小学对于寄宿制学校情况自查报告模&小学卫生安全工作自查报告范

　小学关于寄宿制学校情况的自查报告模板

　 一、基本情况

　XX 小学位于 XX 西部，距 XX 县城 100 余公里是全县离县城最偏远的一所农村寄宿制完小，学校占地面积 12943 平方米，建筑面积1473 平方米，学校现有教学班 7 个（含学前班），学生 440 人（其中学前班 73 人），其中义务教育阶段学生中女生 192 人，留守儿童133 人，住校生 182 人；有教职工 17 人（其中一人重病在家无法上班），专任教师 17 人（包括特岗教师 8 人），专任教师中大学本科学历5人，大专学历5人，取得高级职称6人，教师合格率100％。

　学校现有 3 栋教学楼，共 12 间教室。1 号教学用房（6 间教室）已于 2010 年由石县房管局鉴定为 D 级危房；2 号教学用房（4 间教室）定为 C 级危房；能安全使用的教室只有 2 间。有学生宿舍楼一栋，只能满足 72 人寄宿生入住。

　二、管理状况

　XX 小学本着“一切为了学生，为了学生的一切”，办人民满意的教育为宗旨，结合社会、学校、家庭实际情况实行半封闭半开放管理模式，对住校生实行半封闭式管理，走读生实行开放式管理，注重家校联系。

　1、走读生管理：学校给对走读生按照学校作息时间严格管理，学生出入校园必须按规定时间进出。

　2、住校生管理：对住校生实行封闭式管理，从周日进入校园一直到周五放学中间不得回家。

　3、食堂管理：学校严格按照上级文件精神，学校食堂自己经营，自己管理，坚持公益性，零利润的原则。严格把好食品采购关，食品卫生安全关，做好食品加工，不让一例食品安全事故在校园内发生。

　4、宿舍管理：我校有教师专管宿舍，每天对每间宿舍学生进行登记，晚上必须查寝，要求学生必须按时作息，对不在寝室的学生，宿管人员必须与班主任取得联系，弄清楚学生的情况。因此，学校未出现一例学生安全事故。

　5、营养膳食：按照上级文件精神，学校要求食堂管理人员必须注意学生膳食搭配，保证营养，不准克扣学生伙食，必须每天一个样，荤素搭配合理。

　6、留守儿童管理：我校有100多个留守儿童，由于家长外出务工，学生长期留在校园，学校办公室为他们开通了亲情电话，方便他们与亲人联系，同时建立了留守儿童档案，每周为他们设置相关活动，并派老师专门负责，让他们感受到家的温暖。

　三、经费投入与政策优惠

　我校经费来源除了上级财政拨付的生均公用经费外，政府及其它部门投入可以说是微乎其微，20XX 年 XX 县教育局拨付给我校维

　修教师食堂及抗旱保学经费计叁万叁仟元（￥33000.00 元）；20XX年 XX 县教育局为学生食堂建设及抗旱保学经费计叁万捌仟元整（￥38000.00 元）；20XX 年 XX 县教育局拨学生食堂建设经费叁万元（￥20000.00 元），三年共计拨款壹拾万壹仟元整（￥91000.00元）。经费投入不足，严重的制约了学校的发展规划。百年大计教育为本，学校发展，硬件必先，体现在：学校用人优先、学校用地优先、经费投入优先。真正把教育放在了优先发展的战略地位。

　四、人员配置及师资队伍

　按照 XX 县编委办文件核定，XX 小学编制为 26 人，其中管理人员 1 人，专任教师 26 人，我校年报老师 22 人。目前我校实际专任教师17人，实际在教学岗位上的只有16人，1人病重在家无法上班；另有 5 人占编不在岗，借调河坝小学。又因我校所有教学班级都是大班额，最多班级学生数有73人，因教师严重缺乏而无法分班，再加上没有学前专业教师，导致很多工作无法正常开展。

　五、活动开展情况

　 为了丰富校园文化内容，丰富学生课余生活，提高学生学习兴趣，让每个学生都能在学校找到自己的舞台和位置。我校本着“以人为本，全面发展”的教育理念，充分利用学校资源，开展丰富多彩的课外兴趣活动。

