数字时代大学图书馆功能拓展对其建筑的影响

(石家庄学院 图书馆，河北 石家庄 050035)
摘 要： 文章分析了数字时代大学图书馆社会功能的拓展及对其建筑要求的影响，讨论了大学图 书馆建筑设计应注意的几个问题。
关键词：图书馆建筑；大学图书馆；数字图书馆
中图分类号：G258.91  文献标识码：A  文章编 号：1007—6921(2009)16—0140—02
1 数字时代大学图书馆的功能拓展

20世纪90年代以来，计算机网络技术飞速发展，以计算机技术和网络技术为代表的当代信息 技术 和以此为依托的现代信息产业，正以不可思议的速度迅速发展。信息经济所蕴含的巨大社会 能量尽管刚刚露出冰山一角，就已经从根本上动摇了几百年以来工业文明所奠定的社会基础 。在信息文明、知识经济时代，图书馆的发展步入数字化阶段。信息技术、网络技术、缩微 技术、光盘技术、数据库技术、多媒体技术 、信息存储技术、数据仓库、数据挖掘技术等 日益广泛的应用到图书情报领域，信息组织和信息服务深入到知识单元，服务理念转向知识 服务。图书馆的存在状态和运行模式发生质变，不断向数字图书馆的目标迈进。数字时代， 图书馆的形态特征较之以往有很大不同。资源载体多样化，信息技术应用程度很高，数字存 储容量大，虚拟性强，存取方便，不受时空限制，更加注重民众的阅读权利，服务方式和内 容多样化，注重知识服务，服务内容深入到了知识单元。数字时代，图书馆的社会功能相应 的也就是：收藏与保存纸质文献、数字文献；对社会的文献信息流、网络信息流进行整序并 提供利用；提供信息服务、知识服务；提供休闲文化娱乐；提供终身教育。
1.1 搜集、保存和传递纸质文献与电子文献资源

搜集保存与传递人类文化遗产是图书馆最基本的职能。长期以来，人类文化的载体是纸质印 刷文献。随着科学技术的进步，特别是信息存贮技术、数字激光技术、远程通信技术的发展 ，使得信息的载体多样化，纸质文献不再是人类文化的唯一的载体形式。以光、磁、电等为 介质的电子文献、数字文献开始出现。电子文献虚拟性强、存取方便、共享程度高、远程传 输方便，不受时空限制。基于此，数字时代网络数据库、电子期刊、电子图书等便成为人类 信息资源的重要组成部分。图书馆的馆藏资源也就相应的从纸质文献拓展到电子文献。特别 是在高校，电子资源在为科研和教学服务方面有着独特的优势。然而，电子文献的出现并不 能从根本上取代纸质文献。二者将在相当长的历史时期内共存。所以，搜集、保存和传递纸 质文献和电子文献便成为图书馆，特别是高校图书馆的最基本的功能。
1.2 对社会文献信息流和网络资源信息流进行整序并提供利用

数字时代，信息爆炸产生的“信息孤岛”效应严重影响了人们对信息的获取和利用。特别是 在高校，教学和科研对信息的依赖非常强烈。高校图书馆必须通过对社会文献流和网络信息 资源流的整合、归类、建立索引来提供服务。目前，高校图书馆通过建立馆藏机读目录和联 合目录来整序文献流。通过元数据、xml等来建立网络导航、网络指引库、学科导航等来实 现对网络信息资源的整序。数字时代，对网络信息资源的整序和利用始终是高校图书馆关注 的热点。
1.3 提供信息服务与知识服务

数字时代是以知识经济为基础的，创新是知识经济最本质的特征。信息服务、知识服务 就是图书馆为创新服务的最有力的社会实现方式。与以往相比，数字时代高校图书馆的信息 服务更加体现出主动性的特点。更加注重利用信息技术、网络技术实现将信息服务推送给用 户。信息服务的层次也更加深化，逐步深入到知识单元，根据用户的问题和环境，融入用户 解决问题的过程之中，通过增加智力资本因素来提供有效的支持知识应用和知识创新的服务 和产品，不断将信息服务深化为知识服务〔1〕。数字时代，信息服务、知识服务是 高校图书馆最能体现自身特色、最能反映自身学术水平的社会功能。
1.4 提供文化休闲娱乐等多功能服务

图书馆本身是一种文化，是人类文明的象征。数字时代，人类文明素养不断提高，文化休闲 娱乐开始成为人们生活的重要内容。图书馆也必将通过提供文化休闲娱乐等多功能的服务来 展现出其文化性的内涵。图书馆应该成为大学“寓教于乐”的乐园，是释放现代社会快节奏 的压力和心理疲惫的精神疗养场所。所以现代意义上的大学图书馆应当提供会议、讨论、研 习、演讲、展览、培训、影视欣赏、音乐欣赏、休闲聊天乃至书店、银行、邮局、停车场等 综合服务功能。
1.5 提供教育服务，开发智力资源

