专题民主生活会个人发言提纲

发布时间：2021-09-16 16:29:21 浏览数：次

　专题民主生活会个人发言提纲

　一、认识体会这一年以来，结合自身存在的问题和不足，对学校党建工作的认识也有了进一步的提高。现结合自身，针对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等四风问题，认真对照内容逐一进行自我检查，查找分析自身在党员意识、岗位作用、联系服务群众、发挥党员先锋模范作用等方面存在的问题，现就查找的问题和整改措施汇报如下：

　二、问题清单（一）“政治功能”强不强学习深度广度不够。对党的十九大精神特别是习近平中国特色社会主义思想的认识还不全面、不系统，存在一知半解、浅尝辄止的情况。政治敏锐性和洞察力有所欠缺，不善于从政治和全局的角度来观察、分析问题，缺少时不我待的使命感和危机感。

　（二）“四个意识”牢不牢不严格按党规党纪束自己。降低了自我要求，忽视了自我约束、用一般的工作纪律、工作要求代替了党的先进性要求。

　（三）“四个自信”有没有

　有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。

　（四）“工作作风”实不实在思想上，存在“多一事不如少一事”的想法，缺乏攻坚克难的勇气，存在“逼着干、推着走”的现象。

　（五）“发挥作用”好不好有安于现状，不思进取的思想。工作有时不够深入，满足于完成领导交办的任务，满足于面上不出问题，责任意识和服务意识不强。

　（六）“自我要求”严不严虽然一直能够严格遵守廉洁纪律、生活纪律，但有时也想现在社会发展了，物质丰富了，对坚持艰苦奋斗、勤俭节约的作风有所动摇，在一些生活细节和健康情趣的培养上做的不是十分到位，还有“小节无妨大碍”的模糊认识。

　三、原因剖析有时忙于事务性工作，往往“坐不下来，钻不进去”，对工作实践进行理性思考、理性总结不够，存在重干轻学的现象；有时还“学归学，用归用”，不注重运用理论武器改造主观世界，不善于把理论学习的成果转化为工作的思路、办法和措施，以致学用脱节。还有就是进取精神有所弱化，自我加压不够，进取意识不强。

　四、整改措施 1.加强党的理论学习，时刻以党员身份约束自己的言行，以党的先进思想和理念武装头脑。(整改时限：立行立改) 2.党员模范的带头作用不够，对于纪律观念意识较淡薄，自己的思想行动与党的要求还有一定的距离。(整改时限：立行立改) 3.主动约谈帮扶教师，多交流思想，共同进步，以党员的标准严格要求自己，在教育教学各方面率先垂范。(整改时限：立行立改) 4.多学多练多思，不断增强教学能力。丰富自己的知识储备;多听优秀教师的课程，反思自己的讲课方式;学习新颖的教学方法，大力提高自己教学上台讲课的能力。(整改时限：立行立改) 5.积极参加党的民主生活会，认真准备组织材料，认真开展批评和自我批评。(整改时限：立行立改) 6.制定系统的学习计划，树立终身接受学习教育的思想观念，任何时候都不放松学习，全面提高自身的整体素质。(整改时限：立行立改) 以上是我的发言提纲，不足之处，请领导和同志们批评指正，谢谢大家。

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