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辅导员工作总结

发布时间:2022-03-18 15:08:44 浏览数:

从细处着手,脚踏实地,做好辅导员工作  
     从事辅导员工作转眼已经是第四个年头,四年来,是我不断接受挑战、充满希望和不断探索的四年,同时也是开拓创新、学习实践和收获经验的四年。今天非常感谢组织给了我这次机会,对四年来自己履行岗位职责情况,从德、能、勤、绩、廉五个方面作如下总结。  

一、关于“德”的方面  

高尚的道德情操是一个人立身和成就事业的重要基础。而从事辅导员工作,拥有较高的道德修养则至关重要。平时工作中,本人严格要求自己,思想上拥护中国共产党的领导,坚持四项基本原则,遵纪守法,政治思想觉悟高。不断学习党的各项路线、方针和政策,关心时事,热爱集体。在工作中努力贯彻党的教育路线、方针和政策,忠诚于党的教育事业。自06年9月迎来了医学一系2006级学生至今,一直给自己一个最基本的工作要求,那就是做三个“坚持”及“四心”辅导员。三个“坚持”,坚持以学生为中心,学生事情无小事。坚持与学生多交流,急学生所需。坚持配合学校各部门工作,服务学生。“四心”即:真心、耐心、细心、恒心。同时我一贯将德育工作放在首位,积极配合学校对学生进行思想政治教育、道德品质教育、纪律与安全教育、法制教育,端正学习态度,形成良好的班风,让学生们自觉关心国家大事,关心时事政治,培养忧国忧民的高尚情操,增强爱国主义情感,坚持社会主义的正确方向,坚持中国共产党的领导。  

二、关于“能”的方面  

自从冠以“辅导员”这个头衔以来,本人对这个职业充满了向往和热爱,同时我感到我的工作职责的神圣与肩上任务的凝重。不但更积极地加强思政教育理论学习,而且向优秀辅导员们取经。树立了大学五年逐步培养学生的目标。1、大一学生思想上普遍有种松懈感,没有了学习的目标和动力,思想很迷茫;针对这种情况,让他们结合学校的校风学风报告、人才培养与教学工作、安全教育等活动,每个人写一篇入学教育心得和大学五年的规划,以此来及时了解学生的心理状态。根据学生中出现较多的问题结合本人大学期间学习、工作、生活的经历,通过年级会的形式给学生们介绍大学的特点,让他们对大学五年的学习作整体的规划,促使学生们树立学习的目标,提高学习的动力。2、建立民主的班委会,四年前刚走出校园的我深知搞好班级建设首先要抓好班级干部的选拔培养。一个班级的班风、学风的好坏,与本班班委的构成有很大关系,尤其是班长、团支书是班级工作的带头人。因此采取对班级干部进行公开选举,选举结果是全班同学真实意见的反映。同时,为了让班级成员快速地融为一个整体,我在每个班级中都开展了素质拓展活动,通过游戏加深了他们彼此间的了解,使他们认识到了团队协作的重要性,班级凝聚力迅速得到提升。经过近四年的验证,目前无论从班级各项工作的成绩,还是同学们的反馈来看结果是非常令人满意的。3、以活动为载体,引导学生适应大学生活。做为年级团总支书记,负责年级学生的课外活动,通过开展各种活动来引导学生适应大学生活,并且通过学生活动来丰富新生课余生活,全面提升新生素质。新生辩论赛、“我的五年大学规划”征文比赛、文明宿舍评比、心理讲座等一系列活动得到了同学们的好评,起到了很好的效果。4、建设良好的班级风气,创造良好的学习氛围。良好的班风、学风可以帮助学生确立正确的学习目标,树立端正的学习观念和学习态度,使广大学生真正从思想上认识到学习的重要性,积极主动自觉的投入到学习当中来。在班风建设中,还大力抓好积极分子队伍。这部分同学大多成绩优异、表现出众,堪称学生骨干,因此在组织生活中引导他们加强自身建设,勇于和不良风气作斗争。他们当中大部分在班级工作中起到了很好的作用,为班风建设做出了贡献。  

