反恐演练总结
反恐演练总结
为切实提高全民反恐防暴能力,增强师生安全防范意识,掌握自救自护技能,确保孩子们的人身安全,增强在真实情境下的心理素质和反恐防暴意识,杨柳小学开展反恐防暴模拟演练活动。为使此次活动顺利有序地开展,特制订本方案。
一、指导思想:检验和提升对突发性暴力事件的反应和处置能力,确保校园和谐稳定。
二、演练原则:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
三、参演人员:杨柳派出所部分民警以及杨柳小学全体师生 四、演练时间:2020 年 11 月 五、演练地点:**小学 六、演习过程:首先民警向校园师生和校园安保人员展示防暴器械和使用方法,提醒校园师生在遇到紧急情况时,应切实保障学生人身安全,发生暴力危险事件时立即带领学生撤离危险区域,确保校园疏散渠道畅通。
七、演练情景:旁白:一个风和日丽的上午,在家长带着孩子去学校的时间段。突然,一名戴口罩的可疑男子不顾大门口保安人员的劝阻,欲强行闯入学校。随即,有关人员迅速拉响警报,所有保安人员对其进行阻拦,当可疑男子抽出身上所藏的凶器时,保安人员手持警械与其周旋,将其逼
退至无法靠近学生地带,防止事态扩大,并迅速拨打 110.与此同时,在校园里的孩子们在老师的带领下迅速回到教室,锁好门窗,关闭教学门,防止歹徒进入。杨柳派出所接到报警电话后,迅速组织民警赶往学校,抓捕组对犯罪嫌疑人进行抓捕,抓捕过程中犯罪嫌疑人进行抵抗,民警将其凶器打落,将犯罪嫌疑人带上手铐,带离学校。剩余民警安抚事发学校家长和老师,消除恐慌心理,并继续排查周围可疑人员,确保再无安全隐患。
演练结束后向老师及学生讲解有关突发情况应急方法。
八、演练注意事项:
1、所有参演民警应听从负责人指挥,行动迅速有序。
2、与学校老师提前沟通,保证参加演练的学生不准乱跑、乱喊,不准打闹拥挤,以免造成恐慌和混乱局面。
3、演练民警应了解参加演练的学生可能存在的逃生本能心理反应,及时采取措施,防止意外发生。
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