现代信息技术在图书馆的应用在一定程度上影响了用户的信息的检索和利用。这是因为用户 缺乏相关数据库知识和检索知识。对用户进行各种图书馆教育十分必要。这包括：书目知识 教育、文献检索知识方法教育、网络信息检索方法教育和特定数据库检索教育等。图书馆还 应该注重开发用户的智力资源，通过阅读方法教育、学习方法教育、知识创新教育等来启发 智力，活跃思想，培养科学思维的能力，养成终身学习的能力。因此大学图书馆要充分利用 现代信息教育培训系统，开展提供网络联机课程教育与专题教育〔2〕。
2 数字时代大学图书馆的建筑要求

大学图书馆的功能的拓展与变迁，相应的对其建筑格式、布局、空间等也提出了要求。在这 种趋势下，新的建筑格局也必将出现。
2.1 灵活性 

大学图书馆呈现了新的发展趋势，其服务模式和功能都出现了新的变化，这就要求图书馆建 筑必须要有灵活、开放的功能布局。数字化生存时代，新的载体形态和阅读方式将大大改变 图书馆的利用空间，它需要的不是更大的空间，而是空间使用上有更大的灵活性。现代图书 馆灵活性可理解为:在满足当前需要的同时,在不改变建筑结构的条件下,为适应将来发展变 化而具有改变内部空间布局、组合、划分和使用的可能性。20世纪70年代的“三统一”的模 数式建 筑被认为是我国图书馆建筑的灵活的象征。通过统一层高、统一荷载、统一柱网将固定功能 转化为动态功能。数字时代，模数式的设计将得到发展，数字文献的不断增长，电子阅览座 位的增加将大大减轻荷载，无柱网和少柱网的设计将成为新趋势。模块式与模数式相结合的 方式将使得空间有更大的灵活使用性〔3〕。
2.2 智能化

智能化的建筑是数字时代大学图书馆适应灵活多变的外界环境的需要，是图书馆功能变 化的又一重要需求。随着计算机技术、通信技术、网络技术的发展，新世纪的图书馆应该成 为楼宇自动化、通信自动化、办公自动化的一个智能大厦。楼宇自动化系统是以中央计算机 为核心,由多种多样的楼宇控制子系统组成的综合体系,实现集中监视、控制和管理。通讯自 动化是图书馆的通讯和网络系统,提供馆内外一切语音、数据和图像信息的传递,达到互通信 息,共享资源的目的。主要包括:多媒体通讯系统、电视会话系统、INTERNET网络服务、馆际 互借及信息交换等等。办公自动化是图书馆智能化的核心,它包括信息资源和数据库管理、 读者管理、行政管理、财务及人事管理、业务管理等的自动化管理〔4〕。智能化建 筑是图书馆发展的必然要求，综合布线系统也被引入智能化系统中，它是智能化得以实现的 基础。
2.3 多功能性

图书馆服务的多功能性要求其建筑功能也体现出多功能性来。现代化的图书馆建筑除了 原有的功能，还应具备信息服务、文化展示、文化教育、生活服务等功能。数字时代大学图 书馆建筑中的阅览室、视听室、电子阅览室及报告厅、展览厅、学术活动厅等形式多样的多 功能活动区将占用图书馆建筑较大的空间,并成为读者学习、活动的主要场所,读者在图书馆 通过各种方式汲取知识。除此之外,图书馆内还应设有书店、银行、邮局、餐厅、停车场等 多功能要素集于一体,使得图书馆建筑更加发挥其功效,提供更多的服务内容。这些多功能建 筑空间的合理设计与利用，会在一定程度上造成图书馆建筑设计的复杂性〔5〕。
2.4 人性化

图书馆的服务方式与理念已经从“书本位”转移到“人本位”上来。最大限度地满足读者需 求，帮助读者实现自身价值，追求自身发展是人性化理念的核心。现代化技术的发展与应用 使得图书馆可以更好地为读者服务，更好地体现人性化的理念。图书馆的建筑要从根本上体 现人性化的设计理念，要考虑建筑的层高，位置、外观造型、内部通风、采光照明、色调色 彩、家具设备配置、馆内绿化包括厕所位置、残疾人通道等等与人有关的各个方面。使读者 能从视觉、听觉、触觉上产生和谐舒适的感觉,从而产生轻松愉快的心情,愿意把自己融入图 书馆所营造的文化氛围中来〔6〕。
2.5 生态化

