24香港璀璨明珠黄静丽

发布时间：2021-09-06 00:17:07 浏览数：次

　人教版小学语文三年级上册第六单元导学案

　 24 香港，璀璨的明珠

　主备人：黄静丽

　复备人:三年级语文第六组

　小组：

　学习主人:

　【学习目标】

　1.我能正确认读、理解 “璀璨、佳肴、清澈、一应俱全、大饱口福、光彩夺目、

　五洲四海、举世闻名”等词语。

　2.我能有感情地朗读课文。

　3.我能理解课文内容，在语言的品味中感受香港的繁荣与美。

　【知识链接】

　香港，繁华的国际化大都市。1842 年至 1997 年，香港是英国的殖民地。香港曾经被英国强行租用了 99 年，于 1997 年 7 月 1 日中国政府对香港恢复行使主权，成立香港特别行政区，其区花是紫荆花。香港地处珠江以东，与广东省深圳市相接。香港是中西方文化交融的地方，香港把华人智慧与西方社会制度优势合二为一，以廉洁的政府、良好的治安、自由的经济体系及完善的法治闻名于世。香港是中西方文化交融的地方，为全球最安全、富裕、繁荣和生活高水平城市之一。香港是国际重要金融、服务业及航运中心，继纽约、伦敦后世界第三大金融中心。香港为全球最有竞争力的经济体系，经济自由度居世界首位。有“东方之珠”、“购物天堂”等美誉。

　【自主学习】

　1.我要认真读课文把课文读准确、流利。

　 2.我能把课文中带有拼音的词语读准确。

　3.我能把这些词语读准确。

　璀璨、金融、佳肴、清澈、一应俱全、大饱口福、

　琳琅满目、光彩夺目、五洲四海、举世闻名

　4.说说课文主要内容（哪里的什么，有什么特点，表达什么情感）

　【合作探究】

　一、品读体会：

　（1.找关键词语与句子；2.感悟句子背后的意思；3.在课文做批注。）

　）

　 1. 我能用文中四字词语概括课文介绍了香港的四个方面内容

　、

　，而且我发现中间四个自然段都有一个总结（起）句，我能准确的画出来。

　2.这四部分内容中，用“我最喜欢的是

　，因为

　”的句式说一说，

　而且我能通过朗读把自己喜欢香港的情感来读出来。

　二、温馨话题：

　我来与大家分享香港的历史、文化、经济、风俗、风景名胜、饮食、习俗、故事、

　【课外延伸】

　面对香港这颗东方璀璨的明珠，我想用话语（诗歌）来赞美它。

　【巩固检测】

　1.按课文内容填空。

　1）香港是一个（

　）的港口，世界各地的商人都（

　）来这里做生意，因此被称为“＿＿＿＿＿”。来自近两百个国家和地区的商品，（

　），(

　 ),而且（

　）。

　2）在香港，人们能够品尝到（

　）的美食。所以，人们又把香港称作“＿＿＿＿＿”。香港是亚太地区的（

　）、（

　）和金融中心，还是一个旅游胜地。

　2. 试着学习课文先详细描写后概括的构段方法，介绍我们美丽的家乡、校园、游乐园……

　【课后反思】