“坚定理想信念增强历史自觉”等5方面发言剖析材料(自我检视材料)
“ 坚定理想信念增强历史自觉 ”等 等 5 5 方面发言剖析材料
一、学习总书记在庆祝成立大会上的重要讲话情况 主要通过四个方面学习总书记庆祝成立大会上的讲话精神。一是聆听 XX 机关党组交流发言。通过学习他人发言,进一步加深对讲话精神的认识。二是聆听专家解读。学习专家关于总书记讲话的解读,如观看《杨禹深度解读庆祝成立大会》的视频等,使我深刻理解党的伟大建党精神。三是原原本本学原文,逐字逐句学原文。
总书记在讲话中提到人民 90 次,把人民排在党的领导之后放在第二位,充分说明总书记时刻以人民为中心的理念毫不动摇。四是结合实际思考。我们是为人民服务的第一线,按照总书记的讲话精神落实服务,大的方向总不会错。
二、学习新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习教材通过学习感到,在庆祝我们党百年华诞的重大时刻,开展党史学习教育非常必要,也十分重要。重温中国革命这部伟大历史,使我们党员干部受到党的初心使命、性质宗旨、理想信念的生动教育,学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史,激励我们全体党员干部知史爱党、知史爱国,在学习领悟中坚定理想信念,在奋发有为中践行初心使命。
三、对照党史学习教育目标要求,自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼等方面还存在那些差距和不足。
在坚定理想信念方面。从党史学习教育中汲取“精神之钙”不充分、不丰富,不能很好的将理论知识运用到实践中,用来指导工作,推进工作开展。在增强历史自觉方面。开展工作不善于从党史中找立场、找观点、找方法、找答案,对党的非凡历程特别是发生的历史性变革理解不够深入。在弘扬优良传统方面。发扬伟大的建党精神还不够到位,在吃苦耐劳、艰苦朴素等方面与革命先烈还存在较大差距。比如:平曰食堂就餐有时还没有完全落实好光盘行动,眼睛大、胃口小,存在浪费粮食的现象。在加强党性锤炼方面。存在自我要求不够自觉、不够严格、不够严谨的问题。
四、党员先锋模范作用发挥怎么样,立足岗位、履职尽责做得怎么样,为身边群众做了什么实事好事,还有哪些差距。
深刻反思,自身党员先锋模范作用发挥不够好,工作中有时还存在退缩心里。自己对“一切为了群众”的实质理解体会不够深刻,在开展慰问困难党员工作过程中,对党员情况掌握不实不细,对困难党员情况摸不透,导致开展此项工作不扎实,体现为民服务意识不强。在推动“我为企业办实事”过程中,尽管能够去施工现场了解进展情况,但对施工人员提出的困难问题没有认真解决和反馈,体现了办实事还不够主动、不够扎实。
五、下一步努力方向和改进措施 总书记说:“党员干部不管处在哪个层次和岗位,都要全身心投入,做到学有所思、学有所悟、学有所得”。通过对个人的问题检视,我立足工作与生活实际情况,结合党史
学习教育,重点在以下几个方面加以改进提高。
(一)强化理论武装,提升思想觉悟。结合党史学习教 育,坚持排好学习时间,对所学知识学深悟透,重视学习、崇尚学习、投身学习,养成主动学、我要学的习惯,端正学习态度,有计划、有系统地认真学习总书记系列重要讲话精神。在思想上政治上行动上始终同以同志为核心的党中央保持高度一致。
(二)转化学习成果,增强工作能力。要将学习成果转 化为转化为推动工作发展的动力和解决难题的能力,转化为武装头脑、指导实践的强大力量。要在提高能力上求实效,特别是对重点工作的推进要有办法,要提升主动工作能力,不能上级推一推动一动。要真正做到初心如磐、使命在肩,永葆奋斗精神,永怀赤子之心,以实干彰显初心,用奋进践行使命。下一步,我们将在 XX 的领导下,全面压茬推进 XX 工作,进一步解决企业和群众急难愁盼问题。抓紧运行 XX 工作,为企业和群众提供专业技术服务。运营好新媒体,做好服务信息的汇聚和发布,更好地为群众办实事。
(三)加强作风建设,保证清正廉洁。
总书记说:“历史充分证明,江山就是人民,人民就是江山”。坚持以人民为中心的发展理念,坚持从严从实为群众提供贴心周到的服务,确保 XX 全体工作人员时刻保持清醒头脑,始终站稳政治立场。同时提高个人眼界,拓宽发展思路,时刻把理论知识当做指导实际工作的先导,坚持学以致用、用以促学,把学习成果转化为推动工作的强大动力,为 XX 发展做出新的更大贡献。