生态化绝不只是在室内外种植花花草草,节约各种能源,充分利用可再生资源和减少废物排放 等诸多方面均在考虑之列:①绿化量指标,即利用建筑基地内自然土层以及屋顶、阳台、外 墙、人工地盘上之覆土层来栽种各类植物;②日常节能指标,即以空调及照明耗电为主要评 估对象,对于采用再生能源的比例,评估时提供一定奖励系数,以鼓励再生能源的推广应用； ③CO2减量指标,是指所有建筑物躯体构造的建材(暂不包括水电、机电设备、室内装潢以 及室外工程的资材),在生产过程中所使用的能源而换算出来的CO2排放量；④室内环境指 标主要评估室内环境中隔音、采光、通风换气、室内装修、室内空气品质等影响居住健康与 舒适的环境因素。图书馆密集的信息通讯设施产生的电磁波会扰乱人的自然生理节律,引起 头疼、健忘、失眠等神经衰弱症状；而日光灯发出的紫外线辐射则加速光氧化,产生室内化 学烟雾,引起结膜和呼吸道炎症；用光不科学造成视觉疲劳、头晕、视力下降等等。
3 大学图书馆建筑设计的注意事项
3.1 图书馆的选址

高校图书馆是为教学科研服务的学术机构,馆址选择十分重要。①新馆建筑位置处于学生 宿舍与主教学区的中心点,交通方便,读者到图书馆行走的距离较短,极大方便了师生利用文 献资源；②主体建筑坐北朝南,日照通风好,且地势偏高,防火防潮,有利于图书的保护；③ 环境安静, 馆舍周围应视野开阔,配套建设相应的绿地、喷泉、雕塑等花园式休闲设施,不 要栽种高大的乔木,以低矮的灌木配大片的草地为好,既清洁空气又减少噪音,给读者创造安 静的学习环境,同时能充分利用自然采光,获得良好的感官效果。

3.2 建筑设计的前瞻性

出版事业和图书馆事业的发展,使大学图书馆馆藏在数量上、需求上都处于持续增长之中。 不仅是馆藏数量的增加,还有因信息技术的日新月异带来的难以预料的服务功能的拓展,也要 求馆舍留有余地。因此,必须充分考虑扩展的需要,使馆舍在今后使用中的缺憾减少至最低程 度。有相应的建筑和设备与之相适应。因此,在高校图书馆的建筑设计方面要全方位考虑,既 要服务于现在,也要着眼于未来；既要考虑到旧馆与新馆的并存,也要考虑到传统与现代并存 ；既要考虑到本国国情需要,也要考虑到世界发展要求；既要考虑到无限增长的纸质文献的 空间需求,也要考虑到无限增多的读者的多方面的需求；既要考虑到外观的宏伟,也要考虑到 内部的实用；既要考虑到本国读者的需求,也要考虑到外国读[CM(22]者的需求；既要考虑到中文文献的布局,也要考虑到外文文献的科学位置；既要考虑到本地网络的畅通,也要考虑到国际信 息的传播。总而言之,高校图书馆建筑设计的起点要高,要具有高度的可扩展性。
3.3 建立图书馆馆员与建筑师合作的工作机制

图书馆员与建筑师是一种合作的关系,由于各自的专业背景和工作性质不同,各自关心和 强调的重点便有所不同,因而各自的出发点可能有差异。一般说来,建筑师比较注重造型和建 筑上的效果,而图书馆员更加关注使用功能。有不同的看法是完全正常的,但共同的愿望是把 图书馆建好,目标是一致的,关键是沟通。图书馆方面应主动做好工作,使建筑师理解我们的 要求,力求在美学上和实用上都取得满意的效果。
3.4 成立图书馆建筑设计咨询服务机构

对于缺乏建馆经验的图书馆和未曾接触过图书馆建筑的设计师来说,请专家咨询对于保证设 计质量是十分必要的。尤其是在规划筹建馆舍、进行馆舍设计的过程中,更有必要请专家进 行咨询。图书馆专家与建筑师对同一设计方案进行评议,既有利于建设单位全面考虑工程的 设计及将来的使用,也有利于共同探讨图书馆建筑问题,双方互相取长补短,把研究引向深入 。这种做法实为一举数得,受到图书馆专家、建筑师和建设单位的普遍欢迎。
3.5 图书馆的外观设计与周围环境

作为文化教育的标志性建筑，图书馆建筑要有独特的设计和造型，要追求艺术性和实用性。 一座好的图书馆建筑是图书馆现代技术和建筑艺术完美结合，它所产生的精神力量和文化价 值无可估量。学校图书馆就像学校的名片，标志着学校的发展程度和办学水平，体现着学校 的风采和独特个性，具有学校图书馆应有的庄严气势和学术氛围，也昭示着学校传承文明、 铸造灵魂的崇高理想。所以，学校图书馆的外观设计总体要求是简洁明快、典雅大方、庄严 肃穆、寓意深刻，具有强烈的个性特征和象征意义。
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