五年级下册语文期末考试试卷6篇

五年级下册语文期末考试试卷一、词句积累（40分）1、看拼音写词语。（10分）gāngàbùlǚzhǎozéshuāijiāopiězuǐ（)（）（）（）(）下面是小编为大家整理的五年级下册语文期末考试试卷6篇,供大家参考。

五年级下册语文期末考试试卷篇1

一、词句积累（40分）

1、看拼音写词语。（10分）

gāngà bùlǚ zhǎozé shuāijiāo piězuǐ

（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）

jǔsàng àohuǐ liǔshù shùfù guangài

（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）

2、给加点字选择正确的读音。（4分）

歼灭(qiān jiān) 暂时(zàn zhàn) 侵袭(qīn jīn) 潜入(qiǎn qián)

磕破（kè kē） 卓越（zhuō zhuó） 吮吸（yǔn shǔn) 栖身(qī xī ）

3、多音字、形近字组词。（6分）

扎 zā （ )zhá（ ） 夹jiá（ ）jiā( ）

辫（ )匣（ ）馋（ ）揍( ）

瓣（ )匠（ ）搀（ ）凑( ）

4、按要求写成语。（6分）

①写出带有“龙”字的成语。（四个）

②写出“AABC”式的成语。（四个）

③把下列成语补充完整。

（ )人（ ）脾 一（ ）如（ ） （ ）心（ ）胆 （ ）精( ）神

5、按要求改句子。（14分）

①天空中洒满了星星。（改成拟人句）

②激光是一种奇异的光。（改成感叹句）

③凛冽的寒风把繁华的大街吹得冷冷清清。（改成“被” 字句）

④花，也应该献给这黯淡无光的失败者。（改成反问句）

⑤整个团指挥所的人都焦急地钻出了漆黑的地堡。（缩句）

⑥颍州西湖的春天是个美丽的地方。（改病句）

⑦我无比自豪。我是中国人。（用恰当的关联词把两句话连起来）

二、阅读理解（25分）

1、按课文内容填空。（6分）

①《忆读书》的作者是（ )，她在文中用了九个字来指导我们儿童如何读书，就是( ）。。

②陶渊明说：( )，疑义相与析。

③路漫漫其修远兮，( )。

④《用目光倾听》的作者是（ )，诗中，妈妈说过一句最平常的话：（ ），告诉我们如何与人真诚交往；《幸福在哪里》是一篇( ）故事，智慧的女儿告诉我们：幸福就在(

)。

⑤“炉火照天地，红星乱紫烟”出自李白的《 》，李白的《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中“( )，唯见长江天际流。”让我们看到了对友人的依依不舍。

⑥“阅读大地”的徐霞客写成了《 》这本千古奇书；《凡卡》的作者是( )，文中描述了凡卡的生活连狗都不如，揭示了沙皇统治的黑暗。

2、阅读古诗，回答问题。（6分）

登飞来峰 题西林壁

飞来峰上千寻塔， 横看成岭侧成峰，

闻说鸡鸣见日升。 远近高低各不同。

（ ） （ ）

只缘身在最高层。 只缘身在此山中。

（1)把诗句补充完整。(2分）

（2)《登飞来峰》的作者是（ ）代的( ）；《题西林壁》的

作者是（ )代的（ ）。(2分）

（3)说说“身在最高层”和“身在此山中”看峰，对事物的认识有何不同。(4分）

3、阅读短文，回答问题。（13分）

从前，有一对夫妻，开了一家酒店，由于卖出的酒物美价廉，生意十分兴隆。

有一天，丈夫外出，妻子偷偷地在酒里掺了水，多卖了5元钱。晚上丈夫回来，妻子得意地把自己的“秘诀”告诉丈夫，以为会得到丈夫的夸奖。谁知，丈夫一听，急得双脚直跳，抱头痛哭，说：“唉！你把我们最值钱的东西——信誉，只5元钱就卖掉了！”果然，从此他们的生意不如以前红火，

最后终于彻底破产。当妻子贫病交加，奄奄一息的时候，她悔恨地流着泪说：“我明白了 。”

