对照党史学习教育目标要求，坚定理想信念方面存问题个人对照检视材料两篇

　对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念方面存在的问题个人对照检视材料两篇

　 篇一、按照党史学习教育专题组织生活会相关要求，现将个人对照检视情况汇报如下: 一、存在的问题 （一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 0 100 周年大：

　会上的重要讲话情况方面：存在深入学习和领会讲话精神方面不够深刻。

　学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神的体会：党是一面旗帜，一面镜子，一首歌....因为有了党，中国才得以解放；因为有了党，人民才能过上幸福的生活；因为有了党，中国才一步步地走向今天的繁荣昌盛。中国共产党人以开天辟地、敢为人先的首创精神，全力投身于改造旧社会和创造新社会的伟大实践。

　（二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况方面：存在责任担当还不够主动。忧患意识和使命责任感不够强，表现在工作中站位不高、办法不多，作风上缺乏一以贯之的狠劲韧劲，从而影响和制约了工作主动性。

　通过读原著、学原文、悟原理，深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和习近平总书记重要论述，深刻理解和把握了

　习近平新时代中国特色社会主义思想的神实质和实践要求，真正做到用马克思主义中国化最新成果武装头脑、指导实践、推动工作；全面检视了自己的“四个意识”牢不牢、“四个自信”足不足、“两个维护”强不强，不断坚定共产党人的政治信仰和价值使命，通过认真学习领会，自觉把思想和行动统一到中央决策部署和习近平总书记的重要讲话要求上来，始终严格政治纪律和政治规矩，在新时代中展现应有的政治担当，思想觉悟和政治担当显著增强；切实增强政治担当自觉，补足理想信念的“钙”，养足了共产党人的“精气神”。

　（三）对照党史学习教育目标要求方面：存在思想理论学习不够深。

　作为一名党员教师，我深刻认识到树立共产主义理想和中国特色社会主义信念的重要性。一个人的世界观是建立在理想的信念上，理想信念是人们对未来的向往和追求，是人们政治信仰和世界观在奋斗目标上的具体体现。坚定正确的理想信念，需要从多方面努力，其中最重要的就是牢固树立共产主义理想和中国特色社会主义信念。

　三、党员先锋模范作用发挥怎么样，立足岗位、履职尽责做得怎么样，为身边群众做了什么实事好事方面的差距 通过党史学习教育，能够增强党员意识，发挥党员作用，做合格党员，在具体工作当中，能够立足本职岗位，认真履行岗位职责，不断创先争优，努力锻造追求卓越、争创一流的精神品格。

　但还存在创新动力不足的问题。从事工会工作近 30 年，自己担负的各项工作井然有序，也有了一定的工作经验，掌握了一定的工作方法，逐渐缺乏了创新方式的勇气和魄力。自己对于创新工作方式、取得新的突破上，缺少动力，满足于完成任务、不出问题，自我要求的标准有所降低，有时主观态度上比较积极，但行动上缺乏积极向上的闯劲和坚持不懈的韧劲。

　（四）对照党史学习教育目标要求，在坚定理想信念方面存在的问题

　一是学习主动性不强。能够做到参加公司安排的专题学习。平时缺乏挤时间学习的意识，缺乏主动学习意识。平时忙于业务性工作多，静下心来学习理论、思考问题少，平时坚持得好一些，工作多、任务重的时候做得不好，不能够把学习作为日常养成。

　（二）对照党史学习教育目标要求，在增强历史自觉方面存在的问题 一是深入基层不够。党史学习教育中，有一项具体的工作要求就是开展“我为群众办实事”主题实践活动，其目的就是要求要深入基层，了解职工的诉求，解决职工的实际问题。但在工作中，自己深入基层不多，对基层情况的了解不够全面系统。即便有工作机会下基层单位开展工作，但只注重了解自己想要了解的问题，了解当下需要干的工作，没有系统性看待问题和分析问题，解决职工的实际需求较少。

