我师德追求

发布时间：2021-09-28 13:53:52 浏览数：次

　我的师德追求作为一名小学的数学老师，我对自己的职业有着不同的看法。教师的职业是光荣而神圣的，但是作为一名教师同样也担负着巨大的责任，每一个学生的学习与成长都需要老师的耐心指导，因此每一个老师都要以强大的专业教学能力以及耐心给予学生指导。除此之外，我认为作为一名教师，我还有对职业的更高追求。

　首先，我在完成教学任务的同时，更加注重对学生学习能力和创新能力的培养，我认为创新是学生未来前进的动力，不应该让学生的好奇心和创新能力在繁杂的作业和课本的机械式学习中逐渐被磨灭，因此，我会带领学生做一些趣味性的奥数题，以一题多解的题型为主，这样学生可以按照自己的不同思路找到准确答案，在锻炼学生的自主思维能力的同时，还提升了学生的学习兴趣；另外，我也会开展一些数学类的课外活动，例如进行课外教学，在寓教于乐的模式中锻炼学生自己的动手能力和动脑能力，我也在教学过程中不断积累和总结经验，与学生一起成长、一同进步。

　其次，作为一名教师，要有更高的道德追求，以自己作为道德典范来影响和教育学生。时刻注意自己的一言一行，文明用语、举止大方得体，无论是在课堂教学中还是在课下与老师和学生的交流中都要谨言慎行，尊重同事也要尊重学生，不要以为小学生的思想还不够成熟就可以信口开河，无论年龄大小，每一个学生都是一个有独立思考能力的个体，你的每一个无心之谈都有可能对孩子的心灵造成影响，所以我在教学中十分重视和孩子们的谈话，面对学生们天真的言谈我也会小心翼翼的保护好他们的想象力，不会打击他们的信心。

　最后，作为一名教师，我也在不断提高自己的思想觉悟，树立正确的价值观，坚持响应国家的教育政策和教育改革来完善自己的教学，提升教学质量，坚持跟着党和国家的步伐走，坚持对学生进行爱国主义教育；其次，在教学中以教学质量和教学成果为检验自己的标准，对每一个学生都一视同仁给予指导，不会因为学生学习成绩的好坏而有所偏颇，在我心里，每一个学生都是优秀的，都有其值得肯定和认可的地方，只要加以正确指引必定能成为优秀的人才；而且我坚决制止学生家长的送礼行为，有些家长错误的认为老师只有受到好才会对自己的孩子特别照顾、特别指导，其实这种观念太先入为主了，也许是有一小部分老师喜欢贪小便宜，但是这并不能代表所有的老师都是这样的，我们的教师队伍还是十分纯洁的，我个人十分厌恶这种行为的，所以我在工作中坚决杜绝这种行为，对每一个学生都给予耐心细致的教导，力求做到帮助每一个孩子成长和进步。