1、从文中选一个词作题目，写在文章前面的横线上。（2分）

2、给最后一个自然段加上标点。（2分）

3、文中破折号的作用是 （2分）

4、填空。（2分）

①物美价廉的意思是：___________________________________________。

②从原文中找出“兴隆”的近义词：___________________

5、用简洁的语言，写出本文的主要内容。（2分）

________________________________________________________________

6、妻子在临死前明白了什么，把妻子的话补充完整。（3分）

我明白了______________________________________________

三、畅所欲言（5分）

有同学说：“现在是经济社会，诚信能值多少钱？”请结合上文及我们学过的“真诚”主题单元的内容，谈谈你的看法。

________________________________________________________________

________________________________________________________________

四、真情表达（30分）

要求：两题任选一题。字数450字左右（诗歌除外），抒发真情实感，内容具体生动，书写规范整洁，尽量不写错别字。

（一) 每个人都有美好的心愿，你的心愿是什么？请围绕“心愿”写一篇习作，(可以写儿童诗），题目自拟。

（二） 每一份礼物都代表一份祝福，有的礼物可能有动人的故事。自拟题目，写一写。提示：自己接受的特别的礼物、接受礼物的过程和心情；

自己设计和准备的礼物、送给别人的过程和心情。

五年级下册语文期末考试试卷篇2

班级 姓名 分数

一、积累运用（45分）

1．我会写这些字词（0.5×20=10分）

duànliàn yōuy? jīfěng zhìk?o péngpài chéngfá

（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）（ ）

jiānyù shuài jùnqiào zhèngwěi qī

（ ) （ ）领 ( ） （ ） （ ）惨

2．我会分辨这些字并组词：（0.5×8=4分）

键（ ）疆（ ）券（ ）抑（ ）

健（ ）僵（ ）卷（ ）仰（ ）

3．我会写得更规范（3分）

介 录 庸 仆 覆 典

4．我积累得最多（17分）

① ，听取蛙声一片。

②燕雀不知天地高大， 。

③ ，自知者明。

④江河不洗古今恨， 。

⑤欲把西湖比西子， 。

⑥ ，一枝红杏出墙来。

⑦本学期，我积累了不少成语，有赞颂人物优秀品质的：一身正气、 、

、 有描写自然景物的；冰消雪融、 、

、 。

⑧我们学过苏轼的不少诗，我最喜欢他写的《 》

这首诗是这样的：

5．我会修改这些句子（6分）

①我国是世界上最多的人口国家。

②春天来了，桂花盛开，香飘十里。

③来宾观看了我们表演的精彩歌声和节目。

6．口语交际（5分）

提示：小丽的奶奶退休后闲着没事，便拖着年老多病的身体和邻居们成天打麻将。小丽的妈妈劝说无效，小丽知道后便打电话劝说奶奶。她劝说时既讲请了道理，又说明了打麻将的害处，话语还诚恳、和气、耐心，请你将小丽说的话补充完整

小丽：

奶奶：我是奶奶。乖孙女，有事吗？

小丽：

奶奶：退休后闷得无聊，只是娱乐娱乐。

小丽：

奶奶：小孩子别管老人的事。

小丽：

奶奶：好啦，奶奶听你的，以后不会再打了。

二、阅读理解（25分）

（一）（12分）

北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。看，前端是三米多长的大，接着是头骨和下颌，甚至连难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。

1．给下列词语找近义词（5分）

陈列——（ ） 完整——（ ） 保存——（ ）

似乎——（ ） 少见——（ ）

2．用“ ”线画出表现黄河象高大的句子，用“ ”线画出表现黄河象骨骼化石保存完整的句子。（2分）

3．判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”（3分）

（1）这段话的第一句可以缩为“古生物大厅里陈列着骨架化石”。（ ）

（2）“在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。”这句中的“连”字不能去掉。 （ ）

（3）“人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。”因为这句中有比喻句“似乎”，所以这句话是比喻句。 （ ）

4．看，前端是三米多长的大，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。（2分）

（1）“三米多长”意味着 ，可见这头大象具有 。

（2）“连……也……”可以看出这具象骨骼化石具有 特点，从这个关联词中可以体会出 的思想感情。

（二）心疼的太阳（13分）

“地球姑娘，脸儿黄黄！地球姑娘，头发光光！地球姑娘，衣裳肮脏！”

光屁股星星孩子，远远地围着地球姑娘，一个劲地齐声唱着自编的儿歌。

地球姑娘听着听着，实在忍不住，“哇”的一声大哭起来。哭声惊动了太阳公公。

地球姑娘是太阳公公的掌上明珠。一听到哭声，太阳公公就大喊：“是谁欺负我的女儿？”

月亮阿姨告诉太阳公公，是星星们唱儿歌，把地球姑娘气哭了。

太阳公公火冒三丈，举起大手，要打星星孩子们的屁股。

“别，爸爸，他们没唱错！”地球姑娘挺温柔地说。

“怎么你真的‘脸儿黄黄’呀？”太阳公公望着女儿，心疼地问。

“人类将森林大片砍伐，再也挡不住漫天风沙，大地成片成片变成沙漠，使我的脸变黄啦！”

“那你怎么又‘头发光光’呢？”

“人类在大片草地上垦荒放牧，本来茂盛的草原，变成了不毛之地，使我头发都快掉光啦！”

“那你怎么又‘衣裳肮脏呢’？”

“人类把各种有毒的污水放入江河，本来清澈见底的河流，如今黑得像墨汁一样，我的衣裳越洗越脏啦！”

“过去，每逢宇宙千年选美大赛，你都是冠军！如今……唉！”

太阳公公的话还没说完，地球姑娘又抽泣起来。

远处，又传来了不懂事的星星孩子们的歌声：

1．从文中摘录3个成语。（3分）

2．在文章结尾处的横线上补上相应的内空。（2分）

3．地球姑娘“脸儿黄黄”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“头发光光”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“衣服肮脏”是因为什么？用“ ”在文中标出。（3分）

4．用一段话（50字左右）写出自己读了本文之后的感受。（3分）

5．本文选自同学们喜爱的杂志《小学生语文学习》，你平时还阅读过哪些儿童报刊或课外书籍？请写出两至三种（2分）

三、习作：（30分）

题目：我是一个 的孩子

要求：1．把题目补充完整

2．抓住特点写，用二、三件事写出自己某一方面的好品质

3．语句通顺，500字左右

参考答案：

一、1. 锻炼 幽雅 讥讽 炙烤 澎湃 惩罚 监狱 率俊俏政委凄

2、 略 3. 略 4. ①稻花香里说丰年 ②井不知江海辽阔 ③知人者智 ④天地能知忠义心 ⑤淡妆浓抹总相宜⑥春色满园关不住 ⑦临危不惧镇定自若大智大勇风和日丽山光水色山明水秀⑧略

