《习近平谈治国理政》第三卷心得体会.

　《习近平谈治国理政》第三卷心得体会 3 篇.

　 《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

　 经典诗词是古人留给我们的精神财富，是传统文化的瑰宝，有着凝练而丰厚的文化底蕴。翻开《习近平谈治国理政》第三卷，习近平总书记在文章、讲话中也多次引用古代诗词，展示了独特的语言风格和人格魅力，意味深长、发人深省。组工干部们也要学会从中汲取精神力量，探寻和领悟治国理政的方略和智慧。

　 “青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。”出自唐代诗人权德舆的《放歌行》，意思是年轻的时候虚度光阴、无所作为，等到了老年即使再心怀悲戚也于事无补了。组织干部要抓紧时间学习，通过理论学习强化政治素养，坚定理想信念。深入全面学习习近平新时代中国特色社会主义思想，切实掌握其中蕴含的马克思主义立场观点方法，深刻领会其先进治理理念、科学治理方法。同时，准确把握组织工作政策文件，读懂组织工作业务书籍，熟悉岗位必备业务知识，切不可囫囵吞枣、走马观花，要用系统的专业知识储备、足够的知识跨度打牢理论根基，力求业务知识融会贯通、日常工作得心应手。

　 “一语不能践，万卷徒空虚。”出自明代诗人林鸿的《饮酒》，意思是如果连一句话都不能付诸实践，纵然读万卷诗书也只是枉然。实践是培养锻炼干部的大学校，也是检验干部是否优秀的试金石。组织工作任务繁重，时间紧、要求高，组工干部要求真务实，脚踏实地，杜绝形象工程，不做表面文章，在实践中不断磨砺品质、积累经验、增长才干。多到基层一线，与基层党员干部群众沟通交流，通过调研掌握基层的第一手资料，及时了解基层组织工作的新情况、新问题，总结基层组织工作的新经验、新成果。注重在实际工作中考察干部的综合素质、综

　合能力，把评价干部的标准和尺子交给群众，让群众给干部“画像”，真正把德才兼备的干部选拔上来。

　 “亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔。”出自战国诗人屈原的《离骚》，意思是这是我心中追求的理想，就是多次死亡也不后悔。组工干部要把坚定理想信念作为干事创业的毕生追求，在思想上与党中央始终保持一致，要坚持以人民为中心，站稳人民立场、厚植人民情怀。无怨无悔为理想而奋斗，发扬“安、专、迷”精神、“工匠精神”，干一行、爱一行、钻一行，在本职岗位上积极探索钻研、吃苦耐劳，使自己成为岗位能手。甘当人梯、胸怀宽广，保持平静平和心态，不抱怨不攀比，甘于当衬托红花的绿叶，甘于为干部群众服务。强化自律意识，带头守纪律讲规矩，严格遵守组织人事机密，增强防腐拒变的能力，堂堂正正做人，公公正正用权，踏踏实实干事。

　 《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

　 走上工作岗位以后整日忙碌，少有时间静下心来读书思考。近一年的在职研究生学习，聆听了大师们的思想精髓，让我有种行到水穷处，坐看云起时的豁然开朗;强迫自己放下手里的事，坐下来读几本好书，也让我突然有了“开窍”的收获。下面我想与大家分享一下研读《习近平谈治国理政》这本书的几点感悟。

　 这本书告诉我们如何做事。“不忘初心，继续前进”。总书记在《习近平谈治国理政》中讲的这普普通通的八个字蕴藏了无穷的力量。大家是否还记得自己刚刚入党时的情景，个个都是壮志青年，有理想有信仰有追求，不计小利不计得失，誓为共产主义事业奋斗终身。可随着时间的流逝，生活的琐碎、工作的繁杂，热情被冲淡，理想变得遥远，有人开始觉得干多干少一个样，开始抱怨为什么总是自己做得最多。可是如果我们真的能静下心来想一想，就会觉得一切不平都是那么的可笑。要做共产主义的接班人，要实现中华民族的伟大复兴，要全心全意为

　人民服务，这些不正是我们的初心，我们的理想追求吗?既然如此，工作中我们只不过是做了些力所能及的事情，还要争什么做多做少，还要求什么一对一的回报呢?每个人的能力有大小，能为中华民族伟大复兴的崇高事业多垒一块砖不应该更加感到自豪吗?习总书记说：“我们不能因为现实复杂而放弃梦想，不能因为理想遥远而放弃追求。”这既是领袖的寄语，也是一位长者的人生感悟。身处这个伟大时代，我们要坚定人生信仰，信守我们踏入行业的初心与诺言，目向星辰、脚踏实地，学会心无旁骛地专注、无怨无悔地坚持，学会在艰难险阻中磨练心志、锤炼品质、苦练本领，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，坚定不移走好新时代的长征路。

　 这本书告诉我们如何做人。在黄菡老师的课上，她曾介绍我们去读一本亲子读物《为何家会伤人》，读后我感受颇深。在对孩子的教育过程中发现自己有很多误区。“棍棒底下出孝子”，其实未必是好事。现在读了《习近平谈治国理政》，学习了习总书记对家的理解，让我对家风家教在认识上有了更深的领悟。之前如果说明白了“为什么”家会伤人，那总书记的话让我知道家是什么，家应该给孩子什么。作为一位母亲，我殷切希望孩子成人成才，并竭尽全力给予孩子的教育。但的并不见得是孩子最需要的，更不是培养一个优秀孩子的必备条件。而恰恰是德行礼仪、品格气质，才是母亲最应该给予孩子的教育，也是母亲对孩子影响的教育。帮孩子扣好人生第一粒扣子是我的责任，当然完成这样的任务首先需要自己具备一定的修养与德行。古人云：“修身齐家治国平天下。”天下之本在国，国之本在家，家之本在身。”总书记的一篇《注重家庭、注重家教、注重家风》，晓之以理，动之以情，为我们上了一堂生动的修身课。让我们清楚明白地知道如何做合格的共产党员，如何做称职的父母。

