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年国家开放大学电大《电算化会计》形成性考核1,4

发布时间:2021-08-27 19:46:35 浏览数:

  电算化会计形成性考核操作指导 01-04 任务 01 任务系统管理

  操作指导:

 启动【系统管理】应用程序,点击“系统”菜单 — “注册”命令,在出现的注册控制台对话框中输入用户名:

 admin ,密码为空,单击“确定”。

 1 1 、建立套帐

 (1 1 )帐套信息:在“账套”菜单中点击“建立”弹出“创建帐套”对话框,输入账套号 号 103 、账套名称:“大连环宇股份有限公司”-修改

 “启用会计期”为:1 2011 年 年 5 05 月,点击“下一步”。

 (2 2 )单位信息:输入单位名称“大连环宇股份有限公司”、单位简称:“大连环宇”,下一步。

 (3 3 )核算类型:选择行业性质“7 2007 年新会计准则” — 选择账套主管“ SYSTEM ” —去掉“按行业性质预置科目”前面的勾,点“下一步”

 (4 4 )基础信息:勾选“存货是否分类”、“有无外币核算”前面的勾,点“下一步”,再点击“完成”,点击“是”。

 (5 5 )分类编码方案:输入科目编码级次 42222 -修改部门编码级次 122 ,-确认 — 确认 — 确定 — 是。

 (6 6 )系统启用,选择“固定资产”模块, — 选择日期“1 2011 年 年 1 1 月 月 1 1 日” — 确定 —是 —— 退出。

  2. 增加操作员。

  在菜单“权限” —号 “操作员”,点击“增加”-输入操作员编号 A05 、姓名“赵非”、口令“ 05 ”确认口令“ 05 ”、所属部门:“财务中心” — 增加 — 输入操作员编号“ A06 ”、姓名 “于淼”、口令“ 05 ”,确认口令“ 05 ”,所属部门“采购中心” — 增加 — 退出 — 退出

 3. 分配权限。

 在菜单“权限”中选“权限” —员 选择操作员 A05 (赵非),勾选上方的“财套主管”,员 点击“是”。选择操作员 A06 (于淼),点击“增加”, — 双击选择左边栏目“总账”、“工资管理”“固定资产” — 确定,退出

 关闭“系统管理” —— 交卷

 电算化会计形成性考核操作指导 02 任务包—基础设置

  操作指导:

 启动【财务】应用程序-输入用户名:

 11 ,密码:1 1 —— 选择账套 555 ,会计年度:

 2011 ,操作日期 2011- - 01- - 01 -确定。

 1. 设置部门档案

 部门编码 部门名称 部门属性 1 综合部 综合管理 2 财务部 财务管理 3 生产部 生产管理

 点击中部的“部门档案”

 点-“增加”-输入部门编码“1 1 ”、部门名称“综合部”、部门属性“综合管理”-点“保存”-输入部门编码“2 2 ”、部门名称“财务部”、部门属性“财务管理”-点“保存”-输入部门编码“3 3 ”、部门名称“生产部”、部门属性“生产管理”-点“保存”-退出

 2. 设置职员档案

 职 员编号 职员名称 所属部门 职员属性 101 于越 综合部 总经理 201 姜可 财务部 经理 301 李和 生产部 员工

  点击中部的“职员档案”-双击第一行第一个空格-输入职员编号、名称 — 双击选择所属部门 — 输入职员属性 — 按 按 r enter 至出现新的一行 -输入职员编号、名称 — 双击选择所属部门 — 输入职员属性 — 按 按 r enter 至出现新的一行 -输入职员编号、名称 — 双击选择所属部门 — 输入职员属性 — 按 按 r enter 至出现新的一行 — 退出