5、 略

6、 略

二、1. 陈放完好保留好像罕见 2. 这具大象……大 接着是……也没有失掉

3、 ①×②√③×

4、 （1）象年龄大高大（2）保存完整惊叹

（二）

1、 掌上明珠不毛之地清澈见底

2、 地球姑娘，脸儿黄黄！ 地球姑娘，头发光光！地球姑娘， 衣裳肮脏！

3、 人类……使我的脸变黄啦 人类在大片草地上……头发都快掉光啦 人类把各种有毒……衣裳越洗越脏啦

4、 重点要写出保护环境，保持生态平衡 5. 略

三、略

五年级下册语文期末考试试卷篇3

一、读拼音，写汉字。

ɡù bǒ zhí lánɡ

（ )佣 颠（ ） （ ）子 ( ）中

pà lián qín kuī

手（ ) 可（ ） 家（ ） 幸( ）

二、填字成词。

任劳任（ ) 肝（ ）相照 全( ）全意

冲（ )陷阵 身强力（ ） 目( ）口呆

点头哈（ ) 语（ ）心长 美( ）美奂

三、给加点字选择正确的解释。

对：① 回答 ② 向着；朝着 ③ 对抗；敌对 ④ 对待

⑤ 正确；正常；相合 ⑥ 把两个东西放在一起比较，看是否相符合

⑦ 使两个东西接触或配合 ⑧ 投合；适合 ⑨ 成双的

1、不管怎么说，她对我真的很好。 ( )

2、小方，你见过这幅对联吗？ ( )

3、我看他神色不对，肯定有什么事瞒着我。 ( )

4、咱俩对一下表吧，我的表好像慢了。 ( )

5、不管老师问什么，他总能对答如流，真厉害！ ( )

6、他们俩挺对脾气的，没见他们闹过别扭。 ( )

7、把破成两半的镜子对起来，先凑合着用两天吧。 ( )

8、战士们把枪口对准了敌人。 ( )

9、这次，刘大爷算是碰上对手了。 ( )

四、选词填空。

陈列 陈设 排列

1、展览室里（ )着同学们的作业，本本( ）得很整齐。

2、王老师家里的( )极其简单。

盼望 期望 渴望 愿望 指望

3、实现四个现代化，是全国人民共同的( )。

4、在旧社会，劳动人民的生活没有( )。

5、去北海公园过队日，是我们( )已久的一项活动。

6、我们要珍惜幸福的学习生活，决不辜负党对我们的( )。

7、我( )自由，但也知道不能拿信仰去交换。

五、考考你的积累。

1、如今直上银河去， 。

2、 ；不积小流，无以成江海。

3、地满红花红满地

（回文联）

4、关公赴会 ——

5、徐庶进曹营 ——

6、梁山泊的军师 ——

六、按要求给句子变个样子。

1、大地好像都被潮声震得颤动起来。（改成“把”字句）

2、绿树环抱着村庄。（扩句，至少扩两处）

3、她那水晶般的闪耀着欢乐光芒的蓝眼睛多么像清澈的泉水。（缩句）

4、明天下雪。

我们不去看电影了。（用关联词把两个句子合成一句）

七、阅读短文，完成练习。

野菊花

你见过那生长在山坡野地上的野菊花吗？你喜欢那漫山遍野的野菊花吗？也许，它不惹人注目，因为它只不过是一朵朵普普通通的小花。

我特别喜爱野菊花。记得我小时候住在南方的外婆家，一年秋天，外婆带我到野外玩，来到一处山坡上，只见满山盛开着黄茸茸的野菊花。它那小小的绿色叶片衬托着小小的黄色花朵，好看极了。可当它没有开花的时候，人们只以为它是一棵小草。秋天，一旦开花，它就很美，美得自然，美得朴实。它没有兰花的芬芳，更没有牡丹的富态华贵。但它生命力很强，花期也长，到了深秋初冬时节，百花凋谢，它却依然开放。

外婆告诉我，野菊花还有很多用途。那天我爬上山坡去摘花时，不小心滑了一跤，脚上擦破皮，出血了，我直叫痛。这时外婆马上摘了几朵盛开的"野菊花，挤出汁，敷在我的伤口上。我觉得清凉清凉的，不几天伤口就好了。外婆说，野菊花有消毒止血的功能。解放前穷人治伤买不起药，就用干的野菊花熬水洗伤口，还真管用。外婆又说，野菊花还能清热败火，治感冒。我没有想到野菊花有这么多用途。

我长大回到北方上学以后，心里总是惦记着野菊花。假期去外婆家总要摘不少带回家里来。妈妈教我把野菊花洗净晒干泡茶渴。我喝过红茶、绿茶，可从没有喝过野菊花茶。泡了一杯，尝了一口，只觉得沁人的清香直入肺腑，真顶得上清凉饮料哩。

野菊花土生土长 无所需求 却默默无私地向人们奉献 我喜爱它的朴素它的顽强 我觉得人不也需要有一种野菊花的精神吗 人应像它那样默默地生长 不求索取 只是给予 给予 我愿做一朵小小的野菊花

1、给文章第5自然段加上合适的标点。

2、给下面词语中带点的字选择恰当的解释，在括号中写出序号。

败：A、失败 B、打败 C、搞坏 D、解除；清除

① 清热败火 ( )

顶：A、支撑 B、顶撞 C、相当，抵 D、顶替；代替

② 真顶得上清凉饮料 ( )

