队伍教育整顿总结报告

　X XXXX 队伍教育整顿总结报告

　 第一批政法队伍教育整顿开展以来，XXX 深入学习贯彻落实习近平总书记关于加强政法队伍建设的重要指示，在区委、市局党委的部署和上级政法队伍教育整顿办的指导下，把准“三个环节”，突出“四项任务”，锚定“五个过硬”，以“开局就是决战、起步就是冲刺”的奋斗姿态，举全局之力、集全 X 之智、施全面之策，积极稳妥推进教育整顿走深走实，取得了政治忠诚扎实筑牢、害群之马有力清除、顽瘴痼疾高效整治、英模精神弘扬彰显的预期成效。根据队伍教育整顿考核总结评估表，按照考评类别和评分标准，经逐条逐项进行对照，自评分数为 XX 分，等次评定为达标。

　一、责任落实情况。

　XX 党委高度重视队伍教育整顿，始终坚持从政治的高度来推动教育整顿，进一步强化政治引领，促进思想认识提升。

　一是最高站位来认识。XX 队伍是捍卫党的领导和人民民主专政的国家政权的一支重要力量，是党和人民掌握的“刀把子”，XX 党委高位推进，深刻理解把握开展政法队伍教育整顿的重大意义，以强烈的政治担当、责任意识，高度自觉地把思想和行动统一到上级决策部署要求上来，把教育整顿作为今年整个 XX 队伍最重要的政治任务来抓。

　二是最强规格来组织。XX 成立了由 XXX 任组长，XXX 任常务副组长，其他 XX 党委班子成员任副组长，各科室所队主要负责人为成员的队伍教育整顿领导小组。领导小组下设办公室，办公室主任由 XX 同志兼任，并设 4 个工作专班，在全局范围内抽调了政治作风过硬、能力素质强的 XX 脱产集中办公。同时，要求各单位成立“一把手”、分管领导具体负责，专

　人负责衔接对接，全 X 参与的组织体系，有效构建起“横向全覆盖、纵向全连接、全局一盘棋”的工作格局。

　三是最全强举措来部署。XX 紧盯上级总体部署和要求，定期召开党委会、领导小组办公室调度会和工作推进会，传达上级指示要求，就下步工作进行安排部署、调度推进。对标上级要求和工作指引，谋细工作举措，精心制定、严格对标“X 个总方案+X 个环节方案+ X 个细方案+X 个子方案”， 通过日小结、周交账、月评估，逐一明确牵头单位、责任部门和完成时限，并制定了作战图板，挂图作战，以目标上墙、任务上墙、进度上墙的方式，强化教育整顿重点工作攻坚，确保各项工作往实处走、往深处落。

　二、 目标任务完成情况。

　（一）抓实抓牢学习教育，不断筑牢精神高地。

　1. 最严要求，提高学习教育驱动力。

　。XX 以最高标准、最严标准严抓学习、狠抓教育，为教育整顿纵深推进打牢基础。

　一是严肃学习态度，高位推进。XX 党委第一时间召开党委会、学习教育动员部署会，领会把握教育整顿核心意义，为 XXXX 全方位解读 XX 教育整顿实施方案，并对学习教育提出具体要求。各科室所队迅速召开会议，组织 XX 深入学习分局教育整顿实施方案，提高 XX 政治站位，严肃学习态度，为后续学习开展提供支持。二是严密学习计划，有序推进。分局坚持将学习教育贯彻教育整顿全过程、各环节，制定了查纠整改环节学习教育推进表，固定每周二、周四下午集中学，采取集中学与自学相结合、线上学与线上考相结合等多种形式，把党史教育、政治教育、红色教育、警示教育、英模教育与查纠整改有机结合起来，引导全 X 从政治上正确看待问题整改，客观检视自身存在的问题和差距。4 月份以来，为抓好 XXXX 应知应会理论知识学习，分局一方面借助“XX

　政法”微信公众号开展常态在线答题练习，做到每日练习全员覆盖；另一方面集中组织各单位 XX 开展应知应会知识线上线下考试共 10 场次，分局督察到场进行全程录像监考，并全程录音录像。另外，政委和纪委书记亲自当考官，不定时对 XX 进行随机考、随机问，检查学习教育的层层效果。

　三是严格督导措施，扎实推进。分局以教育整顿为契机成立分局督察委员会，并组成 X个督察组，分别由退二线局领导和科级干部任督察专员，通过定期实地走访、查阅台账、座谈交流、随机问答等方式，对各单位教育整顿进度和质量进行不间断、滚动式督导检查，及时了解掌握基层一线第一手资料，及时发现解决遇到的矛盾问题，及时挖掘生动鲜活的经验做法，推动教育整顿各项措施更加科学、更加扎实、更加富有成效。

　2. 全员覆盖，增添学习教育源动力。始终聚焦学习教育“三看”评估，将必学内容、参与率全覆盖作为硬指标。学习教育期间，分局在编在职 XXXX 名，其中因病无法参加学习 X 人，实际参加学习教育人数共 XXX 人，安排在 XX 个党支部（总支）参加学习。

