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成长小插曲(1)

发布时间:2021-09-28 11:33:15 浏览数:

 成长小插曲(1 1 )

 铜仁市第二小学

 侯国锦 迎 “六一活动”节目的排练,让同学们脸上写满了疲惫,更写上了刚毅、成熟与进步!当同学们为一起成长进步感到骄傲而相互倾述喜悦时,我们班上却奏响了一首让人伤透脑筋的小插曲——“老师,我的语文书不见了,我的口算题卡丢了„„”同学们抱怨之声让我无奈,难道我们班真有‘小偷’?无奈的我只有嘱咐同学们保管好自己的东西,便于对异常情况及时发现,汇报,处理。

 中午,李娅、刘婷婷两位同学悄悄来到了办公室:“侯老师,我们亲眼看见,叶小燕偷偷拿了张培炫的 2 元钱和王安东的数学书,就放在她的书包里”。“哼,从小偷针,长大偷金,今天一定要治治这种歪风邪气,让同学们都认识一下班上的贼”。上课了,无奈的心情让我的脸有些抽搐,我的晴转多云似乎让同学们意识到了点什么,一下子规规矩矩、安安静静地坐好了。我顿了顿,目光扫视一下全班同学,“今天,这节课我们要处理一件大事,就是把我们班爱乱拿别人东西的‘小偷’揪出来,让大家都认识一下”。“啊 !”顿时教室气氛急剧紧张,“是谁呢?”同学们在互相猜测。李娅、刘婷婷好像欲言又止。夏恒毅、刘禹鑫、刘文苑等同学提出搜书包、搜身方案。“不用了,老师已经知道是谁了!现在就可以把她抓出来„„”

 走下讲台,同学们注视着我,目光一下子以我为目标转动,随既发出同学们为班上小偷担心的细语。教室里愈加安静了。离叶小燕同学的课桌越来越近,到了,我停下脚步,伸过手去抓她的书包,“看

 着她那惊慌无助的表情,想到李娅、刘婷婷同学欲言又止的包容;想到全体同学的躁动、细语,我犹豫了,马上做个将手抬高的手势:“像丢东西的事谁人没有遇到过,不要东西不见了,马上就说被偷了,说不定东西一会儿就找到了,王安东同学不见的数学书可另外找一本。同学们,今后大家要相互信任、团结。自己的东西要好好保管,不然既耽误了时间,又有不良的影响,多不好。”

 第二天课间操,我得知张培炫在自己的课桌里捡到了自己丢失的 2 元钱,并且王安东把我为他找的那本数学书还给了我,说他的书回来了。其实,在早晨打开办公室的门时,就在地上收到了一封信。信上是这样说的:“老师,你明知道是我拿了别人的东西,还刻意为我宽容呢。我太辛(幸)运了,我一定要改正缺点!谢谢老师!你是我永远的好老师!”

 凝视窗外,我似乎明白了教育家陶行知先生,给摘花小男孩四颗糖故事的意义真谛!什么是教育?教育也许就是刻意的宽容。

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