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第3节我也想当升旗手

发布时间：2021-09-28 13:11:54 浏览数：次

　备课教师

　鲁艳

　集备时间

　月日

　课题第一单元第三节

　我也想当升旗手教学目标

　 1 1 、认识国旗。

　2 2 、懂得升旗仪式行为规范要求。

　教学重点

　认识国旗，懂得升旗仪式行为规范要求。

　教学难点

　体会国旗的神圣，升旗的庄严，增进对国旗、国家的热爱。

　教具准备

　多媒体课件、收集升起图片、视频、合作做国旗用的材料。

　预习提示

　先学后教

　当堂训练个人复备融入文本一、板书课题

　师：同学们，我们今天共同来学习：第一单元第三节我也想当升旗手。

　（板书课题）

　二、出示目标

　本节课的学习目标是：

　（课件出示，集体朗读）

　1、认识国旗。

　2、懂得升旗仪式行为规范要求。

　三、先学后教

　先学

　先学后教

　当堂训练个人复备学生自学，教师巡视，注意纠正学生的学习习惯并作适当点拨。

　（多媒体出示自学指导及思考题）

　自学指导 1 1 ：欣赏升旗仪式

　播放视频，看看高年级同学是如何升旗的，说说你听到国歌声、看到升旗场面，内心有哪些想法？（2 分钟）

　后教

　根据学生回答问题情况，教师点拨、归纳。

　学生自由发挥，近意即可。（升旗庄严；想当升旗手）

　自学指导 2 2 ：说说礼仪观察课本第 14 页图片：

　1、你认为他们哪一个的做法正确？ 2、说一说：你认为在升旗中该怎么做？（2 分钟）

　后教

　根据学生回答问题情况，教师点拨、归纳。

　1、第一幅图片的同学做法正确。

　2、升国旗时应立正敬礼，不能有小动作，不能讲话，要严肃。

　自学指导 3 3 ：动动手

　观察课本第 15 页的图片，看谁做的最好：

　1．给国旗涂色。

　2．小组合作制作国旗。

　（8 分钟）

　后教

　根据学生回答问题情况，教师点拨、归纳。

　先学后教

　当堂训练个人复备

　展示 2 至 4 组同学的作品。

　四、小结

　国旗是神圣的，升旗仪式是庄严的，我们要增进对国旗、国家的热爱。

　五、当堂训练

　听歌曲《国旗国旗真美丽》，谈你的感受。

　板书设计

　第三节

　我也想当升旗手升旗仪式

　庄严国

　旗

　神圣热爱国旗、热爱祖国教后反思

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