　同时，开展各种知识竞赛活动和安全系列教育活动（每学期举办一次“安全教育活动”、“道路交通安全教育活动”、“防洪、防水、放雷电安全教育活动”、“食品安全教育活动”“感恩教育活动”）。每年举办一次体育艺术运动会，歌咏比赛、演讲比赛、文艺晚会活动，丰富校园文化生活，学生通过参与活动，拓展视野、培养了技能，陶冶了情操，联络了师生同学感情，不仅能使学生留下来，还丰富了校园精神文化生活。

　六、存在问题

　1、师资配备不足，严重缺教师且专业学科不配套。

　2、学校教学用房需新建，师生在没有安全保障的教室上课。学校没有运动场。

　3、学校没有专门的科学实验室和器材。

　4、学生回家路上行走安全隐患大，道路又不好，学生小，学校无力解决这一难题。

　5、留守儿童多，管理难度大，学校承担较大的安全风险。

　6、上级资金投入少，办学难度大，有想法没办法。

　小学卫生安全工作自查报告范文

　 为认真贯彻执行《食品卫生法》、《学校卫生工作条例》进一步推动我校精神文明建设，预防和控制学生传染病、常见病和多发病的发生，努力创建一个管理有序、防控有力、服务优质、校风良好的文明安全校园，根据上级有关文件精神，我校对卫生安全工作

　进行了自查整改，小庄小学卫生安全工作自查报告。现将自查情况总结如下：

　一、领导重视，舆论宣传到位。

　学校成立了由校长任组长的卫生安全工作领导小组，负责相关制度的制定，对执行情况进行检查督促。学校充分利用班主任会议、班会、升旗仪式等向老师和学生讲解有关卫生和安全工作的相关规定，提高广大师生的防范意识。通过家长会等形式的沟通使家长认识到做好学生安全卫生工作的重要性，取得家长的支持，配合学校共同做好这项工作。牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的指导思想，健全管理网络和管理机构，制定领导小组的工作职责，明确分工与要求，使时时处处讲安全成为全体师生的共识，整改报告《小庄小学卫生安全工作自查报告》。

　二、组织严密，检查细致认真。

　学校组织有关人员对卫生和安全工作进行了全面细致的检查。

　主要针对学校公共场所、教室、厕所的卫生情况，学生饮用水的卫生、传染病的防治，学校防盗和用电设施进行了检查。

　在检查中发现教室通风情况良好，学生饮用水使用经卫生检验合格的桶装饮用水，有专门的老师负责这项工作。学校制定了学生传染病防治应急预案。在检查中也发现了存在的问题，如个别教室的电源插座松动、学校安全保卫存在一定隐患等。

　三、明确责任，整改措施有力。

　（一）培养学生讲卫生的良好习惯，并注意平时的养成教育。我们的教育分为两部分，一部分是固定的广播宣传，它包括健康课和品德课，另一部分是结合少先队活动、德育教育开展“懂礼貌，讲卫生”的专题活动等等。另外，在管理上加强卫生质量监控、评比，我们把重点放在保洁上，培养学习的卫生习惯。例如设了红领巾监督岗，观察监督每天的情况，并通过评比反映每班的表现。科任教师配合班主任共同教育学生，增强爱清洁、讲卫生的意识，加强自我保健，促进学生的身体健康。

　 （二）做好食品卫生安全。

　学校不允许学生带零钱上学，购买食用不符合卫生标准的三无食品，杜绝因食品卫生造成的安全事故。

　（三）注意交通安全的隐患。

　校门口道路的危险地带，强调上学、放学时注意小心行走，做到：左右看，靠右边走，不能乱跑。尤其是低年级同学要特别小心。离家较远的学生要求家长接送，不允许学生骑自行车上学。

　（四）加强安全保卫，做好学校防盗工作。

　由于学校周围比较空旷，防盗存在安全隐患。学校加强了安全保卫工作的措施，对报警系统进行了检查维修，保证正常运行。加强与村里的联系，共同做好学校的保卫工作。

　通过这次自查，我们发现了学校安全卫生工作中存在的问题，并进行了相应整改，消除了存在的隐患。今后我们将继续加强领导，严格按照制定的措施做好学校的安全卫生工作，为广大师生创造一个良好的学习生活的环境。

　小庄小学

　XXXX 年 X 月 X 日