数字宝宝,(3)

发布时间：2021-09-28 14:55:12 浏览数：次

　中班数学：数字宝宝

　郭月萍

　活动目标：

　 1. 在认识“0-9”数字前提下，将它们排序。

　 2.运用数字进行游戏活动，从中体验活动的乐趣。

　 3.激发幼儿对数字的兴趣,培养幼儿积极关注身边事物的情感态度。

　活动准备：

　多媒体课件，幼儿人手一支笔，一份操作纸活动过程：

　一、猜想数字，激发兴趣。

　 1.出示 PPT1 空白表格：你知道上面有几个格子吗？

　 2.出示 PPT2：在每个格子里藏着不同的数字宝宝，我们找一找.猜一猜他们分别是数字几？

　师：在猜数字宝宝之前呢，先要记住这句话，从 0-9 的数，一个一个的数，才会发现少的数字。

　二、给数字排队。

　师：看一下这十个数字宝宝里，哪个最大，哪个最小？

　师：你能给这几个数字宝宝排一排队吗？从小到大怎么排，从大到小怎么排？

　师：有没有其他的排法了？ 4.教师出示 PPT 师：你知道这些数字是怎么排的吗？三、数字代表的意思。

　1.师：这十个数字宝宝是我们平时看到听到和感受到的数字，你在生活当中什么地方见到过这些数字呢？

　师：马路上哪里藏着数字？家里哪里藏着数字吗？

　 2.出示 PPT 师：为什么上面有数字，都是干什么用的？

　师：生活中到处有数字，不同的数字代表不同的意思，你回去再去找找看，下次告诉我。

　四、放松：快乐的数字舞蹈。