高校教学党支部工作总结

　高校教学党支部工作总结

　XX 高校教学党支部工作总结范文 1：

　为进 1 步加强党员干部的管理，深化对党章党纪党规的 学习，增进党员干部工作风格、生活风格延续转变， 4 月 26 日，自治区党委“两学 1 做”学习教育工作会议召开后，学 校党政领导高度重视，并全脸部署了学校“两学 1 做”学习 教育工作，现将具体情况扼要汇报以下：1、 ?

　领导重视，建章立制，为展开学习教育奠定基础 1 是成立领导小组。

　4 月 29 日学校召开支委会会议， 成立了以学校党总支书记为组长， 学校校长、 副校长为副组长， 各科室负责人为成员的领导小组。

　领导小组下设 3 个组， 即：

　综合组、宣扬组、档案组，具体负责学校“两学 1 做”学习 教育工作任务部署、氛围营建及档案资料搜集整理工作。2 是制定方案。根据地区教育局“两学 1 做”学习教育 实行方案，结合实际，制定了学校“两学 1 做”学习教育实 施方案，同时，要求各支部结合岗位实际，制定支部学习教 育计划。2、 ?

　突出重点，有序展开“两学 1 做”学习教育活动。

　1 是召开动员会。

　5 月 9 日，学校召开“两学 1 做”学习教育活动动员会，校党总支书记张旭光围绕地委书记尔肯 江《在地区“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习 教育工作会议上的讲话》精神，在学校逸夫楼会议室做动员 讲话，给全部党员上了 1 节生动的党课。党课围绕为何开 展学习教育、怎样展开学习教育、学习教育到达甚么成效、 有哪些要求 4 个问题对全部党员进行了专题辅导学习。会上，

　党总支书记强调 : 1 要原本来本学，学到精华， 补好“钙” ，加足“油” ; 2 要认认真真思，力求创新思路， 增进工作 ; 3 要扎扎实实抓，抓好学习、工作两落实 ; 4 要切 切实实查，查实问题，查明短板。党员干部要把 “两学 1 做” 活动贯穿到平常的工作生活中去，利用 1 切可以利用的时间， 善学善用，务求实效，要以良好的精神状态、改革的勇气胆 识和实干的工作风格，争做教育教学的标兵，为增进学校发 展而努力。2 是全脸部署学习教育。学校学习教育要结合民族团结 教育进步年、争做具有 xq 特点“4 好教师”专题教育、 “纪 律教育年”活动展开，突出创新，活动中要重视总结好经验 好做法。3 是加强 4 支队伍建设。即：加强领导班子队伍建设， 以上率下，提高领导班子决策水平 ; 加强中层领导干部队伍 建设，引领示范，提高中层领导履行力 ; 加强备课组及教研 组队伍建设，重视课改，创新学校教育方法，增进学校教育 教学质量 ; 加强党员队伍建设，凝心聚力，发挥党员先锋模 范作用。3、下 1 步工作 ?

　1、抓好集中学习和个人自学。

　1 是扎实展开个人自学。党员领导干部要以读原著、学 原文、悟原理为目标，结合少数民族党员的实际编印制作多 种语言文字的口袋书、连环画 ; 应用微党课、微动漫、微视 频和工作需要，列出自学篇目，扎实展开个人自学。学习做 到有学习主题、有学习计划、有学习资料、有学习笔记或记 录、有学习体会。2 是定期组织党员集中学习。以学校行政例会、党员大 会、支部会议为载体，紧密结合民族团结进步年、纪律教育 年、争做具有 xq 特点“4好教师” 教育实践活动有关要求， 定期组织党员领导干部集中学习。集中学习要做到有会议记 录、有心得体会。2、展开专题辅导和主题研讨。

　1 是组织展开专题辅导。

　?

　结合学校实际， 约请有关专家、 学者展开专题辅导，强化学习效果。2 是举行主题研讨会。依照自治区党委《关于在全区开 展“纪律教育年”活动实行方案》要求，将《论述摘编》 《党 章》《准则》《条例》作为重要内容纳入学习教育活动。采取 “1 学 1 研讨”的方式，每次围绕 1 个主题集中学习半天、研讨半天。

　3、查摆问题。

　1 是广泛征求意见。把发现和解决问题贯穿学习教育始 终。借助“3 评 1 访” 、家长会、教职工大会等载体，通过 座谈会、问卷、谈话，设立征求意见箱等方式，广泛征求意 见。2 是梳理问题清单。每名党员都要对比党内规章制度、 党的纪律、国家法律、党的良好传统， 对比正反两方面典型， 对比“6 个着力”，联系个人思想、 工作、 生活和风格实际， 结合征求到的意见建议， 以“4 讲 4 有” 、好干部 20 字标准、 “3 严 3 实”、“4 个铁 1 般” 为标准，认清差距、 查摆不足， 梳理构成问题清单。学校党总支书记问题清单经地区教育工 委审核、地区督导组审定后给予公布，学校其他领导班子问 题清单报学校党总支审核，学校中层及以下党员干部的问题 清单报所在党支部审核。XX 高校教学党支部工作总结范文 2：

　为贯彻落实中共中央、省市各级党委、市教育局党委和 我校党总支关于扎实展开 “两学 1 做” 学习教育工作的要求， 我校 XX 级党支部精心部署，周到安排，各项学习活动有条 不紊展开。3 月份，我校党总支召开了“两学 1 做”教育活动启动 ?

