开展深入学习实践科学发展观活动的
槎梓桥村开展深入学习实践科学发展观活动的
实 施 方 案
按照省、市、县委各级的部署,根据《朱良桥乡开展深入学习实践科学发展观活动的实施方案》要求,我村学习实践科学发展观活动安排从2009年10月上旬开始到2010年2月基本结束。为了扎实搞好本次活动,结合我村实际制定本方案。
一、明确学习实践科学发展观活动的指导思想和目标要求
1、全面落实党的十七大精神,高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。组织广大党员、组长认真学习科学发展观,紧紧围绕“党员干部受教育,科学发展上水平、人民群众得实惠”的总体要求。结合我村工作实际,开展科学发展观实践活动。加强基层组织,服务人民群众,努力实现提高党员素质。始终坚持理论联系实际,务求实效,发扬党内民主,党员干部带头,发挥表率作用。结合实际,开拓创新,着力解决影响和制约科学发展的突出问题,教育引导党员增加学习“科学发展观“的自觉性,坚定性。明确保持共产党员先进性的具体要求,结合开展农业实用技术和职业技能培训,帮助农村党员全面提高自身素质,在建设社会主义新农村的伟大实践中发挥好先锋模范作用。
二、组织领导
为加强对我村学习实践科学发展观活动的领导,按照乡党委要求,成立活动领导小组,由×××同志任组长,×××同志任副组长,领导小组下设办公室,×××同志任办公室主任,×××、×××、同志任办公室副主任。
三、扎实抓好我村学习实践科学发展观活动各阶段、各环节的工作。
第一阶段:学习动员)2009年10月低前完成)
这一阶段在抓好思想发动的基层上,主要抓好集中培训,学习讨论两个环节,进一步做好调查研究,继续大力开展党员找组织,组织找党员的活动,掌握本村党员状况,特别是特困党员和流动党员的有关情况,积极查找长期未与组织联系的党员,建立健全党员台帐,做到底子清情况明。动员流动党员主动与组织联系,力争使每一名党员都能参加活动受到教育。
1、学习培训。要根据各类党员的不同情况,采取灵合多样的方式抓学习培训。一是形式要有灵活性,开展集中培训,组织1—2次集中或相对集中的学习培训,讲授党课,学习交流和开展主题学习活动等结合起来,增强学习效果。鼓励党员自学,重点引导党员理论联系实际,边学习边思考,从党性观念上找差距,在查找问题上下功夫,对困难党员,行动不便党员外出党员,可以采取结队帮学,上门送学,寄送资料,等方式进行。二是学习内容要有针对性,要认真开展政治理论学习,以《毛泽东 邓小平 江泽民论科学发展观》、《科学发展观重要论述摘编》为主要题材,重点学好《中国共产党党章》,把学习领会党的“十七大“精神作为重要内容,贯彻实践活动全过程,提高党员的政治理论水平。认真进行致富理论培训,结合党员实际,缴请农业,畜牧科学技术人才讲授农业科学技术,帮助他们增强致富本领,总结推介身边先进典型。用身边的典型引导示范,教育党员,使周围的党员学有榜样,赶有目标。要注重发现党员的发光点,从不同的角度总结和推介不同类型的先进典型。三是学习要有差异性,。针对不同类型的党员学习能力的差异性,实事求是的提出不同的学习要求争取不同的学习方式,因人而宜,因材施教,分类指导,体现学习的差异性,增强学习的针对性和实效性。
2、开展科学发展观实践活动具体要求在讨论。以党支部或党小组为单位认真组织党员联系各自实际,围绕建设社会主义新农村的要求,就如何学习实践“科学发展观”保持共产党员先进性,如何服务于人民群众,带领群众致富奔小康等问题进行专题讨论,在此基础上围绕增强党性意识和发挥先锋模范作用。深入讨论概括提炼出既符合党章和中央要求,又体现时代精神反映出符合农村党员实际的保持共产党员先进性的具体要求。使党员在学习动员阶段真正有收获。在分析评议时有具体标尺,在整改、落实、提高阶段有明确方向,在日常生活中有行为准则,制定出简明扼要,言简意赅的不同类型的,符合科学发展观具体要求讨论稿,再组织党员讨论完善,进而形成共识。
