公司党组“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼”等方面个人对照检查材料两篇

　剖析“坚定理想信念增强历史自觉弘扬优良传统加强党性锤炼发挥党员先锋模范作用 ” 对照检查

　 （一）学习习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话、习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定的 4本学习材料上的差距和不足。

　通过认真检视学习情况，对照“学懂弄通做实”的要求，我感到自己还存在一些差距和不足：一是理论学习不够全面。虽然充分利用业余时间抓好个人自学，但在学习内容上存在选学漏学的现象，学习内容不够系统全面，有些内容学习掌握不够到位。二是学习理解不够深刻。对习近平总书记一系列重要讲话、指示、批示精神，下功夫研究不够深，学习领会不够深入，与真正理解掌握还有一定距离。三是实践转化不够紧密。理论联系实际、学用结合不够紧密，对如何运用习近平新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作缺乏深入思考，没有及时把学习成果转化为具体的工作思路。

　（二）对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面的差距和不足。

　一是在坚定理想信念方面。对坚定理想信念的认识高度不足，缺少持之以恒的劲头，工作激情有所退化，工作要求 不高，标准降低，有“船到码头车到站”的思想。二是在增强历史自觉方面。学习党史的主动性、自觉性不高，存在被动应付心理，党性教育欠积极主动，党史学习不够深入，对党史知识的掌握、理解和运用有待加强。三是在弘扬优良传统方面。向时代英雄学习、向身

　边典型学习不够，对坚持和弘扬优良传统存在认识上的偏差，勤俭节约、艰苦朴素的意识有所淡化，对老一辈革命家身上的闪光点发掘学习不够，没能真正做到新老结合、融会贯通。四是在加强党性锤炼方面。对自身党性教育不严，自我约束有所放松，宗旨观念有所淡化，深入基层较少，联系群众不够紧密，同时，缺乏批评与自我批评的勇气，斗争本领不强。

　（三）围绕发挥党员先锋模范作用，立足岗位、履职尽责，为身边群众做实事好事方面存在的差距和不足。对照党史学习教育“我为群众办实事"要求，与群众期盼仍有一些差距和不足。一是路子不宽办法不多。虽然尽了力，但帮助驻点帮扶村解决的实际问题很有限，还不不能满足群众需求。二是工作统筹协调不够合理。在统筹工作中，合理安排时间和精力做得不够。比如，在脱贫攻坚方面有松懈的思想，深入挂点村一线的时间较少，投入的精力也相对不足。三是工作落实有偏差。在贯彻落实上级决策部署时，对于一些部署和要求研究处理的不够深，在落实部署方面有时不够及时，力度还不够大，把握时效性不够准。

　机关党支部“坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统”对照检查材料

　按照《关于召开党史学习教育专题组织生活会的通知》,乡机关党支部围绕“学党史、悟思想、办实事、开新局”为主题，认真学习文件精神，广泛征求意见，深入交心谈心，全面梳理整改落实和意见征集情况，深刻剖析原因，找准主要矛盾，制定了可行性的整改措施。现在，我代表加***机关党支部对照检查如下：

　一、检视查摆的主要问题

　（一）深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想，学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神和党史学习教育指定篇目心得体会方面：一是机关党支部集中学习的深度不够，在学习领会习近平总书记在庆祝中国共产党成立 100 周年大会上的重要讲话精神和党史学习教育指定篇目方面还有差距。通过学习，我深刻认识到，要学习贯彻好习总书记讲话精神，积极响应“号召令”，就要立足岗位，自觉发挥主观能动性和模范作用，带头以“高”的标准、""实”的作风履行党员干部职责。在指导 XXXX 科研工作中，带头对理论知识“潜心研读”，带头对科研实验数据“锥铢必较”，以更加严谨、科学的态度指导科研攻关，努力在新型开关设备等领域的研究上实现新的突破； （二）学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党中央指定学习材料情况，读了多少，有什么感悟和收获通过学习，我对习近平新时代中国特色社会主义思想和我们党的历史有了更深刻的感悟，进一

　步从理论逻辑上，搞清楚中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，对走好新时代的赶考之路进一步坚定信心信念、明确前进方向。我将自觉弘扬伟大建党精神，不断提高境界、放大格局，积极引领 XXXX 改革创新，协调联动 XXXX人才、科研实验等资源，加大设备绿色化、数字化、智能化等方面的研究研发，用实际行动助力集团高质量发展。

