电业局政治理论学习制度

×××电业局     SHEQ管理体系  作业文件                                                          Q/BTGD

×××电业局企业标准

        Q/BTGD—CZG—4.1、8.1—01－2005（第一版）

政治理论学习制度

                
 发放编号：
受控状态：

持有人签字：

                                                                                                                                                                                                                                         
2006年月日发布           2006年月日实施

×××电业局宣传部

目    次

前言………………………………………………………………………………3

1 范围……………………………………………………………………………4

2 规范性引用文件…………………………………………………………………4

3 术语和定义………………………………………………………………………4

前    言

××××电业局（以下简称“我局”）根据国家电网公司《安全生产健康环境质量管理体系》（以下简称SHEQ管理体系）的要求，建立我局SHEQ管理体系，控制我局宣传部工作过程，而制定本制度。

本制度由宣传部负责解释。

编制：×××

审核：×××

批准：×××

1  范围

本制度为进一步提高广大领导干部和职工的理论素养，加强企业思想政治建设，不断提高政治理论学习效果，保证学习时间，规定了我局政治理论学习的内容。

本制度适应于两级中心组成员、职工的政治理论学习。

2  规范性引用文件

    下列文件中的条款通过本标准的引用而成为的条款。凡是注日期的引用文件，其随后所有的修改单（不包括勘误的内容）或修订版均不适用于本标准。然而，鼓励根据本标准达成协议的各方研究是否可使用这些文件的最新版本。凡是不注日期的使用文件，其最新版本适用于本标准。

    “三个代表”重要思想学习纲要

关于印发《内蒙古电力（集团）有限责任公司党委关于进一步加强和改进思想政治工作的决定》的通知（内电党［2000］32号）

3  术语和定义

    本程序文件采用Q/GDW1－2003《安全生产健康环境质量管理体系基础和术语》中的术语和定义以及我局Q/BTGD－A01－2005（第一版）《管理手册》中的术语及定义。

3.1  物质文明：指人类改造客观世界的物质成果。

3.2  精神文明：是在社会主义条件下，人们在改造客观世界的同时，改造主观世界以及社会的精神生产和精神生活的成果的总和。社会主义精神文明是社会主义社会的重要特征，是社会主义制度优越性的体现。

3.3  政治文明：指人类社会政治生活的进步状态，是人类在政治实践活动中形成的文明成果，包括政治思想、政治文化、政治传统、政治结构、政治活动和政治制度等方面的有益成果。政治文明的核心内容是民主发展的积极成果。

4  职责

4.1  制定局两级中心组成员、职工政治理论学习的有关制度、计划、方案，购买编印有关学习材料。

4.2  负责组织局党委理论中心组的学习，承担资料收集、记录整理等项工作,上报理论中心组的学习统计表。

4.3  负责收集政治理论学习体会、论文，并将优秀论文推荐给相关部门。

4.4  监督检查基层理论中心组和职工的政治理论学习。

5  工作内容

5.1  局党委中心组和基层单位领导干部的理论学习

5.1.1  人员组成：

参加党委中心组学习的人员由局领导班子成员、副总工程师；根据学习内容，也可通知各党（总）支书记列席。局党委书记任组长，纪委书记任副组长。局党委宣传部为党委中心组学习的秘书单位，负责安排学习计划、提供学习资料并组织实施。

局属各党（总）支部也应建立理论学习中心组。学习成员由领导班子全体成员、可以扩大到技术员或班站长，由党（总）支部书记任组长，并组织实施。

5.1.2  学习内容：

    中心组的学习以马列主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、江泽民“三个代表”重要思想为主要内容，当前国际国内形势，中央、自治区、电力公司领导重要讲话和文件，电力体制改革方针、政策，市场经济知识，WTO基本规则以及科技、电力法律法规、企业文化建设等知识内容。

5.1.3  学习方法：

中心组学习坚持平时自学与集中学习相结合，采用阅读原文、专题讲座、听录音、看录像、中心发言、参观考察、专题研讨等多种方式进行。学习中要发扬理论联系实际的学风，紧密结合思想实际和工作实际，结合企业改革发展的实际，以求取得实效。

5.1.4   学习时间安排：

集中学习时间原则上在每月第二、第四周下午安排半天时间，每周通过局域网通知；遇有特殊情况需要调整学习时间，提前通知。参加学习的人员要事先安排好工作，要珍惜学习机会、遵守学习制度，在学习时间内原则上不处理日常工作，遇有特殊情况，须向组长或副组长请假。

5.1.5   学习要求：

参加学习的人员要集中精力、认真学习，并做好学习笔记和小结，每半年必须提交一篇学习心得体会。

5.1.6  基层中心组学习的考核

a）考核内容：学习态度、学习笔记，集中学习的记录等。

b）考核办法：

述学：把领导干部参加理论学习的情况作为述职的重要内容。

评学：在群众民主评议领导班子和领导干部时，对理论学习情况一并进行评议。

考学：党委对干部考察、考核时，对其学习态度、理论素养、学习效果等情况进行全面的考核和评价。

局属各党（总）支部的理论学习的情况要纳入年度绩效考核内容，作为基层支部和干部评优的重要依据。

5.2  职工政治理论学习制度

全局职工政治理论学习计划由宣传部统一制定，各党（总）支部负责具体实施，并可结合各单位实际情况增加学习内容。

5.2.1  学习方法：

职工政治理论学习要有明确的主题，力求形式多样化。坚持平时自学与集中学习相结合。做到有记录、有中心发言人、有讨论、有小结。采用阅读原文、专题讲座、听录音、看录像、外出考察、专题研讨等多种形式开展学习。

5.2.2  学习时间安排：

全局职工政治理论学习时间每月两次，每次不少于2小时，具体时间根据各单位实际自行安排。要严格按照计划组织学习，力求实效。建立职工学习考勤簿，确保学习时间。

5.2.3  局党委宣传部要定期或不定期地对各党（总）支部的政治理论学习情况进行检查或抽查，并全局三级理论学习网络情况按要求及时向局党委和上级部门汇报情况。

6  记录

6.1  党委中心组学习记录

时  间：

地  点：

主持人：

记录人：

参加人：

学习内容：

发言人：

6.2  中心组学习统计表

××××电力集团公司基层党委中心组学习统计表

单位                                                          年  月  日

项目

学习

时间
 中心组人数

 学习次时数

 出  勤  率

 学     习     内    容

 记录情况

中心组学习

 做

笔

记

人

数

 论  文  数

写心得体会

 组织培训人数

参加上级单位

 党课次数

领导干部讲

 缺  勤  情  况

 
人

数

 公

出

 病

事

假

 其

它

 
中心组组长签字：                                填表人签字：                  6.3  每月中心组学习计划

时间

 学  习

方  式

 中心发言人

 学      习      内     容

 自学

 集中

 自学

 集中

 
 
 
     ×××局党委中心组××××年××月份学习安排

6.4  每季度职工政治理论学习计划

×××局××××年××季度职工政治学习计划

时间

 学   习   内   容

 讨   论   题