大学趣味活动策划集体活动方案

　大学趣味活动策划集体活动方案

　大学趣味活动策划 1 一.活动主题：

　“让梦起航相约石大让破冰之旅更难忘!”迎新素拓训练 二.活动背景：

　鉴于我校珍珠生来自不同地域，不同学校，从五湖四海聚在了这里，这是我们的缘分;可是，现在彼此之间还都很陌生，只是在与自己认识的几个人交流，可对其他珍珠生认识的不多，缺少交往;大一的小珍珠们才来到大学，还没有完全适应石河子大学这个温暖的珍珠生大家庭。

　三.活动目的：

　本次活动主要是为了让不同中学来的珍珠生们彼此认识，彼此熟悉，彼此了解;借助珍珠生爱心平台，通过活动来增进友谊，加强沟通;也为了让小珍珠结识更多的珍珠生和更多的同龄伙伴，体会到石大珍珠大家庭的温暖，增进珍珠之间的感情;加强新老生之间的联系，让珍珠生以一个团体的形式团结地存在。同时，通过活动让我们彼此更加默契，凝聚力量，共同将我们珍珠生的爱心传递下去。

　四.活动时间：

　__年_月_日 五.活动地点：

　石河子大学中区图书馆南(暂定) 六.活动内容策划：

　项目(一).生理破冰 1.热情拍掌 活动规则：

　十全十美(拍手节奏) 五福临门(拍手节奏) 心想事成(十全十美，五福临门加起来)， 活动目的：

　意在调动整个现场的气氛，也在无形之中拉近各地区珍珠生的距离。

　2.喊数抱团 5---5 个人抱成一团 8---8 个人抱成一团 15---15 个人抱成一团，构成分组。(场上按照情况确定每组人数) 项目(二).心理破冰 A：记名字

　教练随机点名来检验成果 B：展示团队风采 1.选队长，副队长，威猛先生――自愿、自信、执行力、竞选演讲、民选、原则、选民心声 2.选队名――团队文化的象征、凝聚力的象征，团队的归属感 3.选队呼――队员互相激励、提升士气 4.选队歌――统一队员的声音，团队文化的建设，展示团队风采(提到跟之后的活动有关) 5.团队展示 对着队长宣誓：队长，请放心!我们一定会遵循指挥，服从安排，建言献策，贡献力量，我们一起努力，成为 NO.1! 项目(三).素质拓展游戏 活动一：单解码 活动器材：四副扑克牌(按照 A 到 K 顺序整理好) 操作事项：

　1.根据所分的小组，准备相应的扑克牌从 A 到 K，每次按照不同的顺序摆放(第一轮 454;第二轮菱形;第三轮圆形)，一轮时长为20 分钟，暂定 3 轮。每轮完毕后，都会给出 3 分钟讨论时间。

　2.每次只能由一个同学跑到目标区翻牌，并且翻牌的顺序要由小到大，若翻得牌不按顺序，则要把牌归到原位，由下一个人继续

　翻。若上一个人没有把牌放回指定位置，那么下一个人只能过来将牌摆正，没有权利翻牌，由教练监督。

　活动目的：培养团队成员的思考能力，引起一场头脑风暴，同时，培养大家协同合作的意识! 活动二：极速 60 秒 活动器材：能够记录成绩的纸板或白板或固定黑板均可(或其他工具比如硬质文件夹)/两套专用卡片(使用前务必检查一下是否完整)、2 个秒表，粉笔。

　操作事项：

　1、教练员手中有两套专用的卡片(分别凌乱地放置在目标区域上)，各组按顺序在起点区域内等候，每两组同时进行游戏; 2、各队需在 60 秒内尽可能多的依次猜出卡片上信息代表的数字含义(需强调说明：每张卡片均与 1-30 的阿拉伯数字一一对应，每张卡片均可以从图片的音、形、意及其产生的联想获得); 3、每组有 3 次机会、每次时间为 60 秒，首次游戏前有 3 分钟商讨策略。每次游戏后有3分钟思考时间;第一轮可以说话，第二轮不能说话，可用外物代替，第三轮不许使用外物。

