息不仅包括以图书、期刊、报纸、文集等纸质文献,还 包括缩微文献、光盘、电子图书、电子期刊、网络数据资源、网络导航库、自建特色数据库 等数字文献,文献信息不仅载体形式多,而且内容信息量大,信息更新快,检索途径便捷, 可以满足不同需求用户的信息需求。信息最富时代特征和导向功能,它渗透到社会生活的各 个层面,它具有警示人们行为、凝聚人们力量、激活人们思想、激发人们活力的作用,使人 们的创造力长盛不衰,使社会变得安定有序,使人们行为得到规范,因此高校图书馆信息在 构建和谐社会中起到了很好的向导作用。在知识全球化的今天,科学技术是第一生产力。人 们越来越认识到科学技术在发展社会经济、政治和文化的重要性。高校图书馆馆藏文献信息 专业性强,内容全面系统,科技含量较高,而且随着各个学科的互相渗透、互相影响,交叉 学科、边缘科学、应用科学的新兴与发展,推动高校图书馆馆藏建设,不仅有大量的学科文 献信息,还包括大量的国内外科技报告、专利文献、政府报告、会议文献等,文献信息资源 多元化、更新快、学科前沿知识科技性强,这可成为地方经济建设文献的基础和信息来源。 随着知识需求的社会化和全球化,高校图书馆已经实现了颇具规模的网络连接,为读者提供 网络化的信息服务,不仅为中国高等教育发挥了最大的社会效益和经济效益,还为各地方社 会经济、政治、文化的发展提供了丰富的所需文献,提高了全社会文化知识水平和应用能力 ,有效地促进了和谐社会的建设。
1.2 高校图书馆提供的优质服务,促进和谐社会建设
服务是高校图书馆工作的核心,知识资源的自动化、网络化、智能化的出现与发展,导致高 校图书馆的服务理念、服务手段、服务内容不断创新和完善。高校图书馆倡导“读者第一, 服务之上”的服务理念,关心、理解和尊重读者,满足读者获取信息的个性化的需求。馆员 以良好的职业道德和敬业精神,多层次的知识结构,较高的业务水平,积极开展和创新服务 工作,建立了开放服务信息系统,为用户及时提供准确、优质的信息,或为用户提供检索途 径、方法。高校图书馆服务注重多样性、时效性,定题服务、网上预约及借阅、网络参考咨 询、跨库检索、馆际互借等网络服务适时出现并不断完善,用户获取和利用图书馆资料的途 径更便捷,可以通过电话、电子邮件等形式向图书馆发出信息资源的需求,图书馆根据各用 户的需求,提供专题检索、远程推送等服务,使用户方便、快捷、及时地获取和利用信息资 源。因此高校图书馆提供的优质服务,对构建和谐社会起着有效的促进作用。
1.3 高校图书馆的教育功能是促进人的全面和谐发展
高校图书馆是高校的人才培养和科学研究不可缺少的重要部门,它有着对每个读者进行 文化教育和信息教育的责任,图书馆可以通过读书评论、好书推荐、专题知识讲座等形式, 引导读者充分利用图书馆资源,加强自身的思想素养和文化素养,通过定期的或不定期的举 办各种信息讲座、报告等,介绍各类信息资源,如介绍专业文献的资源分布、各种数据库的 使用方法、检索方法等,提高读者获取信息的能力,特别是注重培养读者利用网络知识获取 网络信息资源的技能,为学校、企业和党政机关培养信息人才。高校图书馆有着启迪民智、 普及教育的功能,它是人们接受终生教育的阵地。自动化、文献资源数字化、信息传播网络 化等,都使高校图书馆的社会教育功能大大增强。现在图书馆的教育功能是其他任何教育机 构不能相比的,它不受时间、空间、年龄、身份的限制,是教育的有效途径。人的一生在学 校接受教育的时间是有限的,高校图书馆为人们接受终生教育提供了保障,促进人的全面和 谐的发展。
1.4 高校图书馆提供的学习平台是和谐社会发展的动力
图书馆具有安宁、平静的气氛,便捷而富有人性的服务,使人自然而然产生一种求知的欲望 ,图书馆的“友好、开放、和谐”的办馆理念,使图书馆成为一所没有围墙的大学,各种类 型 的书籍,各种形式的网络资源,方便快捷的检索界面,灵活自主的学习时间,可以使读者扬 长避短,自主制定学习方案,调动学习的积极性。凡是具有一定阅读能力的社会成员都可以 根据自己的需要在图书馆找到合适的学习位置,并借助图书馆的文献信息资源及有利条件, 获得新知识,研究新问题。因此高校图书馆不仅是读者完成学历学习的重要场地,也是社会 不同层次人员进行终生学习的重要场所。高校图书馆提供的学习平台,不断丰富人们的精神 世界,提高了人的综合素养,增强了国家的综合国力,成为和谐社会发展的动力。
