科学研讨材料
怎样做好小学毕业生的科学复习
凉风习习,小学毕业班的复习工作进入紧张阶段,今年我教六年级的科学课,结合多年来的毕业班复习经验,我的复习计划如下:
第一、课堂小结。
我的教学进度还剩两个单元,我要边讲新课边做好知识的巩固。每一堂科学课结束时我将带领同学们进本节课的总结,也是师生对本节课进行的一次的共同复习,让学生对本节课中出现的科学知识、实验结等进行着重总结,并通过学生自主的总结,及时发现问题、纠正、查漏补缺,进一步对所学知识进行强化。
第二、单元复习。
在讲完一个单元之后,我要和同学们对一个单元的知识进行复习。课上先让让学生把这一单元的内容翻看一遍,做到心中有一个大概印象,然后分组进行交流,让学生自己对所学的科学科学知识进行梳理,对于疏漏的知识小组间交流时可以梳理,让学生在短时间里对所学知识进行有序的回顾和理解,这也便于学生在理解的基础上记住这些知识点。教师可以采用分组汇报,知名补充进行互动,随时检查他们的掌握情况。
第三、系统复习
本学期上完新课,我会针对教材上的重点和难点给学生出一些不同类型的试卷,帮助学生将所掌握的知识做到灵活运用。利用复习课,先让学生自己做卷子,之后自己翻书处理不会的问题,然后全班一起校正答案,完成试卷后,可以自由背诵,两人结对子互背,分组抽题背诵,采用多种方式进行记忆,达到对所学的知识熟悉掌握。针对实验题,也要重点复习,针对做过的实验,有的重点写实验方案,有的是分析实验现象,有的是分析现象写结论。引导学生把做过的实验结合教材回忆一遍,让学生把实验和现象、知识联系起来,然后将教材中重点的实验变换成不同的题型让学生练习,帮助他们将自己的理解表示出来。
以上仅是我对科学毕业班复习的一点计划,我个人觉得死记硬背的效果不好,当然教与学的方法最好因人施教,没有什么最佳的对人人都有效的方法。不过有一点是肯定的,那就是成绩和辛劳基本上是成正比的,希望同学们加油努力,拿出最好的成绩迎接小学毕业!
怎样做好小学毕业生的科学复习
大 X 第三小学 XXX
2021.5
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