　一是“关键少数”带头学。分局党委班子坚持党委中心组理论学习制度，扩大中心组学习范围，将各单位主要负责人纳入学习组，做到带头学。XXX 为分局全体党员 XX 讲授《教育整顿肃 X 纪 从严治 X 正 X 风 当好新时代中国特色社会主义事业的建设者捍卫者》主题党课，党委成员分别到所在支部讲党课，确保学习教育领导示范到位。

　二是“绝大多数”集中学。分局领导班子先学一步、学深一层，通过集中学习形式，领学释意，充分发挥“领头雁”效应，形成以身作则、以上率下、竞相学习的氛围。分局教育整顿办将详细的学习篇目、完成时间等学习内容和要求形成任务清单下发各单位、各党支部，督促全 X 真抓实干

　抓好落实，形成全 X 参与，整体推进局面。

　三是“工作之余”自觉学。广大党员 XX 在集体学习基础上，充分激发学习的积极性、主动性，通过内部学习专栏和政法队伍教育整顿学习平台等全员参加网上学习，形成了领导干部学在前、党员 XX 齐参与的良好局面。

　3. 创新形式，激发学习教育创造力。在确保集中学习的“规定动作”做到位的同时，创新开展形式多样的主题活动，有效提高了学习的感染力和实效性，形成了理论学习与实践活动相结合的良好局面。

　一是丰富学习“新”形式。分局在高起点谋划学习教育环节总体安排的基础上，充分利用本地红色教育资源，扎实开展红色教育、党风廉政教育，先后在 XXX、XXX、XXX 广场等红色教育基地开展实践教育。同时，结合 XX 机关特点和 XX 工作实际，合理安排学习时间、学习方式、学习内容，积极探索创新了“夜课堂+”模式，着力在缓解工学矛盾、提升学习实效上下功夫，努力推动学习教育有序有效开展。

　二是造浓学习“新”氛围。为造大声势、造浓氛围，外树形象、内聚人心，分局坚持“线上线下同步，传统与现代并举”的思路，全方位做好宣传造势。一方面，做强 XX 内网、XXX 微信公众号，在分局网页开辟了全区XX 队伍教育整顿专栏，在公众号推送教育整顿动态，及时宣传展示分局教育整顿工作的进展和成效。另一方面，各单位按照分局部署，通过编撰简报、制作展板、悬挂横幅、开设学习园地等方式，营造了浓厚的教育整顿氛围。

　三是学习延伸“新”思路。分局创新实施了教育整顿挂点联系工作制度，各党支部将挂点联系局领导及整顿办联系人加入本党支部工作群，党委班子成员全面了解各党支部学习教育工作开展情况，整顿办联系人就各党支部学习教育环节推进中的困难和问题进行梳理、汇总，及时向分局

　教育整顿领导小组反馈。分局组织全体党员 XX 观看了警示片，让 XX 切身感受违法违纪带来的严重危害，举办英模事迹报告会，让 XX 感悟英模精神，汲取榜样力量。通过正反典型教育相结合，不断强化对全体党员 XX 的职业道德教育和反腐倡廉教育，提升了 XX 的政治领悟力、政治判断力、政治执行力。

　（二）刀刃向内查纠整改，锻造过硬 XX 铁军。

　1. 突出 三化实施，查纠整改有序有效 。

　一是组织体系化。分局党委高度重视队伍教育整顿查纠整改环节各项工作，根据省市区部署和有关文件精神，在分局队伍教育整顿领导小组的领导下，进一步充实办公室和 4 个工作专班力量，办公室和专班主任分别由分局党委班子成员担任，分局教育整顿办和工作专班抽调优秀XX 集中办公；同时，要求各单位成立“一把手”、分管领导具体负责，专人负责衔接对接，XX 参与的查纠整改组织体系，为开展好教育整顿的核心环节奠定扎实组织基础。

　二是推进项目化。分局高度重视查纠整改工作，制定了查纠整改方案及自查自纠、线索查办及顽瘴痼疾整治方案，特别是顽瘴痼疾整治方案配套制定了 XX 个子方案，通过反复酝酿、充分论证，明确了牵头领导、责任单位、责任人员、联络员，在分局党委会研究审定后挂图作战，并紧跟形势要求适时调整优化，确保措施可行、实践有效。聚焦“十大顽瘴痼疾”和谈心谈话表格中列出的问题，一条一条对照、一项一项推进、一级一级把关，确保人人端正态度、人人认领问题。

　三是成果台账化。分局严格规范队伍教育整顿工作台账管理，做到边整顿、边收集、边整理、边规范，“四统一”切实抓好台账资料整理归档工作，确保教育整顿工作全程留痕、档案规范、留存完整。分自查自纠、线索查办、顽瘴痼疾整治三个大类整理台账，其中自查自专班收集谈心谈话表 XXX 份、自查事项