3、写出下面词语的近义词。

朴实 （ ) 普通 （ ） 依然 ( ）

惦记 （ ) 顽强 （ ） 用途 ( ）

4、填空。

野菊花生长在 ，它的花美得 ，美得 。野菊花的 很强，有 的功能，还能 ， 。

5、写出第2、3自然段的段意。

第2自然段：

第3自然段：

八、作文。

题目：难题

提示：你在生活中遇到过什么样的难题？你是怎么做的？请你回忆当时的情景，写一篇记叙文，要求语句通顺，详略得当。

期末测试卷的部分答案：

三、1、④ 2、⑨ 3、⑤ 4、⑥ 5、① 6、⑧ 7、⑦ 8、② 9、③

四、1、陈列 排列

2、陈设

3、愿望

4、指望

5、盼望

6、期望

7、渴望

七、1、 ， ， 。 、 。 ？ ， ， 、 …… 。

2、D C

3、质朴 平凡 依旧 惦念 坚强 作用

4、山坡野地上 自然 朴实 生命力 消毒止血 清热败火 治感冒

5、我特别喜爱野菊花，是因为它美得自然、朴实，生命力强。

野菊花用处很多，可以消毒止血、清热败火、治感冒。

五年级下册语文期末考试试卷篇4

班级 姓名 分数

一、积累运用（45分）

1．我会写这些字词（0.5×20=10分）

duànliàn yōuy? jīfěng zhìk?o péngpài chéngfá

（ ) （ ） （ ） （ ） ( ）（ ）

jiānyù shuài jùnqiào zhèngwěi qī

（ ) （ ）领 ( ） （ ） （ ）惨

2．我会分辨这些字并组词：（0.5×8=4分）

键（ ）疆（ ）券（ ）抑（ ）

健（ ）僵（ ）卷（ ）仰（ ）

3．我会写得更规范（3分）

介 录 庸 仆 覆 典

4．我积累得最多（17分）

① ，听取蛙声一片。

②燕雀不知天地高大， 。

③ ，自知者明。

④江河不洗古今恨， 。

⑤欲把西湖比西子， 。

⑥ ，一枝红杏出墙来。

⑦本学期，我积累了不少成语，有赞颂人物优秀品质的：一身正气、 、

、 有描写自然景物的；冰消雪融、 、

、 。

⑧我们学过苏轼的不少诗，我最喜欢他写的《 》

这首诗是这样的：

5．我会修改这些句子（6分）

①我国是世界上最多的人口国家。

②春天来了，桂花盛开，香飘十里。

③来宾观看了我们表演的精彩歌声和节目。

6．口语交际（5分）

提示：小丽的奶奶退休后闲着没事，便拖着年老多病的身体和邻居们成天打麻将。小丽的妈妈劝说无效，小丽知道后便打电话劝说奶奶。她劝说时既讲请了道理，又说明了打麻将的害处，话语还诚恳、和气、耐心，请你将小丽说的话补充完整

小丽：

奶奶：我是奶奶。乖孙女，有事吗？

小丽：

奶奶：退休后闷得无聊，只是娱乐娱乐。

小丽：

奶奶：小孩子别管老人的事。

小丽：

奶奶：好啦，奶奶听你的，以后不会再打了。

二、阅读理解（25分）

（一）（12分）

北京自然博物馆的古生物大厅里，陈列着一具大象的骨架，这就是古代黄河象骨骼的化石。这具大象骨架高4米，长8米，除了尾椎以外，全部是由骨骼化石安装起来的。看，前端是三米多长的大，接着是头骨和下颌，甚至连难发现的舌骨也保存着。在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。古代黄河象的骨架能够这样完整地保存下来，在象化石的发现史上是很少见的。人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。

1．给下列词语找近义词（5分）

陈列——（ ） 完整——（ ） 保存——（ ）

似乎——（ ） 少见——（ ）

2．用“ ”线画出表现黄河象高大的句子，用“ ”线画出表现黄河象骨骼化石保存完整的句子。（2分）

3．判断下列说法是否正确，正确的打“√”错误的打“×”（3分）

（1）这段话的第一句可以缩为“古生物大厅里陈列着骨架化石”。（ ）

（2）“在一百多块脚趾骨中，连三四厘米长的未端趾骨也没有失掉。”这句中的“连”字不能去掉。 （ ）

（3）“人们站在骨架前面，似乎看到一头大象正昂首阔步向前跑。”因为这句中有比喻句“似乎”，所以这句话是比喻句。 （ ）

4．看，前端是三米多长的大，接着是头骨和下颌，甚至连很难发现的舌骨也保存着。（2分）

（1）“三米多长”意味着 ，可见这头大象具有 。

（2）“连……也……”可以看出这具象骨骼化石具有 特点，从这个关联词中可以体会出 的思想感情。

（二）心疼的太阳（13分）

“地球姑娘，脸儿黄黄！地球姑娘，头发光光！地球姑娘，衣裳肮脏！”

光屁股星星孩子，远远地围着地球姑娘，一个劲地齐声唱着自编的儿歌。

地球姑娘听着听着，实在忍不住，“哇”的一声大哭起来。哭声惊动了太阳公公。

地球姑娘是太阳公公的掌上明珠。一听到哭声，太阳公公就大喊：“是谁欺负我的女儿？”

月亮阿姨告诉太阳公公，是星星们唱儿歌，把地球姑娘气哭了。

太阳公公火冒三丈，举起大手，要打星星孩子们的屁股。

“别，爸爸，他们没唱错！”地球姑娘挺温柔地说。

“怎么你真的‘脸儿黄黄’呀？”太阳公公望着女儿，心疼地问。

“人类将森林大片砍伐，再也挡不住漫天风沙，大地成片成片变成沙漠，使我的脸变黄啦！”

