用计算器开方
张崾先镇学校
九 年级
数学
导学案
执笔人:刘国政
学校:张崾先中学
审核人:鲁岳东
集
体
备
课 备注
课题:
2.5 用计算器开方
一、学习目标:
1. 会用计算器求平方根和立方根。
2. 经历运用计算器探求数学规律的活动,发展学生的探究能力和合情推理的能力。
二、学习重点和难点 会用计算器求平方根和立方根。
三、教学流程 预习案 (一)、 温故知新(预习书 P 36-37)
你 能 用 计 算 器 计 算 89 . 5 吗 ? 计 算 器 屏 幕 显 示 为__________________, 所以 89 . 5 , ≈_______(精确到 0.01), 89 . 5
≈________(误差小于 0.01)
≈____________(保留三位有效数字)
探究案 (二)、 导学释疑 探究一:
1.开方运算要用到键________,键_________和键________。
2.用计算器计算,并写出屏幕显示的结果:
(1)
372
(2)31285
(3)
1 5
探究二:
利用计算器,求下列各式的值(结果保留到 0。00001):
(1)
800
(2)
3522
(3)
3432 . 0
探究三:学习 P37 例
利用计算器比较33
和 2
的大小。
训练案 (三)、巩固提升 1.用计算器计算:(结果保留到 0。00001):
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
2.利用计算器比较下列各组数的的大小 (1)35
和
3
(2)21 5 和 711
四、课堂小结 通过这节课的学习你有什么收获?
五、布置作业
.
反思:
89 . 537231285 1 5 7 6
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