组织生活会普通人对照检查发言(学习方面,,纪律规矩方面.对照初心使命精神方面,对照先辈先进方面)

　组织生活会普通人对照检查发言(学习方面, 纪律规矩方面.对照初心使命精神方面,对照先辈先进方面)

　 一、学习方面

　1.学习劲头不足。工作站位不高，平时就顾着忙具体工作，对学习教育的重要性认识不足，热情不高、劲头不足。集体学习满足于全程参加了，满足于学习自己目前能用到的，存在一定的被动心理；空余时间自学，也是翻开书本标题式、浅层式学习，或者在某某网络平台看看自己感兴趣的，浏览一下动态、答答题，一阵紧一阵松；有时通读一遍讲话或者党史方面的理论文章，只是看故事、抓重点，没有深入思考。学习劲头的不足，使我对某某的理解思考不深入透彻，知识结构缺乏全面性、系统性。

　2.存在以干代学的心理。平时总是把完成工作放在第一位，片面地侧重实践学习，忽视了坐下来认真研读理论文章的重要性，特别是工作忙起来的时候，自认为学习是“软指标”，可以往后推一推，推来推去，理论学习方面碎片化、片面化，差距越来越大，这也导致了我面对一些新任务、新要求，思路不宽，不能很好地落实工作。就比如，某某工作，会上我听了领导的讲话和安排部署，但在具体落实中，过分依赖领导检点指导，过分依赖自己过去的一些实践经验，很少能从理论知识中提早、创新谋划工作。

　3.放松了自我提升。整天忙忙碌碌，也有了一些历练，觉得凭借现有的经验、做法，做好某某等本职工作没有问题，就放松了自我提升的要求，降低了学习理论知识的愿望，个人的学习状态往往是工作“要我学”，没有达到“我要学”，经常是工作中碰到了啥难题，需要用到啥知识，才去翻书、网上搜、或者请教别人，没有提早花足够的时间和精力去提升自己的理论水平，没有结合工作生活实际认真思考深入研究，没有从历史中汲取更多力量，“只知其然，而不知其所以然”，思想革命不够彻底。

　二、纪律规矩方面

　4.自我要求不严。日常工作生活中，自我约束还不够，没有形成一以贯之勤勉奋进的工作作风，没有持之以恒地严守日常规矩制度，没有意识到有些事不仅仅是影响自身

　形象。具体表现在，有时候加班加点工作后，就放松了日常考勤制度的执行；有时候自觉不自觉地产生攀比心理，感觉现在生活质量都高了，就在一些人情世故中不注意节约；有时候对一些传言，没有主动坚决进行抵制；有时候，工作忙情绪急躁，对老百姓不够热情，服务意识还需要进一步提高。

　5.原则性要求不高。平时，和领导交流汇报也是说工作，很少主动说个人思想方面，有些“毛病”，自己意识到了，也仅仅是就事纠正，没有从思想深处反思，提醒自己时刻注意。有时候比较看重个人得失，对于不是自己的本职工作，觉得不该插手别人的事，想提醒的时候碍于情面也没有及时提醒，想发表意见的时候也不作声，觉得自己的想法也不一定对，自己说了不同意见也许会让别人难堪、丢面子，这些全是自己原则性不高，自我要求不高的表现。

　6.纪律意识还需要加强。思想深处对严格制度执行还是存在重视不够的问题，有时候片面地

　认为把领导交办的任务干好就行了，特别是遇到急、难事情时，对制度执行不严格。比如，在写一些着急的材料时（或者上级要求限时报送材料，或者完成某某工作时），习惯把精力放在对具体内容上，没有严格按流程层层汇报审核把关。这方面，我今后必须从意识层面警醒，不管干什么工作，必须严格执行制度，按流程办事，防微杜渐。

　三、对照初心使命精神方面

　7.工作标准还需要提升。主观上非常想把工作干好，树立标杆，但在实际工作中，习惯于跟过去比、在小范围比，有时候考虑问题不够全面，有时候觉得只要完成任务、不拖后腿就行，特别是在任务多、压力大的时候，首先想到的是怎样尽快完成，而不是考虑怎样做到最好，不能积极主动去精益求精，标准不高，争先意识不强。比如，在某某工作中，按部就班，觉得按时按要求完成了就好，没有针对某某工作实际及特殊性，采取一些既便于开展工作，又能提升效果的特色做法。在帮扶工作中，思路不够宽，办法不够多，仅仅想着尽自己所能办点实事，没有在脱贫后引导他们自我发展方面想一些办法，与队长比较，宗旨意识存在一定差距。

　8.视野局限狭窄。习惯于眼睛向内，习惯局限在自己的岗位思考问题，主动与上下打交道的意识还不强、力度还较弱，对上沟通不多，对外熟悉不够，对下掌握不足，“走出去”“引进来”的步伐不大，不善于跳出已有的圈子，想问题办事情更多考虑的还是自己的本职，不能很好地吸收、借鉴、听取外部的一些经验做法。比如，在落实某某工作上，也看到一些好经验好做法，但如何借鉴吸收想得不深不细，一定程度上存在自己把自己局限在某某岗位上，站位站的不够高，眼光看的不够远。

　9.担当进取精神有差距。工作中，领导怎么决策部署自己就怎么干，习惯了请示汇报等领导安排，没有结合实际，提早拿出工作具体措施，满足于不出错、不掉队，不善于用新的思路方法来思考和研究遇到的问题，没有从历史经验中汲取精神力量，拿不出实招硬招，干不出特色亮点。比如：对于某某工作，办法不多，存在回避风险、不愿冒尖、不敢担责的思想，长期以来都没有太大的成效，说到底还是缺少担当进取的精神，缺乏敢于打破常规，敢于创新方法的勇气。

　四、对照先辈先进方面

　10.继承发扬优良传统不够。平时也喜欢看一些先辈先进的典型事迹，也能够从思想上学习他们身上的优良品质，但深刻对照反思，在具体工作生活中还是存在继承发扬不够的问题。比如，咱们某某等教育基地，去了好多回，虽然听讲解看展板理解了其精神品质，但还是难以准确向别人介绍先进事迹。再比如，对听到看到的一些不当言行，仅仅是满足于自己不信不做，缺乏足够的认识，有一定的麻痹思想，没有坚决进行抵制、制止。

　11.勇于奉献的精神不足。工作一忙，头绪一多，有时就存在一定程度的惰性思想，想着啥时候也歇一歇，没有真正把岗位本职当做事业；有时候遇事还存在本位思想，还要想一想对自己是否有利，会不会影响自己的工作，缺少先辈先进那种为了理想事业奋斗奉献的精神；有时候对一些难办的事，仅仅是向领导反映了就完事了，没有像革命先辈那样身体力行，主动地迎难而上解决问题。现在对照，觉得真的是自愧不如，下一步必须改进。

　12.下苦功夫的韧性和定力不足。工作瞻前顾后，谨慎有余魄力不足，缺乏先辈先进那种“啃硬骨头”的勇气。去咱们县里的某某教育基地不少，很熟悉某某同志的典型事迹，却没有很好地学习那种埋头苦干，默默坚守的韧劲。有时候干工作处于被动状态，领导交代督促检点的事情赶紧下功夫完成，自己主动想办法解难题抓创新少，总想着向分管领导汇报，依靠分管领导，对照先辈精神，有较大差距，缺少那种“工匠精神、老黄牛精神”。