为了提高同学们的学习成绩,举行班级之间评比,形成竞争机制的风气,通过期中、期末考试后的成绩排名,评选出优秀学风班级;通过年级会进行表扬,在学生中形成了你追我赶的良好氛围,大大促进了学生成绩的提高,加强诚信教育,利用一切机会强调考风考纪,坚决杜绝一切考试作弊行为,至今没有出现一例考试作弊现象。  

三、关于“勤”的方面  

勤勉敬业是对一名辅导员工作的最起码要求。本人深知自己工作经验不足,所以自工作以来,将绝大部分业余时间放在了学生工作上,周六周日的校园里也少不了我的身影,经常加班,这些都是为了更快速地适应学生工作环境、更深入地研究学生工作规律、更好地为学生服务;同时,我虚心向领导和同事请教工作中遇到的问题,探讨更好的工作方法,办事不推诿、不扯皮且勇于承担责任,时时处处讲求团队协作精神,营造和谐的工作氛围,与其他同事一道为学校学生工作增光添彩。利用一切机会深入学生宿舍了解学生的各方面情况,尽量不以老师和管理者的身份出现在学生面前,而是像一个朋友一样给他们以生活和学习上的指导,得到学生的一致肯定,建立了非常宝贵的融洽的师生关系。  

四年的工作经验告诉我,要当好一名合格的辅导员,必须做到 “四勤”,即“眼勤、脚勤、脑勤、手勤”,现在我“眼勤、脚勤”都比刚开始工作时有了很大的进步,能发现学生一些不良的苗头,马上采取措施,使不良现象不在我班出现,从而让我们班的班风形成得不错,这都多得“眼勤、脚勤”的功劳,没有此方法,相信我们的班级不会那么快上正轨。同时,脑勤、手勤也没有忽视。辅导员工作也要做到勤思考,不能做一个只是“拿来主意”,而毫无自己特色的老师,这就必须要求我们的阅读面广,除了提高我们思想政治理论水平外,更重要的是要阅读与大学生思想生活等各个方面的书籍,不断探索大学生思想政治教育规律,吸取别人的优点,舍弃缺点,写出高质量的有利于学生思想教育方面的文章。  

四、关于“绩”的方面  

   四年来,我与学生一起成长。同学们在德、智、体、美等各个方面得到了很好的发展,年级学生工作平稳有序进行。首先在学习上,本年级学生建立了良好的学习风气,四年来,学生补考率较低,考试作弊现象基本没有,计算机省二级考试一次性达99%,英语四级初次通过率就超过了学校的平均通过率,目前已达到75%左右,创医学一系历史新高。除此之外,学生的综合素质得到了拓展,不仅在学校举办的各项文体活动中硕果累累,还有多名同学获得省级奖励,3名同学成为大学生自强之星,一名同学在国家级期刊上发表文章。同时本人在院党委和系部领导的关心和帮助下,2007年获全国工会理论征文二等奖,2008年被评为校级优秀辅导员,所带学生在全校师生中树立了较好的形象。成绩是属于过去的,是年级老师团结奋斗,努力拼搏的回报。展望未来,对自己充满了信心,也更坚定了自己的理想,为学校的建设奉献自己应有的力量。  

五、关于“廉”的方面  

在廉洁自律方面,我能够自觉按照“十不准”“五防五克服”的要求,严格要求自己,始终保持清政廉洁的作风。我深知自己的行为会在学生中间产生深远的影响,因此只有真心实意地为学生服务,不求任何私利,才能履行好自己的职责,才能赢得学生的信赖和尊重。本人从没有利用职权和职务上的影响,获取一己私利的行为,没有私自从事经营活动的行为,没有假公济私、化公为私的行为,没有讲排场、比阔、挥霍公款铺张浪费的行为。总之,自己在党风廉政建设方面,能够自觉养成奉公守法,以清廉为荣的作风,做到拒腐蚀永不沾。同时,多次在不同的班会上强调自己廉洁从教、清白做人,要求大家一定要保持艰苦奋斗的作风。  

四年中,我与学生在一起,觉得日子过得真快,虽然每天都是忙忙碌碌的,但我忙得高兴,忙得开心,我将更加努力工作,接受组织的考验,做到主动积极,而且要勤思考,把握好学校给我们创造的机会,使自己能够更健康更迅速地成长!为学校的改革发展创写更美的诗篇!  

   

   

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