年街道社区教育工作计划和街道教育活动学习宣讲工作特色做法汇报
0 2020 年街道社区教育工作计划
2020 年,XX 街道 XX 社区教育工作要按照“抓服务,重宣传,创特色”的思路,全面整合辖区文化资源,合理谋划布局,突出特色亮点,精心打造宣传教育、文化娱乐、便民服务为一体的社区教育品牌服务,努力搭建以“基础、宣传、文化、家庭、便民”为主体的五个服务网,全面开展形式多样的文化教育活动,为全面推进社区教育工作奠定坚实的基础,现制定 2020 年社区教育工作计划。
一、搭建基础网,夯实阵地建设平台
各社区要盘活辖区教育资源,注重“室内+室外”文化教育设施的建设和配备,努力打造特色鲜明的社区教育文化阵地。XX 社区要充分利用社区人口文化大院的优势,为辖区群众搭建休闲、娱乐、宣传为一体的综合文化教育平台。XX 社区要利用有“一站、一园、一式”即:1 个社区广播站、1 个社区文化小游园,1 个文化活动室,大礼宣传各项政策法规和惠民政策,开展群众喜闻乐见的文体活动,努力营造社区教育的浓厚氛围。
二、搭建宣传服务网,扩宽宣传教育渠道
针对辖区群众的文化需求,努力搭建社区教育文化平台,通过宣传栏、宣传展板、qq 群、社区广播站,全面宣传了党的路线、方针、政策,宣传法律、科普、计生、社保、低保、就业、等各项惠民政策和法规,积极组织辖区群众开展各类文化教育培训,同时邀请区委党校老师、社区民警等,向居民讲授科普健康等知识,提高社区群众文化素质和理论水平。
三、搭建文化服务网,开辟文化娱乐天地
各社区要健全完善市民学校、社区家长学校、图书室,积极开展文化宣传教育活动。不断壮大秦腔自乐队、心连心腰鼓队、紫金花舞蹈队、夕阳红秧歌队等队伍,利用重大节日、纪念日宣传,开展读书看报、体育健身、文艺汇演等群众性的不同主题、多种形式的社区文化宣传活动,营造了健康向上的社区文化氛围。
四、搭建道德服务服务网,传递文明和谐风尚
各社区要结合实际,紧紧围绕“文明倡导、树立风尚、和谐共建”的目标,结合“不忘初心,牢记使命”主体教育,健全完善道德讲堂,充分展现社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德,发挥道德模范的示范引领作用,通过“身边人讲身边事、身边人讲自己事、身边人教身边人”的形式,提升了居民道德素养,促进家庭和谐幸福,将科学、文明、进步的教育观和家庭人口文化传递给辖区给一个群众。
五、搭建便民服务网,延伸文化教育链条
一是做好未成年人的教育服务。发挥“五老人员”的作用,利用寒暑假开展文明道德教育、未成年人法讲座、消防安全讲座、交通安全讲座,组织参加文明城市创建、未成年人思想道德教育,“小手牵大手文化进万家”等宣传教育活动,提高青少年的法律意识,净化育人环境,维护青少年合法权益。二是做好群众的贴心服务。以贴近群众实际生活为主旨,为辖区群众提供安心、顺心、温暖的服务,组
织群众开展健身、慈善活动,进行法制宣传教育,大力普及科学、文明知识,针对空巢老人,采取上门送学的贴心服务,开展健康宣传、医疗保健、亲情关怀等便民服务活动,保证优质高效的服务随行。
街道教育活动学习宣讲工作特色做法汇报
自“X”主题教育开展以来,紧跟区委的学习和宣传步伐,组织全街扎实开展了多次理论学习和宣讲工作,取得不错的实绩,切实让“X”这一主题教育深入人心,成为党和政府与街区人民群众沟通的纽带和桥梁,现将具体学习宣讲情况和特色亮点做法等汇报如下。
一、“X X ”主题教育学习宣讲情况
自“X”主题教育开展以来,始终紧跟区委的学习和宣传步伐,积极开展各项学习和宣传活动,截止到目前,已开展“X”中心组学习 x 次,其中,专题交流研讨 x 次。
组织召开党员大会 x 次,机关党支部大会 x 次,机关各党小组、各社区党委、党支部,也都根据实际情况,结合各自工作组织开展了学习和宣传活动。
同时,针对 X”主题教育,街道、社区累计开展三四级宣讲近 x 场余场,受众 x 余人次,取得了不错的宣传成效。
二、“X X ”主题教育宣讲工作特色做法
(一)党内学习宣讲情况
在党内学习宣讲方面,通过中心组学习、专题研讨、党员大会、党支部会、党小组会等多种形式组织学习和宣传,
街道制定了《“X”主题教育实施方案》,成立了《“X”主题教育工作领导小组》和《“X”主题教育工作宣讲团》。
将街道党工委领导班子成员和各社区党委书记纳入宣讲团中,并积极吸纳街区政治素养高、理论水平过硬的党员干部和、居民群众和志愿者等也加入宣讲队伍之中,做到了宣讲队伍有保证。
同时,将“X”主题教育宣讲同宣讲习近平新时代中国特色社会主义思想相结合、同常态化开展“两学一做”主题教育相结合、同宣传党中央、省、市、区委的各项决策部署相结合、同推广使用学习强国 app 等工作相结合。
同大力宣传孟泰、雷锋、郭明义、刘娟等时代楷模和最美人物相结合、同宣讲振兴发展的实际相结合,不断丰富宣讲内容和宣讲形式,让宣讲更加接地气、入人心。
(二)对外宣讲情况
在对外宣讲宣传方面,创新宣讲方式,充分挖掘活跃在百姓中的宣讲骨干,打造“X”主题教育的“民嘴讲堂”,围绕群众需求不断添加丰富宣讲内容,结合不同对象、不同层次的特点。
运用对象化、分众化、互动化的宣讲形式,使“X”主题教育更加生动化、具体化、形象化,转变为街区群众日常的所思所感、受到了普遍欢迎。
同时,在宣讲内容的选择方面,除了学原文、悟原理、
还紧密结合“学习强国 APP”,将学习强国中涉及到“X”主题教育的相关内容进行摘选和整理,剪辑成 PPT 和影像资料进行播放,做到让宣讲内容更加引人入胜,从而切实让“X”主题教育成为指导、推动街区各项工作发展的强大理论武器。
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