　4、答案以教练员手中答案为标准; 5、全部找出并按排序摆放。每轮得分按照(从头到尾连续)正确的卡片计分。一旦出现顺序的错误按照出错前一张连续正确的数

　量计分。; 6、时间到了之后各组必须把卡片翻转过来扣在地上，并迅速离开，否则该轮成绩无效; 7、在正式比赛结束后鼓励同学挑战自己。

　活动目的：培养团队成员的团结协作能力! 活动三：激情四射(由激情鼓掌和激情升级组成) 活动器材：秒表 激情鼓掌操作事项：

　1.说“我”，胸前拍掌一下，边说边拍;说“我”，拍一下左边小伙伴的肩膀;说“我”，拍一下右边小伙伴的肩膀。

　2.说“我们”，依次重复之前的流程。

　3.说“我们是” 4.说“我们是一” 5.说“我们是一个” 6.说“我们是一个人” “我们是一个人”分解，从“我”开始每加一个字都要重复一遍以下动作，重复次数与字数对应。

　活动目的：速度不断加快，不断突破时间限制，激励大家敢于相信敢于做! 激情蹲起操作事项：

　每个成员手搭着伙伴的肩，总共蹲下七次。要求动作一致，3.5.6 不出声，1.2.4.7 大声喊出“我们是一个人”，并且以yes/yeah 结尾。

　活动目的：培养团队的默契与合作，团结与沟通。

　活动四：在一起 活动器材：无 操作事项：

　1.每组成员先围成一个圈，商量出自己队的队歌，要求组内每个成员一定要会。

　2.商定后，每组将有半分钟的展示时间，要求只唱高潮部分。

　3.所有营员围成一个圈，然后闭上眼睛，听教练的口令向指定方向走。意在将同组组员打乱。

　4.原地高速正反旋转之后，教练下命令：通过嘴里唱队歌找到自己的队伍，在所有的队员未归队之前，所有人不允许睁开眼睛。

　5.当队长确定本组成员到齐之后，带领所有队员围圈坐下，等待教练命令。

　6.若迟迟不能完成，教练可中断游戏，组织讨论。

　7.中间肯定会混入一些不是本组的成员的人，队长把他找出来。教练可引导其他队唱他的队歌，烘托搞笑气氛。

　活动目的：

　本游戏主要是强调诚实守信的重要性，注重品德的培养。

　活动五：我们爱你，我们支持你! 活动器材：无 操作流程：

　在这个活动中，所有的人两两用手搭成一个拱形桥(必须男女搭配)，并肩站成一列，由桥头至桥尾，依次钻桥洞。在钻的过程中，所有的成员大声喊：“我们爱你，我们支持你!” 活动目的：

　带领成员感受“付出才有回报”的真正含义，感受付出与收获的快乐，同时培养大家的奉献精神! 七.活动注意事项：

　1.在心理破冰游戏中要充分发挥自己的智慧和才思，共同讨论团队方案，做出拥有自己团队特色的团队展示; 2.整个活动当中要及时与团队其他成员沟通、交流，努力排除干扰，并且对表现不佳的同学给予精神鼓励; 3.在素质拓展游戏中要严格遵守游戏规则，这样此游戏环节才会更有效果; 4.注意活动现场秩序的有序，友谊第一，并不是比赛! 大学趣味活动策划 2 一、活动背景：和谐之风吹遍校园，和谐让校园宁静幽深，和

　谐让校园充满爱意。如果把和谐的校园比作一棵参天大树，那么我认为，优美和谐的环境就是这棵大树的根本，良好的校园人际关系就是它的枝叶，丰富的校园文化，就是它的精髓所在，灵魂所在，因此校园应该是和谐优美的，那么如何构建和谐校园呢? 二、班会主题：构建和谐校园，我能做什么 三、活动目的：提高同学们构建和谐校园的意识，明确在未来构建和谐校园的目标与方向，促进和谐校园建设做得更快更好。

　四、活动时间：10 月 31 日(周三)pm 7：00 五、活动地点：商学楼 606 六、活动流程：

　a)主持人宣班会正式开始及班会主要事宜(主题、内容、到场嘉宾及注意事项等)。

　b)开场歌曲：《让世界充满爱》 c)关于“和谐校园”的指示竞赛(以小组为单位积分比赛) ⑴抢答题 规则：共设10个问题,在主持人念完题目后方可举手作答,答对的加 10 分,答错的不扣分. ⑵合作游戏 规则：每组派一男一女两个代表,一人背对黑板,一人正对黑板,正对

　着黑板的用肢体语言形容黑板上的名词,背对这黑板的猜出一个加 5 分,时间为 1 分钟. ⑶必答题 规则：听题完毕后,各组组员可以讨论,每组派出一位代表把答案写在答题纸上,踩点答分,每题 10 分. ⑷评分人员评改分数，在此期间各个宿舍派出一位代表对“构建和谐校园，我能做什么”发表宿舍成员的意见。

