震撼的一节课

2009年10月27日        星期二
                             震撼的一节课
   数学老师正滔滔不绝地讲着应用题，同学们有的在记笔记，有的抬头看着老师板书，真是平静的一节课呀！
   “于浩，把那张纸交过来！”数学老师突然大声对着下面喊。哦，原来是于浩在传纸条，不过这着实让我吓了一跳。根据我的经验，肯定没好事。于浩极力辩解:“老师，不是我写的……”于浩的这种反应，让我更加确定，没好事。数学老师打开纸条，瞄了几眼，眉头紧皱，嘴角向下撇，眼睛瞪着纸条。片刻，老师努力让自己平静下来，可还是很气愤的问：“谁写的，自己站出来。”我的心怦怦跳，比考试发试卷还紧张。
   老师又问了几遍，优秀生兼调皮大王陈宇站了起来，我简直不敢相信自己的眼睛，老师一向很宠爱的陈宇居然上课传纸条。同学们也发出一连串的惊讶声。
   老师把他拉出去，陈宇一下子哭了出来，不断的哀求老师，不断的对老师说对不起，不断地往教室里退。我心里提出了一个较有价值的问题：纸条上写的什么？
   老师和陈宇离开了教室，同学们顿时炸开了锅，议论纷纷。你一言，我一语。都在讨论纸条上写的什么，不一会儿，从陈宇坐的那两排传来了一个消息：陈宇在纸条上骂老师！
   我心跳得特别快，教室里的惊讶声一声接着一声。
   老师辛辛苦苦地传授给我们知识，对老师有意见可以提嘛，老师又不是那种蛮不讲理的人。我想老师肯定不是伤心，而是心寒。
   我们做学生的现在应该做的就是反省…… 相关热词搜索： 震撼