雨是怎么形成
发布时间:2021-09-06 00:31:47
浏览数:次
幼儿园大班科学教案:雨是怎样形成的
【活动目标】1、了解云和风的关系,产生探究的兴趣。
2、知道雨是怎样形成的。
【活动准备】云、风的头饰若干。
【活动过程】
一、雨是这样形成的。
1、教师故作神秘的说:我听到笑话、小草、大江、小河、池塘、小鱼的叹息声,他们都说太热了,要被晒干了。请大家帮他们想想办法。
2、有个朋友是一定要来帮忙的,他就是"云",你们知道他能帮上什么忙吗?
3、原来"云"会变。他把自己变成了什么?"云"能自己变吗?是谁帮助了他?怎么帮他?许多云聚在一起发生了什么事?
4、无数小小的水滴聚在一起,就形成了云。当谢谢水滴越聚越大,直到负荷太重、漂浮不动就会"嘀嗒"一声掉下来。那就是雨。
二、游戏:云彩和风儿 1、幼儿自由选择角色扮演风或扮演云彩。
2、扮演"风"的幼儿站在周围一圈,用力吹起。当所有的"云"聚在一起时,发出"哗啦啦"的雨声。
相关热词搜索: 是怎么热门文章:
- 2024年有关《谷文昌故事》读...2024-01-01
- 在政工干部任职会议上讲话提纲2023-12-26
- 2024年最新“组合拳”写作提...2023-12-26
- 深入学习贯彻《信访工作条例...2023-12-25
- 有关于第二批学习贯彻A新时代...2023-12-25
- 学守纪讲规范国旗下讲话稿5篇2023-12-07
- 小学生环境调查报告经典优质...2023-12-07
- 教师节表彰大会讲话稿1500字4篇2023-12-07
- 小学生庆国庆演讲稿范文7篇2023-12-07
- 学会诚信做人演讲稿范文锦集6篇2023-12-06
相关文章:
- 暴雨是怎么形成2021-09-06
- 耳鸣是怎么形成2021-09-06
- 《钢铁是怎么炼成》2021-09-06
- 痔疮是怎么引起2021-09-06
- 血钙低是怎么推荐吃饭?2021-09-06
- 教案《中秋节是怎么来》2021-09-28
- 鞭炮是怎么制作出来2021-09-28
- 珠峰“身高”是怎么测出来2021-09-28
- 一款好洗车液是怎么对比出来2021-09-28
最新文章