中学创业服务年活动第一阶段总结

发布时间：2022-03-16 15:11:29 浏览数：次

根据市委、市政府、市教育局关于组织开展“创业服务年”活动的工作部署和要求，从1月中旬开始，我校全面动员，周密部署，强化措施，集中开展了此次活动，并收到了较好的成效，现将活动开展情况汇报如下：

一、加强领导，提高认识，切实把思想统一到创业创新战略部署上来.为把全局思想统一到市委、市政府、市局新一轮创业创新战略部署上来，1月20日，我校召开了全体教职员工参加的动员会，会议全面传达了市局工作会精神，部署了创业创新服务年活动精神。就活动进行专题部署，并成立了由校长任组长、支部书记副组长、科室负责人为成员的活动领导小组，领导小组下设办公室，具体负责活动的组织协调。同时，印发了《乐平市第六中学“创业创新服务年”活动实施方案》，进一步明确了活动的目的、意义、内容，制定了具体的活动计划，要求全体干部职工要将活动作为全面落实今年教育教学工作任务，及早谋划明年工作思路，开创全校工作新局面的一次思想发动，坚决克服消极、厌烦心理，统一思想，正确对待，积极参与；要求校党支部成员、各处室及年级负责人率先垂范，带头学习先进找差距，带头解放思想参与活动。随后，各处室、年级都进行层层的发动，积极营造了人人参与、个个创业的良好氛围。

二、明确重点，认真查摆，深入开展解放思想大讨论活动

（一）不折不扣抓学习。利用党员会、职工会、周政治学习会等集中时间组织机关人员先后学习了胡锦涛总书记重要讲话及省委、市委领导干部在有关会议上的关于创业的讲话精神。并组织收看廉政教育影片。通过学习,使全体教职工对该活动有了更深刻的认识。

（二）认真查摆找差距。从两方面进行，一是自我剖析找问题。每一位干部职工结合岗位职能和自身实际，认真查摆剖析在工作作风、思想观念、工作方法、服务意识等方面存在的差距和不足。查找原因，剖析症结，寻找对策，在此基础上进一步完善“效能建设年”的个人剖析材料。二是横向比较找不足。为了引导广大干部职工拓宽视野，我校坚持眼睛向外看，与先进地区比，先进单位比，先进个人比，找准位置寻突破。

（三）深入讨论落整改。一是利用《市委简报》、《教育信息网》等宣传媒介，通过刊登“创业服务年”理论文章、创业先进人物事迹等开展大讨论活动。二是以校委每周一次的例会为平台，精心挑选专题，开展“找差距，求推进”解放思想大讨论活动。两个多月来，我们安排了相关的专题讨论，由1人主讲，其余人参与讨论，并以此延伸到整个学校工作。这其中，校领导带头开展讨论，找差距、商对策，讲坛气氛热烈，收到很好的效果。三是在全校开展评优评先活动等有效载体，进一步深挖一批在创业中涌现出的先进典型，积极营造“学先进、强创新”及尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造的浓厚氛围。切实加大了创业宣传力度。四是针对解放大讨论思想活动中查找出来的问题和差距，特别是与先进单位相比较的问题和差距，结合教育局及我校的工作实际，逐一研究并制定了相应的整改措施，并明确了责任领导、责任科室和责任人。

三、以创业服务年活动为动力，推进各项工作有效开展

通过开展创业活动，进一步增强广大干部职工的责任感和紧迫感，努力形成风气正、思上进、干事业、促发展的良好局面。一是学习意识明显增强。广大干部职工树立学习的观念，树立学习增长能力的观念，在学习理论和业务知识的同时，主动走出去学习先进单位的经验，解放了思想，看到了差距，更新了观念，理清了思路，创新观念有了转变，工作能力有了提升。二是责任意识明显加强。通过大讨论活动，大家一致认识到，没有思想解放就没有事业发展。教育事业的发展正面临前所未有的机遇和挑战，干部职工机遇意识、忧患意识增强。决心站在新起点，超前谋划，瞄准新目标，实现新发展，实现公路事业跨越式发展。三是工作作风明显改善。通过活动的开展，激发了干劲，全校教职员工在校领导的带领下，兢兢业业，任劳任怨，校风更好了，学风更浓了。四是工作质量明显提高。在求创新、出亮点上下功夫，全面落实工作重点，新建的食堂、学生宿舍已全面投入使用，教育教学质量明显提高，规章制度进一步健全，强化了质量保证体系，完善落实了质量责任制、质量管理制度。综合办学能力明显提高。

在创业服务年活动中，我们虽然做了一些工作，也取得了初步效果，但与上级的要求相比，还存在很大差距。主要表现在个别同志对活动不够重视，查找问题不够深入，制定的整改方案和措施与实际要求相比还有差距，创新点还不够多，边学边改、边查边改效果还达不到群众十分满意等。下一步我校将要针对征求到的意见和建议，进一步完善具体的整改措施，扎扎实实抓整改，确保活动向纵深发展。

相关热词搜索：中学创业活动服务