第二党支部党史学习教育阶段总结
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第二党支部党史学习教育阶段总结
按照 X 委党史学习教育方案要求,在部机关党总支的悉心指导下,第二党支部扎实开展党史学习教育,现将我支部党史学习教育开展情况汇报如下:
一、总体进展情况 党史学习教育开展以来,第二党支部高度重视,认真研究,坚持高站位部署、高起点开局、高标准推进,严格落实部机关党委关于党史学习要求,较好地完成了前一阶段各项任务。先后组织集中学习 8 次;认真撰写学习心得体会和个人剖析材料 2 次;参加部机关领导干部讲党课 4 次;支委成员联系实际工作上党课讲党史 3 次;用好“学习强国”“XXX组工”“学习沙龙”等载体,组织党员在线学习;组织党员瞻仰参观了红色村,重温了入党誓词,收听收看庆祝中国共产党成立 100 周年大会盛况,引导支部全体党员从伟大抗战精神中汲取力量。通过一系列活动,所有党员同志普遍表示,作为组工系统干部职工,要把习近平总书记的重要讲话精神,把中国共产党作为伟大、光荣、正确的马克思主义政党,作为领导中国人民不断开创事业发展新局面核心的这种磅礴伟力落实到各项工作中去,保持党员本色,不忘初心,为
2 我 X 实现高质量发展贡献智慧和力量。
二、主要做法及成效 (一)高点站位、强化保障,切实加强组织领导。部机关动员大会一结束,立即召开支委会,研究部署党史学习教育活动工作,迅速制定《XXXX 委组织部机关第二党支部开展党史学习教育工作方案》,拟制专题学习计划,梳理汇总支委成员讲党课内容,通过支委成员带头讲党课,第一议题集中学习、普通党员谈体会等活动,真正把支部和党员思想和行动高度统一到习近平总书记重要讲话精神和党中央决策部署上来。
(二)创新学习形式,认真开展研讨。
一是加强党史教育。大家利用“碎片化”时间学习《中国共产党简史》,支部党员每日学习党史知识,发挥日常教育作用,让党员干部对我们党的历史脉络和历史经纬有更加清晰完整的认识了解,从而更进一步坚定共产主义信仰。
二是组织党员自学 。四本党中央指定学习材料《论中国共产党历史》、《毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛关于中国共产党历史论述摘编》、《习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答》、《中国共产党简史》,要求党员每月至少精读 1 本。
三是开展革命传统教育。组织党员干部赴红色村、展览馆等教学点参观学习,接受爱国主义和革命传统教育,坚定理想信念,弘扬革命精神。
四是开展线上学习。充分运用现代信息技术,积极
3 开展“互联网+党史教育”,通过微党课、微电影等形式,把大道理转变为小故事,把党史“讲好听”,在润物无声中教育支部全体党员。。
五是认真集中研讨。6 月 12 日,组织召开党史学习教育集中研讨交流会。在研讨交流中,各党员结合所学所思所悟和岗位事迹进行发言。支部党员把自己的理解、认识、感悟、启发与大家分享,第二支部全体党员共同接受党的思想的熏陶、增强党性修养,进一步改进了工作作风、为推动各项工作提供坚强的思想政治保证。
六是讲好党课。支部书记 XXX 同志就《2021 党史学习教育为什么学、学什么、怎么学》带头上了一堂专题党课;组织委员 XXX 同志围绕《党的辉煌历史昭示我们必须坚持和加强党的全面领导》这个主题进行了专门的解读;宣传委员 XXX 同志结合实际工作,以《学习党史激发奋斗精神---提高政治站位,为建设一支高素质专业化公务员队伍把好入口关主动作为》为主题通俗易懂的讲了一堂党课。
(三)务求实效,扎实开展“我为群众办实事”实践活动。紧紧围绕“服务地方、服务基层、服务群众”的“三服务”内容,结合公务员管理工作,动员全体党员干部发扬实干精神,不断提升服务意识,扎实开展服务行动,切实将精准服务贯穿主题教育始终。
三、存在的问题和下一步工作打算
4 今年以来,在部党总支的正确领导下,在全体党员的共同努力下,支部党建工作有典型、有特色、有亮点,取得了一定成效,但工作中仍然存在一些问题和不足。主要有:
一是制度管理不够健全,管理监督力度不够强。
二是支部生活不够丰富,党员之间交流不够经常。
三是支部对党员的思想、作风等方面的教育管理上还不够严格。
四是支部在发挥战斗堡垒作用和党员队伍的先锋模范作用方面还存在差距。
下一步,支部将严格按照 X 委和部机关党总支要求,继续深入开展党史学习教育,认真落实好规定动作,不断创新工作形式,促进党员干部思想境界再提高,工作作风再转变,促进支部党建工作再发力,队伍建设再强化。
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