　 这本书给了我们自信。《习近平谈治国理政》带我们领略了 21 世纪马克思主

　义思想的精髓。全书贯穿始终的是马克思主义科学的世界观和方法论，同时书中又蕴含了丰富的中国智慧与中国方案。习总书记引经据典信手拈来，旁征博引切中肯綮，时时充盈着浓郁的人文情怀，处处闪烁着历史文化的光芒。各个专题里展现的中国智慧与中国方案眼光是世界的，情怀是人类的，思维是整体的，充分显示了以习近平为主要代表的中国共产党人的全球视野与人类情怀。这种大智慧、大担当是中国人挺直脊梁，坚定道路自信、理论自信、制度自信和文化自信的底气与源头。习总书记总是以卓越的政治智慧，对先哲思想从时代的高度进行新的哲学思考和阐述，赋予传统文化以新的时代内涵，使中华文化点点滴滴融入一篇篇光辉文献，展现古老东方智慧、哲学的思辨锋芒、时代的精神特质。这不仅使每个篇章读来意味深长、美不胜收，更加增强了我们对中国传统文化的自信。

　 《习近平谈治国理政》所体现的习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果，是新时代中国的马克思主义，是 21 世纪的马克思主义。这本书中所囊括的内容不是我们一时半会儿就能全部理解的，所展现的思想精华还需要我们去细细咀嚼与品味。每一次阅读都会有新的发现，每一次阅读都会有不一样的收获。我会将它作为我的案头卷、座右铭，武装头脑、指导实践，帮助自己将平凡的工作做出的成绩。

　 《习近平谈治国理政》第三卷心得体会

　 《习近平谈治国理政》第三卷共 570 页。全书以党的十九大报告开篇，其下分为***个专题，共收入习近平总书记在 20**年 10 月 18 日至 2020 年 1 月 13 日期间的报告、讲话、谈话、演讲、批示、指示、贺信等 92 篇，记录了习近平总书记在党的十九大以来发表的一系列重要论述和许多具有原创性、时代性、指导性的重大思想观点。

　 伟大实践需要伟大思想引领。在实现中华民族伟大复兴的道路上更需要有这

　样的引领，习近平新时代中国特色社会主义思想为实现这一梦想提供了行动指南。学习《习近平谈治国理政》第三卷对推动学懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想具有重要意义。广大党员干部要带头学好第三卷，在学中悟，尤其要深学深悟“能”“行”“好”。

　 要深学深悟中国共产党为什么“能”，在“能”中聚能。中国共产党的诞生不仅是中华民族历史上“开天辟地的大事变”，更是亿万中国人民之盼。因为中国共产党天然与人民相连，始终为民幸福而战。中国共产党从成立时仅有 50 多名党员发展到今天党员人数超过 9***万，成为闪耀于世界的第一大执政党。这不仅是历史的选择，更是中国人民的选择。充分体现了十四亿中国人民对中国共产党的充分信任和坚定支持。“大就要有大的样子”，更要有大的担当。要想肩负好中国这样的“大国”，就要有大的能力。要通过继续学习《习近平谈治国理政》第三卷等党的理论知识，不忘初心、牢记使命，不断提高执政能力和领导水平，进一步经受住“四大考验”，应对好“四大危险”。与时俱进，砥砺奋进，继续练就一身“强国富民”之能。

　 要深学深悟马克思主义为什么“行”，在“行”中践行。“马克思主义是科学的理论，创造性地揭示了人类社会发展规律。”按规律办事方能办好事，按规律发展才能有更好地发展。作为马克思主义政党的党员，要恪守入党誓词，始终坚定马克思主义信仰，为共产主义远大理想奋斗终身。既要原原本本地学好《共产党宣言》等马克思主义理论著作，更要学好新时代的马克思主义理论。在学中深悟马克思主义为什么“行”。任何理论，只有创新才有生命力，只有实践才出生产力。广大党员干部要学中思、学中行，善用众智，发挥众力，为马克思主义在中国的深入发展和实践贡献应有的智慧和力量。

　 要深学深悟中国特色社会主义为什么“好”，在“好”中向好。“他山之石，

　可以攻玉。”关键要水土相服，与实际结合。历史实践证明：面对机遇与挑战，唯坚持实事求是，才能抓住机遇，战胜挑战。办好中国的事情，要按中国的实际去办，要用中国的办法去办。已有的获得感、幸福感让我们更能切身体会到中国特色社会主义制度的显著优势和巨大成果，前行中已走过的艰难困苦让我们更加坚定这一制度，更加与这一制度相依与共。发展不是一成不变的，制度也要随发展不断完善。如何完善?既要结合国家发展目标和人民对美好生活的向往，也要加强新时代的理论学习，特别是要继续学习汲取《习近平谈治国理政》第三卷中关于制度建设的思想，不断推进制度建设，不断提升以制度抗风险的能力，持续巩固好制度已取得的成就，为未来收获更大更多的成就奠定制度基础。