师德师风学习心得,(4)
学习《中小学教师职业道德规范》
—— 心得反思
朱淋 上周四学校组织学习了《中小学教师职业道德规范》,通过教育学习,我对本次活动开展的意义有了进一步的提高和认识。教师职业的特点决定了教师必须具备更高的素质,而师德是教师最重要的素质,是教师的灵魂。作为一名教师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是教育幼儿的重要手段,起着“以身立教”的作用。要想成为一名合格的教育工作者,首先要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人。对照《教师职业道德规范》,我认为要提高自身素质要从以下几个方面入手。
首先,要热爱幼教事业。对工作勤勤恳恳,兢兢业业,认真备课、上课。平时要对自己的教育行为进行认真的反思、总结,对于好的教育方法,可以运用到以后的教学中;如有不足之处要及时找出原因、分析原因,在下次教学过程中改进。不仅如此,最重要的是勤学习、勤反思,写好反思笔记,做好案例分析,使自己的教学水平不断提高。
其次,爱孩子、尊重孩子,是教师最基本的职业道德。苏霍姆林斯基说过:“有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。”作为教师要对孩子充满爱的宽容,多一些理解、鼓励,不能体罚和变相体罚。尊重孩子的个体差异和独特性,才能为每个孩子提供适合他们的教育,教育过程中要关注孩子多方面的表现,哪怕有了一丁点得闪光点我们也应将其无限放大。教师应服务于全体,努力做到一碗水端平,同等对待每一位幼儿。
再次,俗话说:“活到老,学到老”,一个不断进取的人,才能跟得上时代的步伐,要继续前进不断实现对自我的超越。我们平时利用空余时间多看有关幼教方面的书辑,通过网络学习或多听示范课,向有经验的老师学习,取长补短,认
真做好笔记。看到一些新的东西、好的东西,兼收并蓄,才能更好地发展。
最后,“师者,人之模范也”,老师的一言一行都会影响他们,并起到潜移默化的作用。幼儿园孩子的年龄特点是喜欢模仿,如:经常有家长说孩子在家学老师带小朋友做操、学老师上课;还有的小朋友要学老师戴眼镜,因为老师戴眼镜很漂亮等等。因此,教师一定要时时刻刻为孩子做出好的榜样,凡要求他们要做到的,自己首先要做到,坚持严于律己,以身作则,为人师表。
路漫漫,任重道远。在今后的工作中,我们要严格按照《教师职业道德规范》来要求自己,经常对自己在教育教学过程中思想品德和道德行为进行反思,并对不符合教师道德标准的思想和行为进行严肃的自责、改进,争取做一名合格的教育工作者。
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