消防部队牢记兵本色担负官责任思考建议

文章结合目前消防部队发展实际，提出了士官队伍发展的现状，分析了士官如何摆正自己的位置，切实保持“兵”的本色，担负起“官”的责任。
   [关键词]士官 本色 责任
   随着士官体制的改革，士官在部队中的角色越来越重要，由拿津贴变为拿工资，从被管理者到管理者。士官肩上的担子的确重了，但普通一兵的本色不能变，服从和奉献的“天职”不能变。士官如何给自己定位、用行动回答好这个看似平常的问题，却关系到广大士官能否在部队各项建设中正确地发挥好自己的作用。为此，士官只有保持“兵”的本色，担起“官”的责任，才能圆满完成上级交给的各项工作任务。那在平时的工作生活学习执勤中，士官应该如何保持“兵”的本色，担起“官”的责任，笔者认为应该从以下几个方面入手。
   一、加大士官队伍的教育和管理力度，增强士官的角色意识，使其摆正自己的位置
   一是加大士官队伍的教育和管理力度。归根结底，士官是从一名年限低的普通战士一步一步成长为年限高的士兵，从某种意义上说，士官还是一名士兵，不同的是其兵龄要比义务兵稍长一些，带兵经验、战斗经验和军营生活比义务兵丰富一些。但尽管如此，他们与义务兵存有一个共性的问题，就是文化程度低，大多数士官没有树立正确的人生观、价值观、世界观，对部队正规化建设、对本职工作缺乏一种感性认识，只片面的停留在表面上，走过场，流于形式，没有从根本上转变观念，没有树立起强烈的责任感、紧迫感和使命感。要想解决上述士官存在的问题，使其充分发挥士兵骨干队伍的职能作用，为部队各项建设出谋划策，为领导分忧解担，为义务兵带好头，引好路，就必须加大士官队伍的教育和管理力度。通过不同形式的教育手段，提高士官的知识文化水平，陶冶士官的高尚情操，增强士官的宗旨意识，全心全意为人民服务，秉承我军的优良传统，艰苦奋斗，爱岗敬业，创新思路，树立干一行、爱一行、钻一行的思想，在平凡的岗位中练就出不平凡的业绩。制度是管理人约束人的一种行为，针对士官身份的特殊性，干部在管理中要讲究方式方法，既要确保管理到位，又要正确协调好士官与义务兵之间的关系，因为士官是部队中的骨干，是干部与义务兵的纽带，是负责上传下达的“工具”。如果在对士官的管理上出现了问题，必然会导致工作脱节，部队的凝聚力和战斗力下降。所以我们必须因地制宜，因人而异，出台一些适合当前士官的管理体制，以此来加强管理力度，确保士官各项职能作用能够充分发挥出来。
   二是增强士官的角色意识，使其摆正自己的位置。举个例子，某中队有一位士官，曾是公认的好兵，多次在上级组织的军事比武中夺魁。转改士官后，一夜之间大变样，“架子”大了：训练场上背着手“走一走，看一看；指一指，转一转”，再也见不到他摸、爬、滚、打的身影，中队首长批评他，他说：“别拿士官不当干部”。从这个例子我们可以看出，现在我们部队中的一些士官没有摆正自己的位置，角色意识淡薄，转士官前是一个样，转士官过后是另外一个样。我们常说，不能过高的估计你的位置也不能过低的估计你的位置，而要正确合理地估计你的位置。象刚才我们提及到的那位战士就过高的估计了自己的位置，错误地认为士官就是干部，可以与干部平起平座，不用和义务兵一同训练。从发展趋势来看，未来部队的重要组成部分是士官，士官在部队中所占的比例比义务兵还要高，如果每名士官象那位士官一样错误地认为士官就是干部的话，那后果可能会不堪设想。解铃还需系铃人，要想使士官增强自己的角色意识，摆正自己的位置，那么，士官还要从身我做起，纠正自己的错误思想，摆正自己的位置，积极主动地配合上级完成各项工作任务。
   二、牢记“我是一个兵”的思想
   树高千丈不离根，士官只有身在兵中，心在兵中，爱兵恋兵，才能站得稳立得住。《现役士兵服役条例》对士官这一概念进行了诠释：“志愿兵役制士兵称士官，并依照本条例授予相应军衔”。总部《士官管理规定》要求“士官应当认真履行士兵职责”、“为义务兵做表率”。士官是士兵行列中的普通一兵，他们和义务兵一样，过着严格的连队生活，受着军人各项规章制度的严格管理，同时，士官是义务兵的标杆，在部队工作和日常生活中总是起模范带头作用。综上所述，说明一个道理，就是士官依然是一名兵，不同的是士官肩负的历史使命更加重大了。记得曾经有一位三级士官，他立过无数次功，被评为无数次先进个人，但当有一次记者问及到他的时候，他亮出了自己的心声：“虽然我肩上扛了三道杠，和干部一样拿工资穿皮鞋，脑门上甚至比干部多了几道纹，但我依然爱‘我是一个兵’的称呼，爱我兵的本色”。从这个简单的例子我们不难看出，在我们部队中，不乏一些有理想有道德有抱负的士官，他们以“我是一个兵”引以为荣，为部队的建设默默地奉献自己的青春和热血。所以说，只要身为一名士官，就应该唱响“我是一个兵”的主旋律，在部队里建功立业。
   三、当好士兵的“第一任教官”
   士官虽然是普通一兵，但却要担起一部分基层干部的责任。这是因为士官制度改革后，班长都由士官担任。在日常生活中，士官既是士兵的兄长，又是士兵的领导。这就决定了士官不光要“老实听话”，还要“能干会干”。要担起“第一任教官”的历史重任，除自身过硬外，还必须具备相应的教学能力（四会能力）。要具备相应的教学能力并不是一件简单的事，而要通过自己的艰辛和努力才能实现。与义务兵接触最多的是士官，对义务兵了解最深的也是士官，和义务兵朝夕相处的还是士官，所以说，士官表率作用的好坏将直接影响到义务兵的成长与进步，这也从另外一个角度说明，士官有义务和责任担负起“官”职责，他们应该以身作则，身先士卒，处处为义务兵起表率作用，当好士兵的“第一任教官”。
   四、服务和奉献是士官的永恒主题
   当前我们提得最多的一句话就是：以人为本，构建社会主义和谐社会。作为部队来说，我们的服务对象是群众，我们的奉献对象还是群众，我们应当将群众满不满意做为衡量我们工作好坏的标准，处处为老百姓着想，想群众之所想，急群众之所急。有人说，如果把士官比做一只鹰，服从和奉献就是他们搏击长空的“双翅”。服从和奉献是士官的本份，丢了这个本份，就失去了士官的价值。所以说，士官只有勤学苦练领本领，将自己所学到的本领服务给人民奉献给人民，切实为人民谋利益，他们职能作用和自我价值才能够得到具体体现。只有通过服务和奉献这种手段，士官才能查找出自身存在的问题对症下药，采取有力的措施予以解决。久而久之，士官的各项技能变得更加娴熟，思想变得更加成熟，这也有助于他们更好地回报社会服务人民，更重要的是他们能够担任起“官”的责任，为部队各项建设作出自己应有的贡献。
   总之，士官只有立足于现实，摆正自己的位置，唱响“我是一个兵”的主旋律，当好士兵的“第一任教官”，将服务和奉献作为自己追求的永恒主题，同时，结合当前士官的特点，有针对性地开展一些教学活动，出台一些规章制度，士官才能始终保持“兵”的本色，才能够担任起“官”的责任。 相关热词搜索： 担负 牢记 本色 部队 思考