健康也会被吃掉吗?
健康也会被吃掉吗? 一、活动与建议 1、提出活动内容 在校园生活中,我们不难发现,不少同学经常不吃早餐,午餐也常常凑合,但零食、饮料却不断;还有的同学吃饭东挑西捡,甚至把一些“垃圾食品”作为主食,这些不良饮食习惯,都将危害同学们的健康成长。现在,就请同学们行动起来,通过对不良饮食习惯的了解和调查,体验到这些习惯对我们身体的影响,从而建立一种科学健康的饮食观念。
2、制定活动计划 (1)确定调查范围,进行分组活动。各组根据调查内容设计并制作出调查问卷和统计图表,可分别以自己的班级或不同的班级、年级作为调查对象,展开调查,也可以在校园中随机调查。
(2)各组整理调查问卷,统计调查数据,并通过自主学习相关知识分析调查结果,得出调查办法和建议。
(3)通过调查获得的真实感受,体验到不良饮食习惯对我们的影响,提出一些解决问题的办法和建议。
3、活动方法指导 (1)各组在采用问卷调查时,可参照附表达式,问卷调查结束后,可参照附 2统计调查数据。
(2)各组在问卷调查的同时,应注意查找饮食习惯与身体健康方面的相关知识,如不吃早餐的危害、哪些食物当零食好、什么是“垃圾食品”、“垃圾食品”有哪些危害、青少年最好的饮料是什么等,为成果展示作准备。
[附表 2] 调查项目 人
数
占学校(年级、班级)比例 不吃早餐
偏食、挑食
常吃洋快餐
常吃零食
喝饮料代替喝水
[附表 1] 饮食习惯调查问卷 你好,为了了解同学们的饮食习惯,我们设计了此问卷,请您如实填写,谢谢您的合作与支持。(在相应的答案上面钩即可)
性别
年龄
身高
体重
(1)你是否经常不吃早餐
A 是
B 否 (2)你偏食、挑食吗?
A 是
B 否 (3)你经常吃洋快餐吗?
A 是
B 否 (4)你常吃哪类零食?
A 牛奶、酸奶
B 糖果、巧克力、口香糖
C 新鲜水果
D 汽水可乐类饮料
E 冰棍、雪糕
F 膨化食品 G 炸鸡、炸薯条等
H 炸、烤羊肉串等
(5)在上面列举的食品中你知道哪些是“垃圾食品”吗?你还知道哪类食品属于“垃圾食品”?
(6)当你口渴时,你经常选择的饮料有哪些?
A 果汁饮料
B 碳酸饮料
C 白开水
D 其它 二、交流与反思 1、各组完成《本年级(或本班)学生饮食习惯状况调查》报告,在班级交流会上交流。
本年级(或本班)学生饮食习惯状况调查
2、将调查活动中收集的科学饮食的知识制成图文并茂的小报,在班级展出,也可展示设计优秀的调查问卷,调查记录表。
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