“那你怎么又‘头发光光’呢？”

“人类在大片草地上垦荒放牧，本来茂盛的草原，变成了不毛之地，使我头发都快掉光啦！”

“那你怎么又‘衣裳肮脏呢’？”

“人类把各种有毒的污水放入江河，本来清澈见底的河流，如今黑得像墨汁一样，我的衣裳越洗越脏啦！”

“过去，每逢宇宙千年选美大赛，你都是冠军！如今……唉！”

太阳公公的话还没说完，地球姑娘又抽泣起来。

远处，又传来了不懂事的星星孩子们的歌声：

1．从文中摘录3个成语。（3分）

2．在文章结尾处的横线上补上相应的内空。（2分）

3．地球姑娘“脸儿黄黄”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“头发光光”是因为什么？用“ ”在文中标出；地球姑娘“衣服肮脏”是因为什么？用“ ”在文中标出。（3分）

4．用一段话（50字左右）写出自己读了本文之后的感受。（3分）

5．本文选自同学们喜爱的杂志《小学生语文学习》，你平时还阅读过哪些儿童报刊或课外书籍？请写出两至三种（2分）

三、习作：（30分）

题目：我是一个 的孩子

要求：1．把题目补充完整

2．抓住特点写，用二、三件事写出自己某一方面的好品质

3．语句通顺，500字左右

参考答案：

一、1. 锻炼 幽雅 讥讽 炙烤 澎湃 惩罚 监狱 率俊俏政委凄

2、 略 3. 略 4. ①稻花香里说丰年 ②井不知江海辽阔 ③知人者智 ④天地能知忠义心 ⑤淡妆浓抹总相宜⑥春色满园关不住 ⑦临危不惧镇定自若大智大勇风和日丽山光水色山明水秀⑧略

5、 略

6、 略

二、1. 陈放完好保留好像罕见 2. 这具大象……大 接着是……也没有失掉

3、 ①×②√③×

4、 （1）象年龄大高大（2）保存完整惊叹

（二）

1、 掌上明珠不毛之地清澈见底

2、 地球姑娘，脸儿黄黄！ 地球姑娘，头发光光！地球姑娘， 衣裳肮脏！

3、 人类……使我的脸变黄啦 人类在大片草地上……头发都快掉光啦 人类把各种有毒……衣裳越洗越脏啦

4、 重点要写出保护环境，保持生态平衡 5. 略

三、略

五年级下册语文期末考试试卷篇5

一、字迹美观、工整。10分

二、看拼音写字。5分

zào干（) 急（）róng雪（）化（）岩(）颜

mò（)水 （）写mù坟（） （）布 羡(）

二、背诵课文的填空。10分

1、先回来的鸟在不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，在呼唤未归的同伴和儿女。鸟与的鸟互相应和，边飞边鸣，，与熟悉的伙伴汇合。

2、起初，琴声，有如山泉从幽谷中，。这似乎是阿炳惠山二泉的优美景色，对他恩重如山的师父，自己走过的人生道路。

三、课文理解的填空。10分

1、“汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆”，“飞向”一词可以看出人民子弟兵，

2、黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。”第一个“长”的意思是，第二个“长”的意思是。

3、《游园不值》的作者是。“不值”的意思是。“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。”“怜”的意思是，“小”的意思是，“扣”的意思是，诗的最后两句是，。这两句的言外之意是

-像这样有“言外之意”的诗句还有，。

四、课文写法的填空。6分

1、“要等他吃完了再告诉他我进了医院”和“要等他吃完了再告诉他，我进了医院”，这两句话，只差[]一个逗号，区别却很大：

2、《梦圆飞天》里，“飞行正常”独立为一节的目的是。

3、《谈礼貌》是一篇议论文，它将一个观点，“切”出了三个小观点。请你以“谈‘当日作业，当日完成”为题，按顺序“切”出三个小观点：(1)(2)

4、《水》写了缺水的条件下的两件快乐的事，这是采用的是“”的手法。

五、下面的句子里的“作文”病，请你改正。5分

五年级，我们认识了“关联”病、“我想”病、“我”病、“开始”病、“然后”病等。下面这两段话，都有“病”，请你改过来。

1、下面这段话，语言不干净，请你根据修改。

我们来到操场上练习。一开始，我先把速度控制在中等，然后慢慢转弯，接着，我转弯的角度越来越小，速度也越来越慢，最后，我终于成功地在三条跑道里成功掉头。

2、课文也会有“关联”病，请将修改。

这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。

六、改正里面的错别字，共五个。5分

班上，有一些同学经长纪录黑板上的内容，老师知道了，很高兴，鼓厉他们说：“计笔记是个好习惯，你们要艰持。”

七、课外阅读。14分。

五年级第二学期语文期末考试试题

一、字迹美观、工整。10分

二、看拼音写字。5分

zào干（) 急（）róng雪（）化（）岩(）颜

mò（)水 （）写mù坟（） （）布 羡(）

二、背诵课文的填空。10分

1、先回来的鸟在不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，在呼唤未归的同伴和儿女。鸟与的鸟互相应和，边飞边鸣，，与熟悉的伙伴汇合。

