美图秀秀教学设计
美图秀秀教学设计
—— 美白 、 去斑
宜宾市岷江路小学校 徐其富 一 、教学目标
1. 知识目标
使学生了解美容的相关操作,了解美白和去斑的作用,能够熟练运用美白去斑的工具处理图片,美化个人照片,增加照片的美感。
2. 能 力 目标
通过学生的自主操作,培养学生的操作能力和审美能力,并能从中体会到快乐。
3 3 .情感 态度价值观
培养学生的审美观,提高学生的创新意识和计算机应用于生活的意识。
二 、教学分析与准备 1. 教学 策略 :
以任务驱动,以学生分组合作交流探究为主要活动方式,让学生参与到课堂教学之中,通过任务练习,让学生取得知识,掌握技能,提高自己的水平 2. 学习方法:
自主学习。
3. 重点:
了解美白去斑功能。
4. 难点:
去斑
5 5 . 课时安排 1 课时 6 6 . 教学环境 多媒体网络教室 7 7 . 教学 内容
美化同学、自己或者老师的照片 8. 教学过程 :
< 组织教学 >
<
导入
>
<
新授
>
< 学生操作 >
<
评比
>
< 课堂小结 >
三 、学习过程
教学环节及手段 教学内容 设计意图 一、组织教学 师生问候, 查出勤,做好课前准备。
养成教育
二、创设情景引入新课
利用自动点名系统,点 3 位同学的名,让 3 位同学进行自我介绍。
观察一张图片,谈谈你的感受? 出示图片 1 再观察一张图片,谈谈你的感受? 出示图片 2 再观察上面 2 张图片,谈谈你的感受? 同学们,假如我们的脸有很多的斑点的话,照出的相片效果是很不好看的,怎样让自己的脸白晰明亮呢,今天我们来给自己的脸做一次美容。
直 截 了 当 导 入 课题。
三、新授
教 师 布 置 任务,学习自主学习 电脑环境要求:关闭学生机器外网。
(一)学会怎样安装软件。
1.教师演示软件的安装步骤。
2.通过广播系统,把软件发到学生电脑桌面。
3.指导学生安装。
(二)美容菜单的学习。
师:今天,让我们一起做一次美容吧!
美容是什么意思? 美容重点美哪些部位? 打开刚才学生给老师照的图片
打开软件——“美容”——“美形、美肤、眼部、其他”,其中,我们重点学习“美肤”。
1.皮肤美白。
2.祛痘祛斑。
3.磨皮。
4.腮红笔。
5.眼睛放大。
学生学会倾听,学会其中的技巧。
四、学生操作
小组合作 老师布置课堂作业:给自己的爸爸妈妈、同学、老师的照片做美容。
让同学生大胆的尝试创作。
教师解疑:教师通过学生制作,现场演示讲解存在的问题
培养学生的自主学习能力。
学生通过自己过手来得到知识。
通过互动,进一步巩固和掌握知识。
设定具体要求,让学生大胆去创作。
激发学生的创作热情,培养学生的探
索精神。
五、评比 请同学生展示自己的作品,让大家看一看你的创意,让被美化的同学谈谈自己的感受,他把你美化了吗? 学生汇报学习中存在的问题和收获。
本 课 所 学 知 识 的应…… 六、课堂小结 今天学习了哪些知识,你都学会了什么?
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