(四)严格遵规守纪,树好自身形象。始终用党员标准严格要求自己,牢记全心全意为人民服务的遵旨,自觉遵守党纪国法,忠于职守,正确行使权力,做到讲党性、讲原则,以严的精神和实的作风,把党规党纪的各项要求落到实处。
学历史增强思想自觉和行动自觉心得体会
中共中央主题教育领导小组印发的关于在主题教育中认真学习党史、新中国史的通知(以下简称通知),要求将学习党史、新中国史作为主题教育重要内容,以此增强“守初心、担使命”的思想自觉和行动自觉,为主题教育充实了主要内容。
培树“知史爱党、知史爱国”的情怀:以学习党史和新中国史来增强“守初心,担使命”的思想自觉。
学习党史和新中国史,能够厚实“守初心,担使命”的深沉情感。通过研习我们党 98 年奋斗史、新中国 70 年发展史,真切了解党和国家事业的来龙去脉,科学把握党的历史的主题和主线、主流和本质,用凝于其中党的光荣传统、宝贲经验及伟大成就来使广大党员经受精神和思想洗礼,补充“最好的营养剂"。重品这伟大历史,能更好地帮助我们弄清楚从哪里来、往哪里去,在反观来路、择定进路中悕然觉悟,做到知史爱党、知史爱国,常怀忧党之心、为党之责、强党之志。由此,思起于内、情动于衷,让心中涌动爱党正能量、充沛爱国赤子情。
学习党史和新中国史,能够坚定“守初心,担使命”的理想信念。首先,在读党史、新中国史中树立崇高理想。在“风而如磐暗故园”的旧社会,广大党员为了中华民族的解放事业,抛舍小我。挥洒热血,谱写出革命理想高于天的瑰丽华章,展示着永恒而耀亮的精神风采。其次,要在读党史、新中国史中坚定基本信念。在党和国家事业的坚韧前行中,深刻认识历史和人民选择中国共产党、选择马克思主义、选择社会主义道路、选择改革开放这“四个选择“的历史必然性。再次,在读党史、新中国史中深化国家认同与使命担当。“灭人之国,必先去其史。”殷鉴不远。苏联解体前夕,其国内出现了一场“反思
历史、重评历史”运动,从批判领袖到否定道路,结果是历史虚无主义迷雾导致现实迷途并酿成国家解体的苦酒。党史国史堪称党执政兴国的楛基与血脉,唯有在学习中增强对党的信任和国家认同,才能确保党和国家的楛基永固、血脉永续。
开启“汲取经验、推动工作”的智慧:以学习党史和新中国史来增强“守初心,担使命”的行动自觉。
“欲知大道,必先为史”。早在新民主主义革命时期,毛泽东在如何研究中共党史中就指出,“如果不把党的历史搞清楚,不把党在历史上所走的路搞清楚,便不能把事情办得更好”。习近平总书记也明确指出,回顾我们党走过的光辉历程,特别是通过重品我们党领导人民在我国建设社会主义的历史进程,提高我们对坚持和发展中国特色社会主义的认识,增强做好。改革发展秏定各项工作的自觉性。
学好党史和新中国史,能够着眼于实践更好勾画“守初心,担使命”的行动方略。历史、现实和未来紧相贯通。党史、新中国史蕴藏着“事实和公理”,蕴涵着“中国梦”的历史基础、当代发展与前行趋势。那么,实现中国梦靠谁引路、走什么路?新中国历史雄辩证明:没有共产党就没有新中国,只有社会主义才能救中国,只有中国特色社会主义道路才能发展中国。值此关键时期,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”至关重要。更应引起重视的是,党员在主题教育中如何更有成效地学习党史和新中国史?广大党员特别是领导干部应坚持历史性和时代性、党性与科学性相统一的原则,主动把认识提上来、把自己摆进去,积极参与党史、新中国史的学习传播及话语权构建,浓厚历史意识,惯用历史思维,造就历史眼光,强化历史担当,以学队能,汲取智慧,学用结合,知行统一,遴循规律,行无色致远。
党史、新中国史内蕴着冶党冶国之大道,已成为广大党员把党和国家事业推向前进的“必修金课“。广大党员干部应通过系统学习党史和新中国史,实现“守初心,担使命”思想自觉与行动自觉的双重升华,构建起“深入学习、注重领悟、推动工作、做出成效”的长效机制,不断交出让人民更满意的时代答卷。
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