2、起初，琴声，有如山泉从幽谷中。这似乎是阿炳惠山二泉的优美景色，对他恩重如山的师父，自己走过的人生道路。

三、课文理解的填空。10分

1、“汹涌的激流中，战士们的冲锋舟劈波斩浪，飞向漂动的树梢，飞向灭顶的房屋，飞向摇摇晃晃的电杆”，“飞向”一词可以看出人民子弟兵，

2、黄河留给家乡的故道不长五谷，却长歌谣。”第一个“长”的意思是，第二个“长”的意思是。

3、《游园不值》的作者是。“不值”的意思是。“应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。”“怜”的意思是，“小”的意思是，“扣”的意思是，诗的最后两句是，。这两句的言外之意是

-像这样有“言外之意”的诗句还有，。

四、课文写法的填空。6分

1、“要等他吃完了再告诉他我进了医院”和“要等他吃完了再告诉他，我进了医院”，这两句话，只差一个逗号，区别却很大：

2.20xx五年级第二学期语文期末考试试题：《梦圆飞天》里，“飞行正常”独立为一节的目的是。

3、《谈礼貌》是一篇议论文，它将一个观点，“切”出了三个小观点。请你以“谈‘当日作业，当日完成”为题，按顺序“切”出三个小观点：(1)(2)

（3）

4、《水》写了缺水的条件下的两件快乐的事，这是采用的是“”的手法。

五、下面的句子里的“作文”病，请你改正。5分

五年级，我们认识了“关联”病、“我想”病、“我”病、“开始”病、“然后”病等。下面这两段话，都有“病”，请你改过来。

1、下面这段话，语言不干净，请你根据修改。

我们来到操场上练习。一开始，我先把速度控制在中等，然后慢慢转弯，接着，我转弯的角度越来越小，速度也越来越慢，最后，我终于成功地在三条跑道里成功掉头。

2、课文也会有“关联”病，请将修改。

这些坟墓底座是四方形，愈往上愈小，最后成为尖顶。因为它的轮廓有点儿像汉字的“金”字，所以称为金字塔。

六、改正里面的错别字，共五个。5分

班上，有一些同学经长纪录黑板上的内容，老师知道了，很高兴，鼓厉他们说：“计笔记是个好习惯，你们要艰持。”

七、课外阅读。14分。

传说玄奘刚剃发的时候，在法门寺修行。法门寺是个香火鼎盛的名寺，每天晨钟暮鼓，香客如流。玄奘想静思养神，潜心修身，但法门寺法事应酬太繁，又感到自己虽青灯黄卷苦苦习经多年，谈经论道却远不如寺里的许多僧人。

有人劝玄奘说：“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，集纳了天下的许多名僧，你若想在僧侣中出人头地，不如到一些偏僻小寺中阅经读卷。这样，你的才华便会很快显露出来。”

玄奘想了许久，觉得这话很对，便决意辞别师父，离开这喧喧嚷嚷高僧济济的法门寺，寻一个偏僻冷落的深山小寺去。于是，玄奘打点了经卷、包裹，去向方丈辞行。

传说玄奘刚剃发的时候，在法门寺修行。法门寺是个香火鼎盛的名寺，每天晨钟暮鼓，香客如流。玄奘想静思养神，潜心修身，但法门寺法事应酬太繁，又感到自己虽青灯黄卷苦苦习经多年，谈经论道却远不如寺里的许多僧人。

有人劝玄奘说：“法门寺是个名满天下的名寺，水深龙多，集纳了天下的许多名僧，你若想在僧侣中出人头地，不如到一些偏僻小寺中阅经读卷。这样，你的才华便会很快显露出来。”

玄奘想了许久，觉得这话很对，便决意辞别师父，离开这喧喧嚷嚷高僧济济的法门寺，寻一个偏僻冷落的深山小寺去。于是，玄奘打点了经卷、包裹，去向方丈辞行。

方丈明白玄奘的意图后，问玄奘：“烛火和太阳哪个更亮些？”玄奘说当然是太阳了。方丈说：“你愿做烛火还是愿做太阳呢？”

玄奘认真思忖了好久，郑重地回答说：“我愿做太阳！”于是方丈微微一笑，说：“我们到寺后的林子去走走吧。”

法门寺后是一片郁郁葱葱的松林。方丈先将玄奘带到不远处的一个山头上。这座山上树木稀疏，只有一些灌木和三两棵松树。方丈指着其中最高大的一棵，说：“这棵树是这里最大最高的，可它能做什么呢？”玄奘围着树看了看，这棵树乱枝纵横，树干又短又扭曲，就说：“它只能做煮菜的薪柴。”

方丈又带玄奘到那片郁郁葱葱的林子中去。林子遮天蔽日，棵棵松树秀颀、挺拔。方丈问玄奘：“为什么这里的松树每一棵都这么修长、挺直呢？”

玄奘说：“是因为争着承接天上的阳光吧。”方丈郑重地说：“这些树就像芸芸众生啊。它们长在一起，就是一个群体，为了一缕阳光，为了一滴雨露，它们都奋力向上生长，于是它们棵棵可能成为栋梁。而那远离群体零零星星的三两棵松树，在灌木中鹤立鸡群，不愁没有阳光，没有树和它们竞争，所以，它们就成了薪柴啊。”

玄奘听了，惭愧地说：“法门寺就是这一片莽莽苍苍的大林子，而山野小寺就是那棵远离树林的树了。方丈，我是不会离开法门寺的！”

