教师师德修养

发布时间：2021-09-28 14:50:46 浏览数：次

　浅谈教师的师德修养

　亳州四中

　李先仲什么是修养？不同的人对这个词有着不同的理解。有人可能认为修养就是在自我认识、自我要求的基础上的一种自我教育、自我充实、自我提高的活动及其结果。也有人会认为修养是人的一种外在体现出来的文化内涵。每一种职业都有各自的职业修养，对于教师而言，修养又是什么呢？在我看来教师的修养就是教师在思想、道德、学术方面的勤奋学习和自觉锻炼，包括教师在对待学生和他人的处世过程中的所体现出来的风度、仪表、言行、举止等方面的特性和丰富的文化内涵。教师应该具有其独特的职业修养，这包括师德修养、文化知识修养、教学能力修养、以及教学艺术方面的修养。

　在教师的修养涵盖的内容中，我认为教师自身行为的道德规范即教师的师德修养直接和间接地影响学生和社会，对于学校工作的和谐开展、社会人才的培养和社会进步的推动起着重要作用。因此加强师德修养是非常必要的。

　从正确处理教师与教育事业、与学生、与同事、与自身的关系上，教师的师德修养可归结为三个 “心”，即忠诚于人民教育事业的事业心，热爱学生的高度责任心，为人师表不断进取的上进心。

　一、忠诚于人民教育事业的事业心

　《中华人民共和国教育法》规定，教师要 “忠诚于人民的教育事业”。这意味着忠诚于人民的教育事业，已经不只是个人的意愿、个人的行为，而是全社会对教师的共同要求；同时也意味着这已经是教师群体的共同意志。忠诚于人民的教育事业，是教师群体的职业向心力，也是教师师德的核心。

　选择教师这个职业注定是选择清贫。

　“人有腰缠万贯，我有桃李三千”，这是教师特有的人生追求与人生享受。每个作出重要贡献的教师都有对教育事业和教学工作的爱心。他们就是凭着这颗爱心去克服种种困难，去战胜种种偏见的。著名教育家吴天石先生在他的《教育书简》中曾引用过一位苏老师的小诗：“人家说我是支蜡烛，这是赞许不是侮辱。如果真能为别人的心灵照亮，我宁愿熬尽心血，滴尽汗珠。人家说我是只渡船，这是嘉奖不是侮辱。如果真能把人们渡上坦途，我宁愿碾平波涛，终身摆渡。”从这位苏老师写的一手好诗看，他对老师工作的重要意义有清醒而又足够的认识，他认识到没有平凡就没有伟大。他以教为志，以教为荣，以教为乐，以教报国，在教育这块沃土上耕耘、播种、收获，周而复始，从一而终，发扬了崇高的职业奉献精神。

　二、热爱学生的高度责任心热爱学生是教师职业道德的集中体现，是师德修养的根本内容。在教育过程中，老师是教育者，学生是受教育者。学生应该尊敬教师，但从教师的职责来说，其本质要求是热爱学生，教好学生。

　教育界的老前辈叶圣陶先生在《论师、为师、尊师》中说过， “我如果当小学教师，决不将到学校来的儿童认作讨厌的小家伙，惹得人心烦的小魔王；无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的，我都要称他们为‘小朋友"。那不是假意殷勤，仅仅浮在嘴唇边，油腔滑调地喊一声，而是出于忠诚，真心认他们作朋友，真心要他们作朋友的亲切表示。小朋友的成长和进步是我的欢快，小朋友的羸弱和拙钝是我的忧虑。有了欢快，我将永远保持它，有了忧虑我当设法消除它。对朋友的忠诚本该如此；不然，我就够不上作他们的朋友，我只好辞职。” 叶圣陶先生真诚地称呼小学生为“小朋友”，“无论聪明的、愚蠢的、干净的、肮脏的”。他面向全体学生，热爱全体学生，关心爱护所有学生，不放弃每一个学生，决没有一丝一毫的偏爱情绪和不公正对待学生的倾向。他以学生的欢快为欢快，以学生的忧虑为忧虑。他全身心地炽热地爱着学生，这种高尚的师风、师德，真正堪称师之典范。

　一个热爱学生的教师，首先必须教好学生，这是一个教师立身行事的出发点和归宿点，是他们事业有成的立命之本，严格要求学生：

　“字要规规矩矩地写，话要清清楚楚地说，课文要仔仔细细地读，练习要踏踏实实地做，作文要认认真真地完成。”在一丝不苟的教学实践中教书育人，忠心耿耿，尽心尽力。

　二、为人师表不断进取的上进心

　教学工作是一项平凡而艰巨的劳动，字词句章，听说读写，日复一日，年复一年，周而复始，循环往复，打的是一场 “消耗战”，数十年如一日，传道、授业、解惑，用自己的心血浇灌学生的心田。像春雨一样，“润物细无声”，默默无闻，不图名利。“丝尽”方止，“泪干”才灭，很难显身扬名。但决不能由此而丧失上进心。古人说“学不可以已”、“学无止境”；我们今天同样可以说“教不可以已”、“教无止境”。每个教师都应有强烈的上进心，业务上精益求精，方法上不断更新，锦上添花，学点理论，搞点试验，写点文章，攀登教学的一座座高峰。

　中共中央、国务院《关于深化教育改革全面推行素质教育的决定》中对教师素质的要求提出了明确的内容，这既是教师师德修养的目标，又是教师教育活动中要遵循的行为准则。

　所以作为一线教师，每个从业者都要自觉地用师德规范约束自己，真正做到为人师表，不断提高自身素质修养，忠诚党的教育事业，做人民满意的合格教师。把全部精力和满腔热忱献给教书育人这一“百年树人”的千秋事业，从而成就一个为人师者应有的最高最美的光辉人生。