 3. 设置供应商分类

 分类编码 分类名称 01 原料供应商 02 产品供应商 03 其他

  点击中部的“供应商分类”-点“增加”-输入类别编码、类别名称-保存 — 增加-输入类别编码、类别名称-保存-增加-输入类别编码、类别名称-保存 — 退出

  4. 设置供应商档案

 供应商编码 供应商名称 供应商简称 所属分类码 税号 开户银行 银行账号 地址 001 天津海兴公司 天津海兴 02 77777 建行 77777 天津市和平区南岗路 7 号

  点击“供应商档案” — 选择所属分类码 02 — 增加 — 在“供应商档案卡片”对话框中输

 入供应商编码 001 、供应商名称“天津海兴公司”、简称“天津海兴”、税号“ 77777 ”、开户银行“建行”、银行账号“ 77777 ” — 在“联系”页面输入地址“天津市和平区南岗路 7 7号” — 保存 — 退出 — 退出

 5. 设置外币及汇率

 币符:EUR;币名:欧元;固定汇率:1:8.8

  点中部的“外币种类” — 增加 — 输入币符“ EUR ”、币名“欧元” — 点“确认”。

 在 在 1 2011.01 的记帐汇率栏输入 8.8 ,点

 “增加”,退出。

 6. 设置结算方式

 结 算 方 式编码 结算方式名称 票据管理 1 银行承兑汇票 是 2 托收承付 否 3 其他 否

  点中部的“结算方式” — 增加-输入编号 1 1 、名称“银行承兑汇票”-勾选 票据管理“√” — 保存 — 增加-输入编号 2 2 、名称“托收承付”-保存 — 增加-输入编号 3 3 、名称“其他”-保存 — 退出 —— 关闭“期初档案录入”窗口

 退出“畅捷通”

 交卷

 电算化会计形成性考核操作指导 考核 03 总账初始设置

 操作指导:

 启动[ [ 财务] ] 应用程序 —:

 输入用户名:

 11:

 ,密码:1 1 — 选择账套 555 ,会计年度:

 2011 , 选择日期 20 11- - 01- - 01 — 确定

  1. 设置总账控制参数

 本核算账套要求凭证审核控制到操作员。

 在菜单“总账”中选“ 设置” — “选项” — 勾选“凭证审核控制到操作员” — 确定 — 确定

  2. 设置会计科目 (1 1 )增加会计科目

 科目编码 科目名称 辅助核算 660201 工资 部门核算 660202 福利费 部门核算 660203 办公费 部门核算

  ” 点击上部的“会计科目” —” 点“增加” — 输入科目编码“ 660201 ”、科目中文名称“工资” — 选择“部门核算” — 确定。输入科目编码“ 660202 ”、科目中文名称“福利费” — 选择“部门核算” — 确定。输入科目编码“ 660203 ”、科目中文名称“办公费” — 选择“部门核算” — 确定,取消“会计科目- - 增加”窗口。

 (2 2 )修改会计科目

 将“ 1605 工程物资”会计科目修改为具有“项目核算”辅助核算的会计科目。

  在“会计科目”窗口 — 查找 — 输入 1605 — 确认 — 点“ 修改”,

 再点“修改”, 选择 “ 项目核算 ” 打钩 — 确定 — 返回

 (3 3 )指定会计科目

 指定“库存现金”、“银行存款”会计科目。

 在“会计科目”窗口- - 菜单“编辑”下选“指定科目” — 选择左侧“现金总账科目” — 选择 1001 库存现金 — 选择按钮“> > ” —

 选择左侧“银行总账科目” — 选择 1002 银行存款 — 选择按钮“> > ” — 确定— 退出

 3. 设置凭证类别

  设置“现金收款凭证、现金付款凭证、银行收款凭证、银行付款凭证、转账凭证”凭证类别, 并进行如下限制。

 凭证类别 限制类型 限制科目 转账凭证 凭证必无 1001,1002

 在上部点“凭证类别”弹出对话框 — 勾选 “现金收款凭证、现金付款凭证、银行收款凭证、银行付款凭证、转账凭证” — 确定 —双击选择“转账凭证”行的“限制类型”所在栏目 — 选择“凭证必无” —