在法门寺这片森林里，玄奘潜心苦修，终于成为一代名僧。

是的，一个想要成才的人是不能远离社会这个群体的，就像一棵大树，不能远离森林。

阅读后完成以下习题：

1、请划出本文的中心句。2分

2、这个“中心”，作者是通过一个故事来阐述的，请你用简洁的文字，概括这个故事

3分

3、文中，有人对玄奘说，法门寺“水深龙多”，“水深”指的是；“龙多”指的是。4分

4、请你再读一读全文，你觉得这篇文章在写作上，对你有什么启发，至少写出两点。5分

八、作文。35分

你爱吃零食吗？你偷吃过零食吗？你为零食生过起气吗？你藏过零食吗？你缠着爸爸妈妈买过零食吗？你和零食有什么故事呢？请你写一写你和零食的故事吧。

五年级下学期语文期末考试试卷

一、看拼音，写词语。（10分）

jiāyáoxìnìkāngkǎisīhuǐqiáocuì

（)（）（）（）(）

pénɡsōnɡzhānyǎnɡzhǔmùqiúráopíbèi

（)（）（）（）(）

二、给带点的字选择正确的读音打“√”。（3分）

摩平（māmó）琢磨（zhuózuó）嫉妒（jíjì）

污渍（jìzì）勉强(qiángqiǎng)瓜果累累(léilěi)

舵轮（tuóduò）淙（cónɡzōnɡ）淙垂涎(yánxián)

三、把下面的词语补充完整。（6分）

（)（）忘食（）手好（）（）机妙(）

走（)无（）（）恶（）仇解（）相(）

（)（）不堪无（）可（）如（）针(）

（)出（）外不可（）（）（）以为(）

四、比一比，再组词。（4分）

瞩（)镭（）谓（）框(）

嘱（)擂（）猬（）眶(）

蔽（)挫（）踊（）概(）

憋（)座（）涌（）慨(）

五、用合适的关联词语填空。（5分）

1、诚实是美德，（)做什么，(）要讲老实话，办老实事。

2、四合院的房子与房子之间，（)相互连接，(）各自分开，有分有合。

3、黄道婆看到黎族人（)棉花种得好，(）纱也纺得好。

4、最新的五年级下学期语文期末考试试卷：（)觉如到的地方，(）有人们幸福稳定的生活。

5、（)想参加书法培训班，(）得主动提出申请。

六、修改病句。（5分）

1、新学期一开始，我就订好了学习计划和决心。

2、我们讨论并听取了陈校长的报告。

3、参观博物馆，使我增长了许多知识。

4、老师经常夸耀小明学习很认真。

5、只要认真拼搏的人，才可能取得成功。

七、按要求改写句子。（7分）

1、谁不知道这是风车呢？

改为陈述句_________________________

2、它分明就是爱国将士们的精神之树。

改为反问句)_______________________

3、黄道婆创造出了更先进的纺织工具。（改为“把”字句和“被”字句）

_________________________________________

__________________________________________

4、老人喂海鸥。（扩句）

________________________________________

5、小珍珠鸟在鸣叫。（改为拟人句）

____________________________________

6、冬不拉牺牲了。冬不拉活在哈萨克人心中。（加上关联词合为一句）

____________________________________________________________________

五年级下册语文期末考试试卷篇6

第一部分 基础知识与运用（共40分）

一、看拼音，写词语。（每空1分，5分）

1、六一文艺会演时，舞蹈队的各位同学精神抖sǒu（ )，在舞台上毫不xiū（ ）sè（ ）地尽情表演，场下的同学都dèng（ ）大双眼观赏，生怕错过任何一个优美的舞姿。舞台前那chà（ ）紫yān( ）红的鲜花，好像也在为他们加油助威！

2、你知道吗？很多人喜欢在夜里读书，因为夜深人静，你沉浸在书里，会更好地jǔ（ )jué（ ）文字，消除心中的jì（ ）mò( ）。

二、用“雅”字组成不同的词语填空，不能重复。（每题1分，共3分）

1、语文课上，小强的坐姿很不( )，老师用目光示意他坐端正。

2、这里山清水秀，环境( )，民风古朴，是休闲度假的好去处。

3、她演奏的古筝曲子( )动听，我们都陶醉了。

三、在下面的空白处按要求或情境填写合适的内容。（每空1分，7分）

1、徐庶进曹营——__________________（补充歇后语）

2、“一双丹凤眼，两弯柳叶吊梢眉。身量苗条，体格风骚，粉面含春威而不露，丹唇未启笑先闻。”这两句话描写的人物是我国古典文学名著《______________》中的______________。

3、杨时是“______________”这一成语故事中的人物。

4、解释“孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出”中黑体字的意思。

诣：____________________ 乃：_______________________

5、“良药口苦利于病，__________________________。”同学们，希望大家能够告别网吧，把握自己。

四、把下面歇后语补充完整（每空1分，共5分）

1、刘关张桃园三结义----_________________________

2、孔明借东风----_________________________

3、孙猴子的脸----_________________________

4、梁山泊的军事----_________________________

5、张飞吃豆芽----_________________________

五、先将《清平乐？村居》补充完整，再按要求做题。（10分）

清平乐？村居

[宋]辛弃疾

茅檐低小，_____________________。醉里吴音相媚好，白发谁家翁媪？大儿__________,中儿正织鸡笼。___________________，_______________________。