　（三）对照党史学习教育目标要求，在弘扬优良传统方面存在的问题 一是艰苦奋斗的工作作风有待进一步提高。现如今各方面工作生活条件好了，感觉变成一种理所当然，慢慢地忘记了艰苦朴素的优良传统。企业最困难的时候也挺过来了，逐步走向了良性发展轨道，觉得以后自然会慢慢变好，潜移默化地忽略了只有通过全体干部职工的艰苦奋斗，才能实现企业的扭亏脱困转型发展。通过党史学习教育的深刻学习和理解，才进一步认识到现在幸福生活的来之不易，认识到需要继续奋斗才能取得更好的生活目标。

　（五）对照党史学习教育目标要求，在加强党性锤炼方面存在的问题

　一是理论联系实际不够。理论学习与实际工作结合不够紧密，学习不够深入，韧性钻劲不足，只满足于我学了，没有做到带着问题学，联系实际学，深入思考学。理论上仍然缺乏系统性、深入性，对习近平新时代社会主义思想一些新问题，对党史教育的学习内容，缺少深层次、大格局的观点，认识不够，学以致用不够。

　二、产生问题原因剖析 1 1 、理想信念有所弱化。尽管自己很重视用理论学习，但往往主动深入学习不够具体、零碎片段式学习多、原原本本学习原著停留在通读过，深学、细研、领悟的自觉和主动不够入心入脑。

　经验比较丰富，导致世界观、价值观和人生观改造从内心重视的不够，造成对共产主义精神追求领悟不够，坚守不够。

　2 2 、党性锤炼不深。在日常工作中，没有时刻对照党章、准则和党规党纪、中央八项规定精神检查言行，审视思想和改进工作，逐渐放松对主观世界的持续改造和自我完善，对学习贯彻习近平总书记重要讲话和重要指示批示精神不够深入，没有百分之百把行动统一到上级决策部署上来。

　3 3 、宗旨观念树得不够牢固。没有牢固坚持以人民为中心的发展思想，没有真正和群众打成一片。在为民服务上，常常局限于自己的工作职责，没有主动性和创造性不能很好满足新时代社会发展的需要和人民群众的要求。

　4 4 、纪律观念有所松懈。认为自己的阅历和能力还不错，奋斗精神有所减退，不知不觉降低了律己标准。认为自己不犯就行，要求有所放松，纪律观念有所淡化，自我管理上出现松懈。

　篇二 公司党支部党史学习教育专题组织生活会对照检查材料 根据公司党支部《关于开展党史学习教育的实施方案》精神，按照本次“党史学习教育”专题组织生活会要求，我能够认真贯彻“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”要求，通过深入领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神，深入学习党史学习教育系列书籍，积极参加“我为群众办实事”实践活动。同时，通过交心谈心，相互提醒、交

　流提高，全面检视分析，反思问题不足、剖析根源症结，进一步明确了努力方向。具体汇报如下：

　一、参加党史学习教育情况 （一）收获与体会。

　一是通过观看习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话直播，百年党史表明，我们党团结带领中国人民进行的一切奋斗、一切牺牲、一切创造，归结起来就是一个主题：实现中华民族伟大复兴。百年大党的历史伟业永载史册，我们要更加坚定实现中华民族伟大复兴的信心和底气；百年大党的领导核心永立潮头，我们要更加自觉坚定做到“两个维护”；百年大党的根本宗旨永志不忘，我们要更加自觉坚持以人民为中心的发展思想；百年大党的思想旗帜永远飘扬，我们要更加自觉用党的创新理论武装头脑、指导实践；百年大党的崇高理想永放光芒，我们要更加坚定践行中国人民和中国共产党人的理想体系；百年大党的伟大建党精神永不磨灭，我们要更加自觉传承红色基因。

　二是通过深入学习党史学习教育四本“必读书”，感受到我们党的百年发展史不仅镌刻着奋斗的辉煌，更沉淀着奋进的精神。这些精神凝结着老一辈革命家的艰辛探索和智慧韬略，继承着无数革命先辈的赤胆忠诚与艰苦奋斗，蕴含引领奋进的磅礴伟力，是我们中华民族宝贵的精神谱系。更要铭记我们党在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大，带领中国人民不断从胜利走向胜利。更要将党史学习教育的落脚点放在学史力行上，敢于把职责摆进去，把工作摆进去，以