  双击 选择 限制科目

 — 点击“放大镜“图标 — 资产 — 点击“资产”前面的“+ +” ” — 选择 “1001 库存现金 ” — 确定 — 点击“放大镜“图标 — 资产 — 点击“资产”前面的“+ + ” — 选择 “1002 2 银行存款 ” — 确定 — 退出

 4. 设置项目目录

 项目设置步骤 设置内容

 项目大类 生产成本 核算科目 直接材料(500101)

 直接人工(500102)

 制造费用(500103)

 项目分类 2 应用类软件 项目名称 202 平面设计(所属分类:2)

 点击上部的“项目”“设置” — “项目目录” — 增加 — 输入新项目大类名称:“生产成本”— — “下一步”— — “下一步”— — “完成”。

 选择左侧“核算科目” — 选择“ 500101 直接材料” — 选择“∨”— 选择“ 500102 直接人工” — 选择“∨” — 选择“ 500103 制造费用”— 选择“∨” — 确定。

 选择左侧“项目分类定义” — 点“增加” — 输入分类编码:

 2 、分类名称:应用类软件 — 点“确定”

 选择左侧“项目目录” — 点右下角的“维护” — 点“增加” —输入项目编码:

 202 、项目名称:平面设计、所属分类码:2 2 — 点“增加” — 退出 —— 退出

 5. 输入初始余额

  (1) 输入总账科目初始余额 科目名称 方向 期初余额 库存现金(1001)

 借 2000 库存商品(1405)

 借 320000 资本公积(4002)

 贷 230000

 点击菜单“总账”— — “设置”— — “ 期初余额”,查找 — 输入1 1 001 1 —确认 — 输入期初余额 2000 — 回车 — 查找 — 输入 1405 — 确认 — 输入期初余 20 000 0 — 回车 — 输入 4002 — 确认 — 输入期初余额 230 0 000 0 — 回车

  (2) 输入辅助账科目初始余额

 会计科目:

 500101 直接材料

 项目:平面设计

  余额:借 48000 元

  在“期初余额录入”窗口 — 查找 — 输入 500101 — 确认 。

 双击“期初余额“栏弹出对话框 — 点“增加” — 输入项目:平面设计 — 输入金额 48000 0 — 退出

 关闭“畅捷通”窗口

 交卷

  电算化会计形成性考核操作指导 考核 04 总账日常处理

  操作指导:

 启动[ [ 财务] ] 应用程序 — 输入用户名 33 、密码3 3 、选择账套 555 、会计年度:

 2001 ,日期 20 11- -0 01 1- - 31 -确定

 【考核内容】

 1. 填制凭证

  (1 1 )点击左侧导航中的“总帐系统” — 点中部的“填制凭证”— 增加 — 点击左侧“放大镜” — 选择“转帐凭证” — 制单时间“ 2011.1.20 ” — 在“摘要”栏输入“接受捐赠” — 在科目名称栏输

 入编码“ 1601 ” — 回车 — 输入借方金额“ 200000 ”点回车,在科目名称栏输入编码“ 4002” ” — 回车 — 输入贷方金额“ 200000 ”点回车,点“保存”出现凭证已成功保存,点“确定”“退出”。

 (2)

 点中部的“填制凭证”,点“增加” — 点击左侧“放大镜”— 选择“收”字 — 修改时间“ 2011.1.22 ” — 在“摘要”栏输入“收到货款” — 在科目 名称栏输入编码“ 100201 ”回车弹出辅助项 — 输入结算方式“ 201 支票”,票号“ ZP007 ”,点“确定”,输入借方金额“ 80000 ”回车。在科目名称栏输入编码“ 1122 ”弹出辅助项对话框,选择客户“大连海达”,业务员“销售中心 — 林丽”,票号“ ZP007 ”,输入贷方金额“ 80000 ”回车,点“保存”出现凭证已成功保存,点“确定”“退出”。