1、把诗句补充完整（2分）

2、清平乐是（ )(1分）

A.题目 B.词牌名

3、写出下列词语的意思。（1分）

吴音：___________ 相媚好：______________________

4、词中的“亡赖”同__________，是____________________的意思。（2分）

5、那句诗体现了老夫妻一边喝酒一边闲话家常的惬意？___________________。 （2分）

6、这首词表现了作者怎样的思想感情？（2分）

_________________________________ 。

六、仔细回忆本学期所学内容，按要求填空。（10分）

1、信封的上方写_________的地址，中间写____________的姓名，右下方写__________的地址。

2、老师常用“莫等闲，_______________，________________。”来教育我们要珍惜时间。

3、回文联，它是我国对联修辞奇葩（pā）中的一朵。用回文形式写成的对联，既可顺读，也可倒读。不仅它的意思不变，而且颇具趣味。是我国的重要文化之一。如我们学过的“地满红花花满地，______________。”

4.__________________成语是关于王羲之勤学苦练书法的故事，原始形容书法笔力强劲，后来也比喻见解议论十分深刻。

5、天行健，___________________________。（《周易》）

6、周幽王为了讨宠妃的欢心，而“_______________________”

7、《草船借箭》选自我国古代四大名著之一____________________。

第二部分 阅读积累与运用（30分）

一、让我们漫步在课文乐园里，呼吸别样的新鲜空气。（每空1分，共10分）

1、从杨万里笔下的《舟过安仁》中，我们找寻到只有孩童才有的奇思妙想：“_______________，_________________。

2、《草原》中“____________________，________________________。”这句话，既是全文的中心句，也是作家情感的集中体现。

3、《将相和》是根据司马迁的《____________》改编的。主要写了“_____________________”、“___________________”、“______________________”三个小故事，请你评价一下蔺相如： ______________________。

4、《金色的鱼钩》讲述了红军长征途中，一位炊事班长牢记部队指导员的嘱托，尽心尽力地照顾三个生病的小战士过草地，而不惜牺牲自己的感人事迹，表现了红军战士____________ __的崇高品质。

二、推开窗子，前面是一片宽广的阅读田野。（15分）

母亲•我•狗

小时候我极怕狗。现在想来，虽称不上是“谈狗色变”，却也有些“说狗心寒”。

到小学三年级的时候，学校要求上早学。可整个村子上三年级的就我一个，另有几个四五年级的学生在校住宿。我作难了：学校和我们村子之间正好有一个“恶狗云集”的大庄子，白天和别人一起倒还不怎么怕；这早上起来，黑咕隆咚的……

邻居大婶也来劝母亲：“别让洪水上了吧，就弟兄一个，他爹又不在家，万一有个好歹咋向他爹交代呢？”母亲笑着谢了大神，摸摸我的头说：“我送他，学不能不上啊。”大婶瞪了母亲一眼：“你，能行吗？”母亲顿了一下，点点头。

第二天早上，我一觉醒来，发现母亲已点着灯在忙碌了。“五点半了，起来吧。”母亲见我醒了，转身为我打来洗脸水。待我洗好脸，她到院里找了一根木棒拿在手中，夹上我的书包，然后拉上我：“走吧。”摸了摸母亲手中的棍子，拉着母亲的手，我顿时感觉安全多了。

到了那个村子，我的心也不再那么恐惧了，只是紧紧地攥着母亲的手。母亲紧张地盯着周围，像是怕狗突然从暗处扑上来是的。

忽然，我感到母亲的手湿漉漉的，有些发抖，我抬头看着母亲，母亲赶忙俯下身拍拍我的头：“洪水，别怕！有妈在，狗子不敢来的。”我便像置身于一把保护伞下似的，心慢慢地安稳下来。

几年过去了，有一次同大婶闲谈，一句话说的我的心猛地一颤：母亲对狗的怕其实一点也不亚于我！她小时候曾被狗咬的差点丢了命。母亲那湿漉漉的颤抖的手在眼前一闪，我真想跑到正忙碌的母亲身边，抱住她大哭一场——为她那颗受苦受累还经常受着惊吓的羸弱的心！

如今我已不再是那个怕狗的小孩子了，而母亲依然很怕狗。于是每次外出，我总细心地守护在母亲的身旁——因为，我忘不了那个怕狗的童年；忘不了母亲那只手，湿漉漉的，有些发抖……

1、用简要的语言概括短文的主要内容。（3分）

__________________________________________________

2、短文从两个不同的角度告诉我们母亲其实是很怕狗的，试借用短文中的语句进行说明（6分）

________________________________________________

3、短文多次写到母亲湿漉漉的手，结合短文内容谈谈这样写有什么作用（2分）

__________________________________________________

4、母亲到底是胆大还是胆小？请结合短文内容，写写你的看法。（4分）

____________________________________________

三、读下列这则消息，谈谈你的看法。（5分）

x疆人多里昆，从x疆出发，他要骑车环游全中国，出门1年骑行8省240余市县。 县里决定将多里昆树立为宣传民族团结的典型，并为他举办了盛大的欢送仪式。师生代表发言要像他一样有理想有抱负。一路上，他受到当地人的热情接待和资助，但是当昆明火车站暴恐案后，多里昆问路的时候，掉头就走的人变多了；一些旅馆明确拒绝他入住；一瓶矿泉水卖给他就要五块钱；到超市去买清真的方便面，老板有也不卖给他。

读了这则消息，你有什么感受？

_______________________________________

第三部分 习作（30分）

生活中，我们一天天在长大，懂得了孝敬父母，懂得了珍惜幸福……请以“那一次，我懂得了___________”为题，写一写你在成长过程中都懂得的某一生活道理。注意字迹工整，条理清晰。

要求：1.内容要真实，叙事过程具体。

2、语句通顺，要表达出自己的真情实感。

3、不少于400字。