学校党建工作总结
2021 年 XX 初级中学党总支党建工作总结
根据安排,现就 XX 初级中学党总支党建开展情况总结如下:
一、工作完成情况 1、 、 加强思想政治理论建设。为巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育成果同时加强意识形态领域建设,开学初各支部制定学习计划,用新时代中国特色社会会主义思想武装头脑,加强党的理论知识的学习,结合党日活动以集中学习、党课、警示教育片等形式,加强党的理论知识学习,内容有:两会精神、三本白皮书、《抗击新冠肺炎疫情的中国行动》、《习近平治国理政(第三卷)》、决胜脱贫攻坚战、贯彻落实党的十九届四中、五中全会、2035 规划建议等内容。
2 、筑牢抗疫阵地,让党旗飘起来 。新冠肺炎疫情防控阻击战打响以来,我学区党组织把疫情防控作为当前头等政治任务,坚持以党建为引领,发挥党组织战斗堡垒作用和党员先锋引领作用,为疫情防控阻击战提供坚实保证。如自全面复课以来 XX 中学党支部深入落实“四位一体”责任制,动员 1 名包校领导、12名党员教师、10 名辖区党员、4 名村级力量参与疫情防控,设立4 个党员先锋站点,每个站点安排 3 名党员轮班执勤,定时、定岗、定责保证学生上下学安全。其他各支部结合每月党日活动,发挥党员先锋队作用,定期对全校环境卫生进行排查、清扫,对
全校进行无死角消杀。
3、 、 决胜全面建成小康社会和脱贫攻坚工作。2020 年是决胜全面建成小康社会、决战脱贫攻坚之年。我学区党组织发挥党员带头作用,利用周末对建档立卡贫困户进行走访,帮助他们规划今后的脱贫产业、致富风向标理清发展思路,结合“算清两笔账、感恩共产党”活动向其宣传党的各类惠民政策及询问相关落实情况;结合党日活动助力脱贫攻坚,利用“四上”活动帮助其整理规划庭院、生活起居、做好“三区”分离,开展移风易俗、倡导文明起居新风尚。
二、存在问题 1、 共性问题:在各类检查反馈中,党建工作中存在三会一课记录不规范、发展党员工作有滞后,党支部的引领作用有所欠缺,党建带团建促少队发展、党建引领德育工作效果不明显。
2 、个性问题:基层组织建设、工作机制不健全存在不足:如 XX 中心小学联合党支部发展党员工作存在着一定的缺陷,尤其部分发展党员因为没有指标而没办法正常发展,人数较多,教职工政治学习效果不明显,对于新理念知晓率不理想,在进行集中学习,讨论时不主动发言;XX 初级中学党支部,党建工作对学校各类工作引领较弱,同时党支部的宣传弱化,积极申请入党的青年教师较少,后备力量极为不足;萨尔阔布小学联合党支部个别党员未树立正确的人生观和价值观,不能够很好发挥模范带头作用,工作习惯走形式、走过场,党支部对新情况、新问题,
不能与时俱进开展;霍斯托别小学联合党支部存在班子成员分工不明、党员教师的先锋模范作用不强、教职工的责任心不强问题。
三、下一步打算
1 、加强意识形态建设。认真组织广大党员干部深入学习贯彻党的各项政策文件精神,进一步推动学习教育活动的制度化常态化,狠抓意识形态工作,依托现有的意识形态宣传机制对全员进行意识形态宣传教育,进一步坚定党员干部的理想信念,提高党员干部的理论素养。强化责任意识和担当意识,积极探索党建工作的新思路,好举措,努力形成责任明确、领导有力、运转有序、保障到位的基层党建工作机制,同时扎实开展去极端化工作、持续有效的做好发生亮剑及图书审读工作,净化校园,落实立德树人。
2 抓好党员管理。严格落实组织生活制度,切实把“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等基本制度落实好,规范管理党员。定期与党员谈心谈话,对党员进行“党性体检、民主评议”,及时公布考评结果。
3 、强化责任落实。党组织书记要履行好责任,把学校党建工作紧紧抓在手上。建立党建问题清单、任务清单、责任清单,切实开展述职评议考核、建立党务工作者对党建工作进行季汇报工作机制,推动党建工作责任落实,切实形成长长效机制。建立问责制度,对履行党建工作不到位的,进行严肃批评;对问题较多的党员教师,及时约谈;对出现严重后果的,要进行严肃处理。
总之,我学区党总支将进一步加强党建引领,文化育人,进一步加强学校文化阵地和队伍建设。今后,我们将继续全面加强党的建设,推动学校各项工作优质均衡发展。
中共 XX 初级中学党总支 2021 年 11 月 16 日
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