　“一枝一叶总关情”的人民情怀为群众办实事、解难题，在实践中不断提升斗争本领。（二）参加党史学习教育情况。自觉参加公司党支部党史学习教育集中学习 11 次，通过组织部门集中学习和自学党史教育四本“必读书”，自觉加强理论学习，完成了规定的学习任务。

　二、存在的主要问题 对标党史学习教育目标要求，检视梳理存在的差距和不足如下：

　（一）对照理想信念方面。理论武装还不够深入，思想不够解放。在学习党史教育和习近平新时代中国特色社会主义思想方面，特别是在活学活用、转化运用方面还不够。没有真正内化为价值取向、思想素养和理念思路。理论学习宣传研究的结合度和系统性不够，尚未能做好学用结合。

　（二）对照党性锤炼方面。党性修养不够，有时会放松党性修养的要求，没有做到时刻严以律己，存在思想境界不高的表现。思想方面还没有真正转变过来，执行纪律规矩，被动服从多于习惯养成，有时还存在“差不多”就行的模糊心态，对待党史教育学习没有做到“内化于心、外化于行”。

　（三）对照立足岗位、履责尽责方面。针对自身岗位职责，能够做到履职尽责、担当负责，服从公司部署决策及领导安排，并结合工作实践融会贯通，但还是存在一些差距和不足。

　一是创新意识不强、思路不够开阔。在工作中还存在按部就班的现象，

　思路还不够活，站位还不够高。

　二是担当意识不足、为领导分忧能力有待加强。对待领导交办的工作虽然能尽力完成好，更多方面地为领导排忧解难方面还很欠缺，仍需不断加强业务学习、请教有经验的同事等尽快弥补，使自己尽快成为领导的参谋和助手。

　（四）对照为群众做实事好事方面。自己也深感工作中为民服务的宗旨观念还不够，当手头工作稍多时，对待电话咨询的群众态度不够好，缺乏足够耐心，没有合理调整好自己的情绪。

　三、产生问题的原因剖析 按照“党史学习教育”专题组织生活会的要求，从思想根源上进行了深刻反省和剖析，归纳起来主要有以下几个方面。

　（一）理论学习弱化。伴随着工作量的增加，理论学习逐渐成了需要被完成的“任务”，学习过程成了“抄笔记、读文件、完成字数”。学习时间没能很好地保证，无法保证理论学习真正效果，学习的主动性、深入性和系统性有所欠缺，没能把深入学习领会党史学习教育理念思想融入日常、抓在经常。

　（二）宗旨意识树立不牢。在大是大非面前能够保持立场坚定、态度坚决，但在一些工作的细枝末节上对自己要求还不够严格，导致部分工作缺乏创新性。工作时会有保底思想，在不违反制度和规定的前提下没有做到高标准和严要求。

　（三）敢于担当精神不够。对照反思个人存在的问题，党性修养不够牢固，放松了对自己的严格要求。缺乏“钉钉子”和“滴水穿石”的韧劲。忽视了自我修养，常用党章党规党纪细照自己

　的思想有所松懈，自我锻炼、自我完善的意识树的不牢，在日常工作和生活中精神上有所放松、行动上有所懈怠。

　四、下步整改措施 （一）提高政治站位，在坚定理想信念上下功夫。牢固树牢“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决做到“两个维护”，全面、深入、系统地学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100周年大会上的重要讲话精神及党史学习教育系列著作，在“弄痛”中补足精神之钙、在“做实”中把稳思想之舵。面对工作中的难点问题，要善于打通脑袋上的“津门”，敢于突破常规，创新工作思路，努力寻找一条适合自身发展的“出路”，让新思想新思路落到为公司谋发展的实处。

　（二）强化责任意识，大局意识，个人服从组织，增强核心意识，看齐意识。工作中严格要求自己，求真务实，大胆创新，进一步解放思想、不断完善和提高自己，充分运用辩证方法处理好问题，严抓工作落实，做好本职工作。

　（三）强化党员意识，牢记为民服务宗旨。以本次“党史学习教育”主题教育为契机，牢记党的宗旨，切实把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，更加实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘。。

　检视剖析情况报告完毕，请同志们批评。