　报告 XXX 份、一人一事表 XXXX 张；线索核查专班整理案卷 XX 本，顽瘴痼疾专班分别从“6+N”项顽瘴痼疾建立专项整治台账 XX 册。

　2. 坚持三全要求，政策执行精准精确 。

　一是坚持全覆盖的政策攻心。4 月 12 日起，分局党委按照分级负责、逐个面谈、全面覆盖的原则，开展“五必谈”谈心谈话。切实做到党委书记与班子成员必谈，班子成员之间必谈，班子成员与分管部门负责人及关键岗位 XX 必谈，部门负责人与本单位 XX 必谈，班子成员与主动向组织说明问题、曾经接受处理、存在问题苗头的 XX 必谈，共 XXX 名 XX 进行了谈心谈话，确保谈心谈话全覆盖。为讲深将透“自查从宽、被查从严”政策，多次组织召开自查自纠环节政策宣讲会。宣讲结合《纪检监察机关处理主动投案问题的规定（试行）》《让监督执纪“四种形态”成为全面从严治党常态》《政法队伍教育整顿适用“自查从宽、被查从严”政策的实施细则（试行）》等内容，详细讲解了党纪政务处分以外的批评教育和组织处理措施，明晰从严与从宽的界限和适用情形，切实帮助 XX 认清利害关系，敢于直面问题，破除思想障碍，勇于修正错误，增强早报告问题、早解决问题、早筑防腐堤坝、早割除毒瘤的决心和自觉。组织召开了专题民主生活会（组织生活会），上级指导组对分局党委班子民主生活会进行全程督导，分管局领导以普通党员身份参加各单位专题组织生活会，进行督促检查和指导，确保查摆问题严格，剖析根源深刻，整改措施全面，达到了“揭短亮丑、红脸出汗”的效果。

　二是坚持全过程的督导指导。依托督察委员会和 3 个督察组，对各单位教育整顿查纠整改进度和质量进行不间断、滚动式、全覆盖督导检查。对 XX 个机关科室和业务大队及 XXXX 进行点对点的检查，发现问题，及时督促解决。查纠整改开始以来，先后派出 XX 批 XX 人次，深入各单位列席会

　议、组织座谈、查阅资料、核对台账、比对数据，对发现的问题，当面指导并督促立即整改。督察专班充分发挥条线和业务优势，发现问题当场指出，能立行立改的督促现场解决，不能现场解决的由专班及时上报分局教育整顿办，由分局教育整顿办与区教育整顿办公室协调相关单位予以解决，并以台账形式进行跟踪督促。三是坚持全链条的责任压实。分局党委主动扛起主体责任，班子成员履行“一岗双责”，分局教育整顿办充分发挥职能作用，常态化开展任务提示、日常调度、通报督办，要求各单位对照考核评估办法，开展针对性“补课”，推动各项工作再深入、再强化，稳妥有序推进查纠整改工作。从分局教育整顿办领导小组到专班小组，从党委书记到支部书记，从 XX 到 XX，逐级压实责任，保持压力不减。

　3. 紧盯三高目标，规定动作不偏不倚 。

　一是高频次调度。4月 2 日至今高频次召开查纠整改工作推进会、教育整顿办工作例会、专班推进会 XX 次，传达贯彻党中央、省、市委教育整顿推进会相关精神，梯次进行动员组织、阶段推进、通报整改，推动全 X 迅速由学习教育“临战状态”转入查纠整改“实战状态”，确保查纠整改方向不偏、蹄疾步稳、取得实效。

　二是高标准实施。坚持将学习教育贯彻全过程，制定了查纠整改环节学习教育推进表，确保学习教育常态推进。召开了三次警示教育大会，通过组织 XX 观看警示教育片，纪委书记作廉政教育报告等形式，通过正反两方面典型案例引导倒逼，真正做到惩前毖后、治病救人。对各种违纪违法案例进行剖析，给全体 XX 敲响警钟，进一步增强了 XX“知敬畏、存戒惧、守底线”的纪律意识，达到了以案为鉴、以案明纪的效果。X 月 X 日，分局召开“三个规定”“万长”大宣讲会议，XX 撰写了学习“三个规定”心得体会，科级干部全

　员签署“三个规定”承诺书，充分发挥领导干部这个“关键少数”作用，带动全体 XX 严格遵守“三个规定”。

　三是高质量核查。分局用“七查”加压奋进、压实主体责任，全面、深入开展核查工作。案件线索查办专班核查组对受理的、主动发现的问题线索逐一分类，按照线索类别分派给各个核查小组，核查小组走访相关部门和案件当事人，深挖违纪违法线索，依规依纪依法开展核查。对群众实名举报的、反映问题多、关注度高的单位和关键岗位以及重大危机违法问题线索重点核查，对上级部门移送问题线索逐一梳理筛查。

　4 4. . 围绕三项重点 ， 教 整维稳统筹结合 。

　一是好 抓好 X XX 督导反馈问题整改这个重点。XX 督导组前期下沉分局督导，针对发现的问题，提出了反馈意见。分局高度重视，将抓好中央督导组反馈意见整改工作作为重大政治任务，认真制定了整改方案，分解了整改任务，明确了整改措施，建立了整改台账，狠抓整改落实，并点对点跟踪督促，确保问题不解决不放过、整改不到位不放过。二是 抓好 建党 0 100 周年安保维...