第二阶段:分析评议)2009年11中旬至12月中旬完成)
这一阶段主要抓好广泛征求意见和开展谈心活动,组织党员进行党性分析,开好民主生活会,重点进行“科学发展观三查找”等环节。
1、广泛征求和开展谈心活动,要广泛征求各方面对村党组织及各级领导班子和党员个人的意见。重点征求村民组长村民代表离退休老同志的意见,流动党员要征求流入或流出地党组织的意见,围绕有利于干部群众讲真话、讲实话有利于找准党员党组织及领导班子存在的突出问题的要求,采取设置意见箱、发放征求意见表,走访座谈灵合多样的形式征求意见,要注重通过谈心活动征求意见。党组织领导班子要主动相互谈心,要分别找党组织,党员代表,群众代表,进行谈心。征求意见沟通思想,增得理解,增强团结。
2、组织党员进行党性分析。组织党员对照党章规定的党员义务,新时期保持共产党员先进性的基本要求和学习实践科学发展观活动的具体要求,结合征求到的意见,全面总结近年来的思想、工作、作风等方面的情况。切实找准不适用的突出问题,深刻剖析思想根源 ,引导党员从思想意识、先锋模范作用发挥等方面着手。认真剖析在农村家庭联产责任承包责任制和农业税金全免的情况下,党员意识是否存在、党员作用是否发挥。重点检查在群众中的言行,在农村基础设施建设中的作用,在农村公益事业中的态度。在自力更生、艰苦奋斗创业上的成绩,等方面存在的不足和问题,提出整改措施和努力方向。
3、开好专题民主生活会。村组织领导班子成员以普通党员的身份参加组织生活。民主生活会上,党员个人要对照党性分析材料,进行 自我剖析,要逐个进行评议,提出批评意见,要把专题组织生活会上的情况,召开专题会议,认真研究缪涉及党组织的问题。
4认真搞好三查找。查个人及班子在深入推进科学发展、加速富民强村方面存在的问题,查应对国际金融危机反映出来的问题,查人民群众不满意的问题,找出原因,找努力方向、找有力对策。民主生活会认真执行公示公告制,谈心、交心、分析、评议,群众测评、党内互评和评议结果公示,各党支部要结合党员个人讲评,群众参评的情况,以及征求到的意见,要畅所欲言,充分发挥意见,形成共识,按照科学发展观要求分析查找自身差距和不足,提高思想认识。
第三阶段,整改落实(2010年元月至2月底)
这一阶段制定整改落实方案集中解决突出问题。
1、制定整改措施和方案。要结合查摆出来的突出问题,评议意见,以及群众反映集中的意见,按照实践科学发展观的任务和要求,制定整改措施,各党支部要结合各自工作实际,按照提高党员素质加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作的目标要求,针对党员和党组织自身存在的实际问题,群众反映的突出无问题制定整改方案,整改方案要以适当形式,在一定范围内向群众公布,接受群众的评议和监督。所接受的批评和意见等问题要认真进行整改。
2、认真进行整改。坚持边学边改、边查边改、边整边改。对具备整改条件的问题要马上整改,对通过努力能够解决的问题,要限期整改,对一时解决不了的问题要向群众说明逐步整改,对需要综合治理的问题上级部门加强协调联动整改。要组织开展联户帮带和扶贫帮困送温暖活动。帮助党员和群众解决实际困难,逐步密切党群干群关系。整改提高阶段结束时要组织群众进行一次满意测评,对多数群众不满意的,要及时补课。集中学习教育基本结束后要用2—3个月时间认真总结经验,查找不足,表扬先进,及时推广学习实践活动的经验,通过学习实践活动,促进各项工作,用各项工作实践成果来衡量和检验学习实践活动的成效,并做好建立健全实践科学发展观活动的长效机制工作。
中共朱良桥乡槎梓桥村党总支
2009年10月8日
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