　仪式，党总支副书记刘丽同志做了“学党章党规、学系列讲 ?

　话，做合格党员”的专题教育党课。

　XX 级全部党员参加了会 ?

　议。通过本次学习，党员同志们明确了“两学 1 做”的教育 目

　的、整体要求及教育内容。随后， ?

　XX 级党支部委员和党小组长召开了碰头会，列出了合适本支部特点的学习清单，从 而健全了本次学习活动的工作机制。在随后召开的 ?

　XX 级党支部会议上，全部党员共同参与讨论，制定了 XX 级党支部 “两学 1 做”活动的学习课表，使党员同志们对本次学习活 动进 1 步统 1 了思想，明确了任务。党员们 1 致认为，展开 “两学 1做”学习教育活动，是落实党章关于加强党员教育 管理要求、面向全部党员深化党内教育的重要实践。

　XX 级党支部决定，将“两学 1 做”学习教育活动作为 ?

　XX 级党支部 ?

　今后 1 段时间各项工作重中之重的龙头任务。

　在第1阶段的学习中，XX级党支部以党小组为基本单位， 以“党会、党课”等党的组织生活为基本情势，将“两学 1 做”的内容，融入平常工作，推动学习教育的有效展开。

　1.党员自学。党员老师们利用课余时间原本来本学习了党章、 《中国共产党廉洁自律准则》 《中国共产党纪律处罚条例》 等党内法规，和《习近平总书记系列重要讲话读本》等文 件精神，并做了学习笔记。党员老师们学原文、悟原理，带 着信心学、带着使命学、带着问题学，从而进 1 步提高了党 性觉悟，进 1 步坚定了正确的政治方向。

　2. 党员互学。党员 老师们自由组合，构成学习小组，利用课余时间，讨论交换学习心得。3.集中学习讨论。从活动伊始到 5 月份， ?

　XX 级党 ?

　支部前后组织全部党员集中展开了两次学习研讨。党支部书 记

　王峰同志为党员们上了 1 堂党课。通过党员会和党课，老 师们互动交换、答疑释惑，对党章党规和习近平总书记系列 重要讲话精神有了更深入的理解和认识。在接下来的第 2 阶段学习进程中， ?

　XX 级党总支将继续强 ?

　化组织保障， 将“两学 1 做” 活动引向更深入， 落到更实处。

　本阶段，党员同志们将巩固第 1 阶段的学习成果，对学习内 容进行体悟，紧密联系现实，结合教师的本职工作，展开主 题讨论。党支部将及时加强舆论引导， 及时选树“两学 1 做” 学习教育中出现出的先进典型。同时，党员老师们要以党总 支书记娄炳毅同志提出的“7 赢”要求自我鞭策，在教育教 学工作中充分体现党员的先进性、纯洁性，争当学校各项工 作的领跑者。XX 高校教学党支部工作总结范文 3：

　根据学院党委和会计系党总支关于“两学 1 做”学习教 育活动的部署和要求，会计系学生第 8 党支部在 5 月 18 日 至 5 月 25 日期间，以集中学习、个人自学和主题讨论等相 结合的方式展开“两学 1 做”学习活动。为巩固学习成果、 加强思想引领、深入贯彻落实“两学 1 做”内容，会计系学 生第 8 党支部于 XX 年 5月 23 日下午 4 点，在翰林楼小型会 议室展开了“两学 1 做”总结交换会。会计系学生第 8 党支 部书记范静同志，支部老师庞乐为同志及支部全部党员参加 了总结交换会。在本次总结交换会中，首先由支部老师庞乐为同志对近 段时间展开的“两学 1 做”系列学习教育活动进行总结，对 全部党员同志的积极参与表示充分的肯定与赞美。随后庞乐 为老师指出 , “两学 1 做”学习教育是继党的大众线路教育 和“3 严 3 实”专题教育成果后，深化党内教育的又 1 重要 实践，要引导广大党员增强政治意识、 大局意识、 核情意识、 看齐意识，做合格党员。接着，支部党员同志进行学习心得交换。支部党员黄上

　伦同志根据所学内容并结合本身实际分享学习心得，他表示 党员干部应以身作则，率先示范，务必彻彻底底地把党章党 规和系列讲话学习好、宣扬好、贯彻好，发挥党员的先锋模 范作用。支部党员梁志豪同志发表学习感想，他表示要自觉 加强思想政治建设，积极投身“两学 1 做”教育活动中，学 党章党规，学系列讲话，真正做 1个“虔诚、干净、担当” 的合格党员。总结交换会的最后，支部书记范静老师强调，虽然近期 的学习教育活动暂告 1 段落，但是我们学习的进程不会中断。

　党员干部要通过展开“两学 1 做” ，做到常怀虔诚之心，自 觉遵照党章，加强党性修养，坚定理想信心，做到在思想、 行动上始终与党保持高度 1 致，在党言党、在党忧党、在党 为党，自觉用中国特点社会主义理论体系武装头脑、指点实 践，补足精神之钙、强化自律之基，做政治上的明白人。