师德个人剖析材料
师德个人剖析材料
西航三校赵美英
开学初,学校开展了师德学习教育活动,使我对师德教育有了明确认识,对小学教师职业道德规范更加熟悉,现根据师德规范和教师法的要求,结合自己平时的工作表现,作自我剖析:
一. 存在问题: 1. 教学工作方面运用先进的多媒体教学手段还不够熟练,目前正在实施的 EEPO 教学方法及其教学理念尚属初期阶段,需要认真虚心地学习,以改变以往滞后的教学模式,勇于创新,探求更高效的教育手段,提高自己的专业素质和教学能力。
2. 履职尽责方面还有欠缺,在平时繁杂的事务处理过程中,难免会出现急躁,埋怨,敷衍等不良情绪,如何激发自己的工作热情,不断让自身散发正能量,感染周围同事,克服这些不良情绪还有待改进。
3. 团结协作方面,基本做到了尊重同事,谦虚谨慎,相互补台,相互学习,在工作需要之时,承担各项任务,自觉维护学习利益,使学校工作顺利完成,但主动性还不够,需再加努力。
4. 在关心学生,热爱学生方面缺乏耐心,缺乏公平公正性,偏爱好学生,但对后进生有时情绪过于激动,
语言上更犀利,大动干戈,伤害学生的自尊心,对他们缺少关爱。
二. 改进措施:
1 加强多媒体知识学习,提高运用能力,多请教,多练习。在课堂中多运用,为学生开发和提供充分的课程资源,激发学生对学习的浓厚兴趣,提高课堂效率。
2.培养积极工作,阳光向上的工作作风,面对繁杂的工作,善于自我调节,保持良好的心态,严格约束自己,高质量地完成各项工作任务。
3.加强爱心教育,时刻提醒自己像爱自己的孩子那样关心爱护每一位学生,让阳光照耀在每位学生身上,使他们健康茁壮的成长。
2013.9.29
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