年高校教师科研工作计划
0 2020 年高校教师科研工作计划
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指点思想 以邓小平理论和“3 个代表”重要思想为指点,全面履行党的教育方针,更新教育理念,重视教育科研,提高工作实效,以教研促教改,全面提高教育教学质量。
工作目标 ?
1、在增进提高教学质量上要上新台阶,认真抓好新课改,大胆尝试 和探究新教法、新模式,总结推行课改经验,全面提高我校的教育教学质量。
2、充分发挥远程教育资源的优势,提高教师教科研水平。
3、做好我校各级课题的研究工作,重视进程研究,结合当前新课改 的具体要求,有重点,有层次地展开研究,力争出成绩,早结题。
4、展开学校优秀论文评比工作,积极组织教师撰写论文,参加市级以上的论文评比,努力争取好成绩。
5、抓好学校教科室的资料建档工作,整理学生成果集和教师成果集。
工作措施(1)、营建科研氛围,提高科研实效。
本学期,我们将牢牢围绕“深化改革,发展内涵”这 1 主旨,积极走“以科研促教学,教学科研相长”的道路,努力构建自主合作学习型组织。组织教师学习现代教育理论,特别是新课程改革的理论,提高教师的思想认识,切实转变教师的教育观念,调剂教师的教育行动。
我们准备从以下几方面和教师 1 起学习:组织教师浏览理论书籍,夯实理论基础;充分利用远程教育资源和网络资源,每周 2 课外活动组织教师登陆“中国教育网”等教育网站学习或是在远程教育教室接受培训;结合教育改革实践,由学校骨干教师上示范课、研讨
课,进行课堂教学改革的探讨、交换。
路,在脚下(2)、抓好课题研究,加强规范管理 ?
1、抓好课题成果的推行应用。本学期,我们将对学校现有课题进行规范管理。在强化课题进程管理的同时,做好《小学新课程课堂教学艺术研究》课题成果推行工作。
2、抓好现有立项课题的研究工作。我们要继续以正在展开的课题为抓手,出成果、出影响。对目前学校承当了 2 个立项课题和 3 个待立项课题,组织课题承当者按实行方案展开多层次、多渠道、全方位的研究,边实践,边研究,边总结,不断探索,并上升为理论,使课题研究早出成果,多出成果。
(3)、健全参与机制,增进学科科研全面化 ?
1、要求各学科教师分别承当子课题,构成人人参与有课题的浓厚科研氛围。
2、以教研活动为契机,组织教师展开多样化的科研实践。展开教学调查,讲公然课、观摩课,组织说课活动、专题讲座等,力求使教学研究和学科科研在最大程度上融会。
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