课,题,奇妙绳结总课时

　课

　题

　奇妙的绳结 总课时

　3 教

　学 目

　标 1 感受绳结悠久的历史，知道生活中常见的绳结及其用途。

　2 认识绳结的编织材料，能根据作品需求选择合适的绳线进行编织。

　3 掌握单结、接绳结、死结、活结、蝴蝶结等基本的实用结编法。学会十字捆扎法，并通过绳结的组合，解决生活中的问题。

　4、通过绳结编织学习，体会绳结较强的实用性，喜爱绳结艺术，乐于探究，大胆展示自己的创意。

　教

　学 重

　点 难

　点 教学重点：掌握单结、接绳结、死结、活结、蝴蝶结等编法。

　教学难点：将绳结与捆扎结合、绳结与绳结组合，以解决生活中的实际问题。

　教具 各种绳线、书本、皮球、剪刀 教

　学

　过

　程 修

　改

　栏

　第一课时

　 连接绳结 一、导入

　 东东打算把几本课外书和一个皮球送给结对的小朋友。他想，如果用绳子绑一绑，送的时候就会方便又美观，那该多好！可是他找的几根绳子都不够长，怎么办呢？ 二、不同的绳子有什么不同点？ 中国结绳、麻绳、毛线、塑料绳在光滑、弹性、牢固上有什么不同？ 三、你会打蝴蝶结吗？练习。

　四、学习各种打结方法：单结、结绳节、死结、活结。

　练习这些结各是怎样打的。

　五、交流：

　你能说说这些常用的绳结是怎样编的吗？

　 第二课时

　 捆扎书本 一、导入 东东很快就把几根短绳连成了一根长长的绳子，可怎样才能把几本书捆在一起呢？用什么绳结才能方便又美观呢？ 二、介绍示范十字捆扎法。

　1 准备一根绳子。2 一端留出打结的长度，用另一端纵向绕书本一圈。3 两根绳子交叉转为横向。4 把留出的那一端绳子穿过去。5 打个死结。

　三、练习打十字捆扎。

　在书上进行不同位置的十字捆扎练习。

　四、换成其他的物品，你还会捆扎吗？ 五、说说十字捆扎成功的关键是什么？

　 第三课时

　 编织小网兜 一、导入

　书本是包扎好了，可圆球形的皮球怎么捆扎呢？这可把东东难倒了。不过，东东从包装西瓜的塑料网套上得到启发。可是怎么编小网兜呢? 二、设计小网兜。

　 编织小网兜要先确定绳子的材质、长度、数量和绳结的组合方式等。

　画网兜图。

　三、编织：

　1 在绳子的一端打一个结。2 相邻两根绳子打一个单结。3 第二排交错打单结，重复打单结。4 剪去多余绳子。5 选一根粗绳子当提绳。6 依次穿进收口的网格，两头合在一起打个单结。

　四、展示，评价。

　五、你还能用这个方法编其他的作品吗？ 六、欣赏：可以将生活中的废弃物串联起来，做个多层收纳盒。

　七、反思：

　在编绳结的过程中，有哪些困难？哪些你做得比较好，要继续保持。