　（三）对照党史目标要求，自身在坚定理想信念、增强历史自觉、弘扬优良传统、加强党性锤炼的方面还有那些差距和不足 一是党员管理方面。统筹意识不强，有避重就轻的想法,不能够做到统筹兼顾，通盘考虑整体工作，导致有些工作不能够按照计划完成创新意识不够，紧迫感不强，工作中被动应付多，缺乏系统性创造性，进取精神不足。对党员队伍的教育效果不明显。存在形式单一、培训渠道狭窄、内容重复等问题。

　二是学习坚持不够。虽然过去也学了一些马列主义、毛泽东思想邓小平理论，掌握了一些党的基本知识,在单位政治学习及平时业余时间也学了“三个代表”重要思想、科学发展观以及习近平新时代中国特色社会主义思想，但对学习的理解和把握上只限于明白其资料，而对其深刻的内涵知之甚少，没有完全把握精神实质，对社会主义缺乏科学的认识。

　（四）对照 2020 年度组织生活会党员提出的意见方面：一是机关支部缺乏载体和相应的手段，没有创新意识，忽略了对党员的管理，应当组织党员开展创新活动。二是三会一课抓的不够经常，抓得不够实。整改落实方面：一是通过迎

　“七一”系列活动，不断丰富党员文化活动，通过制作宣传短视频，不断丰富宣传载体。二是严肃三会一课，严格按照县委组织部相关要求，按照相应程序，严把三会一课，通过高质量的会议准备，让党员们引起高度的重视。

　（五）立足岗位、履职尽责，发挥党员先锋模范作用，还存在的差距和不足方面：一是内容缺乏针对性。部分基层党组织对党员教育管理的内容缺乏针对性，方法老套，措施不力，脱离实际，流于形式，不适应新的形势发展。二是形式缺乏灵活性。大部分基层党组织教育方式单一，手段呆板,党员积极性和自觉性低，造成“上面热，下面冷”，教育效果不明显。三是流动党员缺乏有效的教育管理。有一部分基层党组织对流动党员教育力度不大，管理措施滞后，造成有些党员长期脱离组织，成为名符其实的“下岗"党员。

　二、问题根源剖析

　（一）理论学习不够深入。机关党支部认真学习党的基本理论知识和业务知识不够，在学懂、弄通、做实习近平新时代中国特色社会主义思想上不扎实、不深入，主动性、规划性、系统性不足，没有入脑入心、学深悟透。因此，在工作中的思想观念跟不上新的形势发展的需要，创新意识不够。对各级重要会议、重要文件的学习存在实用主义倾向，与分管工作联系紧密的内容学得相对多一些，对科技、法律、文化、历史等方面的学习研究相对滞后，立足实际学习运用政策的能力需要着力提升。

　（二）纪律观念有所弱化。纪律意识仍显淡薄，在严格执行纪律

　方面，自觉主动性还不够，对自己作为党员领导干部更应带头遵规守纪的意识还不够强。特别是在法治思维和廉洁自律方面，还没有真正形成良好的自觉意识，切实形成提高法治素养、坚持依法办事的习惯，对把纪律和规矩挺在前面、严守党的政治纪律和政治规矩的认识也还不够深刻，不自觉地产生了一些懈怠和麻痹思想，这就很容易发生工作松懈、问题反弹回潮。

　三、整改措施及努力方向

　（一）加强理论武装，坚定理想信念。树立终身学习的思想，带头参加党史学习教育，把理论学习作为“第一要务”，把坚定理想信念摆在“第一位”。严格落实“三会一课”制度，坚持开展每月党支部集中学习，增加自主学习时间，增强学习的主动性、系统性和创造性，确保学懂弄通，知行合一。坚决杜绝“应付学”、“敷衍学"等不良倾向。同时，加强各领域业务知识的学习，特别是在企业经营管理、一次设备前沿技术等方面，不断提升自身综合素质，提高驾驭工作的能力。

　（二）强化党性锤炼，弘扬真抓实干精神。努力从党的百年历史中汲取智慧和力量，不断加强党性锻炼，时刻保持干事创业的激情、攻坚克难的勇气、锲而不舍的韧性。立足岗位实际，努力贯彻新发展理念，统筹抓好基层党组织建设、新型电器设备产业化推广、电器设备数字化智能化研发、高素质人才培养等重点任务，进一步发扬斗争精神，增强忧患意识，为推动集团高质量发展，服务公司“XXXX”发展布局添砖加瓦。