 2. 修改凭证

 在“填制凭证“窗口中 — 查询 — 选择“凭证类别”:付款凭证— 输入凭证号 0001 至 0001 — 确认 — 点击“管理费用/ / 招待费“科目所在行 — 再双击“部门”经理办公室处弹出对话框,修改部门为“采” 购中心” ——

 点“保存”出现凭证已成功保存,点“确定”“退出”。

  3. 出纳签字

 将所有出纳凭证进行出纳签字。

 点“文件”菜单 — 重新注册 —名 输入用户名 22码 ,密码 2 2 ,选择账套 套 555 、日期 20 11- -0 01 1- - 31 -确定,

 点菜单“总账” — “凭证” — “出纳签字”,再点“确认”,分别选择所有凭证,点“确定” — “签字” — 退出 — 退出。

  4. 凭证审核

 将所有凭证进行审核签字。

 菜单“文件” — “重新注册” —名 输入用户名 11码 ,密码 1 1 、选择账套 555 、日期 20 11- - 01- - 31 —— 确定。

 左侧导航栏中选“总账系统”,点中部“凭证审核”-确认 —确定 — 审核 — 审核………… — 退出 — 退出

 5. 记账

 将所有已审核凭证记账。

 点击中部的“记帐” — 点“全选” — 点“下一步” — “下一步”— “记账” — “确认” — “确定”

 6. 账簿查询

  总账 — 账簿查询 — 余额表 — 在弹出的对话框中“科目类型”选择“成本”,点“确定”。点“输出”,在弹出的对话框中选择保存路径“ D:\ \ Exam\ \4 04 任务总账日常业务处理\ \ *** ”( *** 代表考生姓名), 输入文件名:成本类余额表 — 保存类型:“ UFSoft Report File(*.rep) ” — 保存 — 确定

 退出 — 关闭“

 畅 捷通 T3 ”窗口

 交卷

  国家开放 大学( 中央广播电视大学) 《国家开放大学学习指南》

 课程教学大纲 第一部分

 大纲说明 一、课程性质与任务 《国家开放大学学习指南》是国家开放大学(中央广播电视大学)在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设的、起到基础导学作用的一门统设必修课。

 课程任务是:以完成学习任务的过程为导向,从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度,让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习,同时描述国家开放大学基本的学习方式,说明国家开放大学的学习环境,解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义,使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动,并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。

 二、先修课要求 无 三、课程的教学要求 理解国家开放大学课程、专业平台,熟练基本的远程技术学习操作技能,掌握远程学习的学习方法,较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。

 四、课程的教学方法和教学形式建议

 1.本课程的特点是:网络课程完善、课程内容新、课程形式丰富、实践性强、涉及面广,因此建议通过网络,在计算机教室(或计算机多媒体教室)进行授课、答疑和讨论。讲授与实践统一考虑。

 2.为加强和落实动手能力的培养,应保证上机机时不少于本教学大纲规定的学时。

 3.对于重要概念、关键技能和方法等问题可辅以网上答疑讨论的形式。

 五、教学 要求的层次 课程的教学要求大体上分为三个层次:了解、理解和掌握。

 1. 了解:能正确判别有关概念和方法。

 2. 理解:能正确表达有关概念和方法的含义。

 3. 掌握:在理解的基础上加以灵活应用。

 第二部分

 教学媒体与教学过程建议 一、课程教学总学时数、学分数 课程教学总学时数为 18 学时,1 学分。其中网络课程为 13 学时,课堂练习和实验为 5 学时。

 二、 课程呈现方式 课程以网络课程为主,这是学生学习的主要媒体形式,因此课程呈现方式以视频、动画为主,配以必要的文字说明,每段视频、动画

 不超过 8 分钟。视频以学习发生的场景为主,也可以是学生访谈,体现一定交互性。课程内容可以在手机、PAD、计算机、电视等多种终端上呈现。

 根据课程呈现方式,课程要做到只选取完成国家开放大学学习的必备知识,摈弃过多的理论知识,尽可能简捷。实用、方便、模块化设计,基于问题、案例形式呈现。概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕培养目标,突出重点、兼顾一般,反映当代最新技术及应用。