1.5 高校图书馆的宣传功能是促进社会进步与和谐社会建设
高校图书馆具有很强的社会宣传功能,是构建和谐社会的宣传阵地。图书馆是人类先进 文化、科学技术以及国家政策、法律、法规等知识信息宣传的重要窗口,充分发挥其丰富的 馆藏资源和信息资源,采用不同的方式,如通过宣传手册、图书馆主页、读者论坛、书报作 品展等一系列丰富多彩的活动,传播有益于社会进步的思想、道德、科技和文化知识,引导 读者积极进取,丰富精神文化生活,从而提升人们的文化素养。高校图书馆利用高校优势, 通过发布有关科技信息和科技成果项目,宣传科技成果在社会各项事业发展中的重要作用, 以激活科技信息资源,促进了科技成果向现实生产的转化,从而促进社会进步与和谐社会的 构建。
2 高校图书馆促进和谐社会建设的措施
2.1 资源共建共享
高校图书馆通过与各类图书馆建立跨系统、跨行业、跨地区的图书馆联盟,凭借高校的 资源优势,实现资源互补、资源共享,真正达到为全民终身教育服务的目的,这种联盟方法 也是实现资源共享过程的最佳途径。实现文献信息的共建共享,能够使用户利用网络技术, 实现信息资源合理优化配置,将信息服务延伸到社会的各个层面,促进网络环境下的信息传 递和知识流动,加速信息知识的增值和社会知识的更新,促进整个社会文化、科学事业的发 展。
2.2 创新服务工作
高校图书馆要创新服务工作,建立特色馆藏,打造服务品牌,提升自己在社会上的良好、和 谐的形象,增进社会对高校图书馆的了解与认可,吸引更多的读者,更深层次地开发高校图 书馆文献信息服务的功能,使高校图书馆成为一所真正的“没有围墙的大学”,服务于学校 , 服务于大众。服务创新是图书馆发展的核心与重点,图书馆应该创新服务观念、服务模式、 服务手段、服务内容,开展个性化、特色化信息服务。高校图书馆要积极做好规划,在保证 高校学科资源系统性、专业性的同时,也要充分兼顾社会发展的需求,主动了解社会发展的 动态,特别是所在地区的经济、政治发展的信息,重视收集、整理、传递社会发展中急需的 文献资料,正确引导用户深层次、多元化利用高校图书馆。要坚持以人为本的原则,主动了 解读者的需求,与读者开展互动式信息服务,包括网上文献传递、网上文献采购申请。实行 主动信息推送服务,包括网上期刊目录通报服务、网上资源订阅服务、定题信息服务,并实 行最新信息推送服务。高校图书馆优质的、个性化的、以人为本的服务,将逐步激活人们追 求知识的需要,激活人们崇尚文明的需要,激活人们建立和谐社会的需要。
2.3 构建和谐图书馆
构建和谐图书馆是图书馆事业本身建设和发展的迫切需要,也是构建和谐社会的基本元 素。要建立和谐图书馆必须做到馆员之间的和谐以及馆员和读者之间的和谐、图书馆建设及 服务与读者需求之间的和谐、办馆理念与高等教育及社会发展目标之间的和谐、馆员及读者 与图书馆环境之间的和谐。图书馆的一切工作都离不开馆员的辛勤劳动,没有一批素质高、 责任感强、热爱本职工作、敢于创新、团队精神好的馆员,就不可能构建和谐图书馆。因此 要更加重视图书馆人才建设,在进一步加强馆员的业务培训特别是信息技术培训的同时,还 要针对社会的需求,有目的地培养与社会企业对口的专业人才,只有这样才能为当地的经济 发展提供更为专业的服务,更好的促进和谐社会建设。
3 结语
综上所述,高校图书馆在构建社会主义和谐社会中,起着重要的促进作用,同时构建和 谐社会也对高校图书馆提出了更高的要求,高校图书馆应积极加强自身的建设,加快自动化 、网络化、数字化建设,提高图书馆现代化服务能力,从构建社会主义和谐社会的战略高度 进一步繁荣图书馆事业,在“以人为本”的人文理念指导下,加强图书馆教育育人、宣传育 人、服务育人的职能,为社会主义物质文明、精神文明和政治文明的发展而努力,尽责尽力 的促进和谐社会的发展。
[参考文献]
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