化解同学之间矛盾方法
化解同学之间矛盾的方法
教学目标 通过本节教学,让小学生树立避免与其他同学发生纠纷的意识,初步掌握化解与同学发生矛盾的方法。
课程设计 1。教学过程 首先通过例子引导,让小学生树立避免与其他同学发生冲突的意识,接下来指导小学生初步掌握化解同学发生矛盾的方法。
2。实例引导 天下午,下课后,小虎与几个小伙伴在打乒乓球。他们本来玩得挺高兴的,可是在打球过程,小虎输球了,他抱怨起来小强有意发球太低,导致他接球接连失误。小强大声争辩自己发球是符合规则的。二人争吵起来,谁也不让谁,最后小虎坐在乒乓球台子上,也不让小强和其他小伙伴继续打球。
师:小虎和小强发生纠纷,这样做对不对? 生:不对。
师:下来,我们讲应该怎么做才是正确的。
三、教学内容 1。树立避免与其他同学发生纠纷的意识 (1)对与其他同学相处要预防发生纠纷。同学之间产生矛盾和纠纷的原因是多种多样的。发生矛盾和纠纷之前,往往在言语和行为上有一些先兆。这时,要有预防矛盾发生的意识,不要只是想自己有道
理,要学会换位思考,听一听对方的解释和想法,讲矛盾化解在萌芽中。
(2)转移不良情绪,避免与其他同学发生矛盾。当你与人交往中,感觉自己受到委屈想发脾气的时候,可以尝试用转移法,离开令自己不愉快的地方,有什么抱怨的话以后再说。当你觉得委屈时,可以尝试运用释放法,到操场或开阔的地方尽情地蹦跳或大声唱歌。此外还可以让自己做一些愉快的事情,等情绪正常后再与别人交往。
2。化解同学之间矛盾的方法 (1)在学校里和同学发生矛盾的时候,不要轻易请求父母出面帮你解决问题,尝试自己想办法化解矛盾。当矛盾实在无法解决的时候,再请父母和老师提出解决的办法。这样可以避免激化矛盾,让大事化小,小事化了,而且你也会在独立处理问题的过程中渐渐长大。
(2)直接接触,注意聆听。当你与伙伴发生矛盾,你们可以约定时间、地点进行面对面的真诚对话。在对话中要倾听对方的辩解,不要打断对方的话,不要马上做出不满意、不同意的反应。
(3)就事论事,不要怪罪。怪罪别人或怪罪自己是没有任何作用的。如果想解决问题,就只谈论如何化解这次矛盾具体的问题,不要将过去发生的事情牵扯进来。
(4)公平协商,学会宽恕。化解矛盾要靠双方共同努力,因而双方要本着公平的原则,努力找出有利于双方和解的方案。即使你觉得自己有理,也要宽宏大量,给对方一个改正错误的机会,这样才能通过化解矛盾,使自己得到友谊。
四、教学重点与难点 1。教学重点 化解同学之间矛盾的方法。
2。教学难点 通过例子和现场情景模拟,让学生知道如何化解矛盾。
五、课外阅读与实践 1。课外阅读 遇到矛盾要忍让 在日常生活中,小学生与其他小伙伴吵架的事时有发生。如果在发生争执之前,其中一个人敢于做出让步,就可以避免纠纷的升级,不至于使双方产生更深的隔阂,人际关系就会变得更好。
2。课外练习 分组通过情景模拟,掌握化解同学之间矛盾的方法。
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