 三、主要教学媒体的使用与学时分配 章节 序号 教学内容 网络课程学时 课堂练习和 实验学时 1 认识国家开放大学 3 1 2 完成专业学习 3 1 3 完成课程学习 3 1 4 网上学习操作技能 2 1 5 学生事务服务 2 1 合计 13 5 四、考核

 本课程采用上机操作的考核方式,100%国家开放大学考核。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。

 第三部分

 教学内容和教学要求 1 、学习活动一:认识国家开放大学(3 学时)

 【 教学内容】

 】

 :

 任务一

 走进国家开放大学 (一)基本介绍 介绍国开的历史,办学模式,提供的学科门类等。

 (二)案例导入

 由国家开放大学的学生讲述参加国家开放大学学习的体会与收获(由学生讲,把国家开放大学学习的特点和优势讲出来,包括学习时间、学习方式等等。)

 (三)国家开放大学的学习环境 1.在线学习平台; 2.教师(教师群体与角色); 3.学习者(个人角色与学习小组创建); 4.学习资源(文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、全媒体数字教材、小课件等); 5.学习活动(网上教学活动、论坛讨论); 6.支持服务(获得途径:面对面的服务、电话、短信、电子邮件、网上论坛、在线即时答疑系统);

 (四)拓展内容 报名渠道,获得学习资源,买书,有困难时候如何寻求帮助。

 任务二

  如何有效学习 (一)学习策略 1.纸质学习和电子学习的认知策略; 2.制定计划、自我监控与调节; 3.学习时间管理、学习资源与环境利用、互动空间与手段(QQ 群、课程论坛、学习空间)、学业求助策略。

 (二)学习方式 1.自学(自己阅读学习资源,做测试与练习); 2.听讲(听看讲课视频或音频、面授); 3.体验; 4.探究; 5.问题解决; 任务三

  学前准备 了解并完成一些学前准备工作,从学习方法、知识储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况,为日后学习奠定基础。

 【 教学要求】

 】

 :

  了解:国家开放大学的基本介绍,教学环境;  掌握:国家开放大学的学习策略与方式;  掌握:在国家开放大学进行学习的学前准备;

 2 、学习活动 二 :完成专业学习(3 学时)

 【 教学内容】

 】:

 :

 任务一

  走进专业 1.专业概况、 专业培养方案及实施细则,专业学习的知识、能力要求。

 2.本专业师资队伍、学生概况、毕业生风采。

 任务二

  专业学习过程和 评价 1. 本专业的学习过程及主要环节 2.该专业与社会证书或社会考试的接轨,学分互换等问题。

 任务三

  学位授予及其他

 1.申请学位相关要求。

 2.了解转专业、转学等相关政策。

 【 教学要求】

 】

 :

  了解:国家开放大学的专业概况及师生概况;  掌握:国家开放大学专业学习过程及主要环节  了解:国家开放大学的学位授予资格、转学与转专业相关要求 

 3 、学习活动 三 :完成课程学习(3 学时)

 【 教学内容】

 】

 :

 任务一

  选择课程 通过学习风格测试、咨询学业顾问、体验课程学习,进一步明确

 个人的学习要求,找到自己需要学习的课程组合。

 1.搜索课程; 2.了解课程; 3.体验课程。

 任务二

  课程学习 从国家开放大学学习指南课程入手,完成各学习任务,制定学习计划,并最终拿到国家开放大学学习指南课程的单科结业证书。

 1.浏览与订阅资源; 2.参加面授辅导; 3.完成作业; 4.参加学习活动; 5.参加考试; 6.参加实践活动; 7.单科结业; 8.课程评价要求(如形考、终考、网考等具体要求)。

 拓展内容:非学历课程学习、面授安排、学习积分等。

 任务三

  互动与分享

 协作学习;知识分享;校友互助。

 【 教学要求】

 】

 :

