人教版八年级下册《道德与法治》教学设计

发布时间：2021-09-28 12:52:33 浏览数：次

　人教版八年级下册《道德与法治》教学设计

　第六课国家机构

　第四框

　国家监察机关

　（一）

　学习目标：

　1、情感、态度、价值观目标：体会国家监察机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持监察机关的工作。

　2、能力目标：正确认识国家监察机关与国家司法机关、执法部门的关系，懂得监察机关在国家机关中的重要意义。

　3、知识目标：知道监察机关的性质、监察对象、构成和职责。知道国家监察机关如何行使职责。

　4、（二）

　教学重点和难点

　1、教学重点：正确认识国家监察机关与国家司法机关、执法部门的关系。

　2、教学难点：体会国家监察机关的重要性，作出正确的价值选择，自觉支持监察机关工作。

　3、（三）

　教具：多媒体

　（四）

　教学过程

　导课：

　师生阅读两则时政新闻：

　1. 2018 年 3 月 11 日，第十三届全国人大一次会议通过了《中华人民共和国宪法修正案》，增加了监察委员会一节。

　2. 2018 年 3 月 20 日，第十三届全国人大一次会议表决通过了《中华人民共和国监察法》。

　设问：从此，国家机构中多了一个成员，大家知道是谁吗？（监察委员会，也就是我国的监察机关）今天我们就一起来学习：国家监察机关。

　新授：

　一、回顾已学习的内容，引出今天我们要学习监察机关的几个方面。

　设问：1、我们都学习过哪些国家机关？ 2、我们都学习了这些国家机关的哪些方面？今天，我们就从这几个方面来认识我们国家的监察机关。

　二、法律在线学习《中华人民共和国监察法》第三条规定：各级监察委员会是行使国家监察职能的专责机关，依照本法对所有行使公权力的公职人员进行监察，调查职务违法和职务犯罪，开展廉政建设和反腐败工作，维护宪法和法律的尊严。

　通过这条法律，引出监察委员会的性质及其监察对象

　设问：1、在这条规定中，我们认识到监察委员会是什么性质的国家机关？ 3、在这条规定中，为我们指出了监察委员会监察的对象是谁？三、欣赏新闻：《监察委员会监察的范围》设问：哪些人员在监察范围之内？总结：依照法律规定，监察委员会对所有行使公权力的公职人员进行监察，实现国家监察全面覆盖。

　四、《宪法》学习宪法第一百二十四条中华人民共和国设立国家监察委员会和地方各级监察委员会。

　设问：监察委员会的构成是什么？五、学生讲解思维导图学生自学教材 88 页第二段内容，结合大屏幕的检察机关组织结构导图，掌握监察机关内部上下级之间是领导与被领导的关系。

　六、学生自己构制思维导图 1.结合教材 89 页第二段，构制监察委员会与人民代表大会关系的思维导图。

　2.学生中的一员为大家讲解国家监察机关与国家权力机关的关系。

　七、监察机关的职责 1、通过观看《监察机关的职责》的视频，初步了解监察机关有哪些职责。

　2、学生自学教材 90---91 页，监察机关的职责相关内容，并自己勾画出重要的知识点。

　3、通过案例，进一步掌握监察机关的各项职责。

　八、监察机关如何行使职责通过两则案例的分析，让学生掌握监察机关是如何行使职责的。

　九、课堂小结：

　通过提问的方式回顾本节课的重要指示点。

　十、课堂巩固判断（1）监察委员会是由国家最高权力机关产生。（

　）

　（2）监察委员会依法独立行使监察权，所以不受权力机关干涉。（

　）

　（3）监察机关办理职务违法和职务犯罪案件，可独立办理，与审判机关、检察机关、执法部门不相干。（

　）

　十一、课后作业十二、构制第六课的思维导图

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