  了解:国家开放大学的课程及如何选择课程;

  理解:如何协作学习、知识分享、校友互助;  掌握:如何取得国家开放大学的单科课程结业; 4 、学习活动四:网上学习操作技能(2 学时)

 【 教学内容】

 】

 :

 任务一

  上网基本技能 (一)基本网上技能 1.打开特定网站(网址或链接); 2.浏览网页、返回网页; 3.使用搜索引擎; 4.网上下载文件。

 (二)基本电子邮件技能 1.电子邮箱的出现、注册电子邮箱 2.收取、阅读电子邮件; 3.发送电子邮件、上传附件。

 任务二

 网上学习操作 (一)学习平台 1.登陆与忘记密码 2.栏目导航与页面布局; 3.文本课件下载与浏览; 4.视频在线观看与下载; 5.提交作业;

 6.参与讨论。

 (二)学生空间 任务三

 常用工具 (一)浏览器 1.IE; 2.360; 3.QQ。

 (二)搜索引擎 1.Google; 2.Baidu; 3.Sogou。

 (三)下载及解压缩工具 1.迅雷; 2.电驴; 3.WinRAR。

 (四)文本显示、影音播放工具 1.MS Word; 2.MS Powerpoint; 3.POF; 4.Media Player;

 5.KMPlayer; 6.暴风影音。

 (五)交流工具 1.QQ; 2.微博; 3.微信; 4.论坛。

 【 教学要求】

 】

 :

  了解:上网基本技能;  理解:常用的网络工具;  掌握:国家开放大学网上学习的基本操作; 5 、学习活动五:学生事务服务(2 学时)

 【 教学内容】

 】

 :

 任务一

  了解开放教育学生事务服务 (一)学生事务服务的机构 1.学生工作处(部)、其他部门下设的学生科、其他形式; 2.机构的系统性、分级设立(组织结构图)。

 (二)学生事务服务的内容 1. 评优; 2. 奖助学金;

 3. 学生活动; 4. 虚拟学生社区 5. 其他个性化服务 (三)学生事务服务的方式 1. 面对面的服务; 2. 网上服务; 3. 手机服务(短信、微信、微博)。

 任务二

  如何获得奖励 (一)奖助学金 1.国家开放大学总部的奖学金 (1)奖学金的种类:国家开放大学奖学金、 “希望的田野”奖学金、残疾人教育阳光奖学金、士官奖学金。

 (2)四类奖学金的区别 (3)具备什么条件可以申请奖学金? (4)奖学金的评审过程是什么? (5)获得奖学金的学生案例展示 2. 国家开放大学总部的助学金 3. 国家开放大学分部的奖助学金 (1)总体开展情况 (2)部分奖助学金的案例介绍

 (二)学生评优 1.国家开放大学总部的评优项目:优秀毕业生 (1)具备什么条件可以申请优秀毕业生? (2)优秀毕业生的评审过程是什么? (3)通过哪些渠道了解优秀毕业生的开展情况?(学校网站、海报、老师通知等)

 (4)优秀毕业生案例展示。

 2.开放大学各分部的评优项目 (1)整体介绍 (2)个别案例展示 优秀学生、优秀学生干部、优秀学习小组、网上学习之星等。

 任务 三

  如何参加学生活动 (一)丰富多彩的学生活动 1. 国家开放大学总部的学生活动; 2. 国家开放大学分部的学生活动; (二)多样化的学生组织 1. 学生会 2. 学生社团 3. 校友会; 任务 四

  如何寻求帮助

 1.远程接待中心简介 2. 获取帮助的途径 (1)电话 (2)在线即时答疑系统 (3)短信 (4)电子邮件 (5)网上论坛 (6)其他 【 教学要求】

 】

 :

  了解:开放教育学生事务服务及如何参与;  理解:国家开放大学的奖惩规定;  掌握:如何解决学习过程中的困难;

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