　⑸男女合唱《明天会更好》 七、工作安排 ①主持人：郭雨微、吕海妹 ②评分人员：郭智强、洪灵龙 ③竞赛题目负责人：陈瑞钦 ④歌曲准备：庄严 ⑤通知宿舍代表：陈准吴茜 ⑥拍照：陈准 ⑦奖品负责人：谢洋荣 ⑧卫生负责人：张小庆 八、活动预期效果：在愉快的气氛中发表对“构建和谐校园”的建议。

　九、经费预算

　奖品：中性笔芯一盒() 十、注意事项：桌子的排放 团日活动总结 1、大学就像一个小社会，构建和谐校园须从我做起，每一个大学生都应该自觉地肩负起构建和谐校园的责任，构建和谐校园不仅有利于建设一个良好的学习环境，也可以提高我们对构建和谐社会的使命感和责任感。

　2、现将本次活动开展情况总结如下：

　一、在本次团日活动中，我们把班里的同学分成 4 个小组，这样保证了活动的秩序，同时在活动中我们以小组为单位，为同学们发扬团队精神奠定基础。在活动中，我们采用了以抢答和游戏的方式来衬托本次的活动主题，这不仅调动了同学们参与的积极性，也让同学们就本次主题互相交流了意见，达到了在快乐中学习，在学习中寻求快乐的效果。

　但在开展本次主题班会中，现场也存在了些许的不足：

　1)对本次班会的事先准备工作不足，特别是在收集题目这方面没有作充分准备。

　2)在抢答环节中，现场秩序出现过一小段混乱。(不过很过就平息了) 二、为了收集一些题目，我们通过图书馆找一些资料，同时在

　举办之前率先写好了策划书，以此保证活动的正常进行， 三、活动调动起了同学们积极性，大家热情的发表了对构建和谐校园的建议与看法。

　大学趣味活动策划 3 一.活动目的：

　(1)为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的气氛; (2)发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息; (3)发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。

　二.活动主题：

　(1)环境工程学院学生会内部联谊活动 三.参与人员：环境工程学院全体学生会成员 四.活动时间：三月中下旬 五.活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅 六.活动内容：

　(1)向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议; (2)对活动以各种形式进行宣传; (3)邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须

　是我院同学;(每部一至两个节目即可) (4)节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结; (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才) (6)活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。

　大学趣味活动策划 4 一、活动名称：

　云南财经大学第五届学生社团文化节 二、活动主题：

　自信青春，见证成长 三、活动时间：

　20__年 3 月中旬——4 月下旬 四、活动地点：

　云南财经大学校区 五、举办单位：

　主办：共青团云南财经大学委员会 云南财经大学学生社团联合会 承办：云南财经大学各学生社团 六、参与人员

　云南财经大学全体师生员工 七、活动时间安排 20__年 3 月 16 日——20__年 3 月 23 日为本次社团文化节筹备阶段 (该阶段各社团提交活动策划，预算及相关材料) 20__年 3 月 24 日启动仪式 20__年3月24日——4月16日(为期四周)，为社团主题活动月 20__年 4 月 17 日，完成本年度星级社团的评比 20__年 4 月下旬，闭幕式(具体时间另行通知) 八、活动内容：

　1、启动仪式 时间：20__年 3 月 24 日 主办：社团联合会 1)开幕式 地点：(待定) 内容：(传统开幕式) 1、开场 2、宣布开幕式(介绍嘉宾，领导讲话，相关代表讲话等) 3、文艺节目 4、各社团风采展

　2)学生社团发展论坛 主题：忆峥嵘岁月，展社团风采 时间地点：(另行通知) 内容：我校社团发展回顾;邀请优秀社团代表、历届社团负责人举行经验交流。可邀请学校各院团总支，负责社团工作的代表参与于此次论坛，共同探索社团的发展之路。

　2、主题月活动(为期四周) 1)将本次社团文化节的时间四周分为不同的主题周，配以不同的主题词，各社团根据社团自身的性质和活动开展情况选定主题周，参与社团文化节，展现社团魅力。(各社团上交活动计划后，由社联统一安排或做相应的调整，以免发生活动时间冲突) 大学趣味活动策划 5 一. 活动目的：做为一名大学生，因该时刻关注国家的时事政治，一方面能够提升自身的思想能力，另一方了解国家的相关动向，对于自身以后的发展将有很大益处。因此，开展有关学习“两会精神”的主题班会很重要。对“两会”涉及的多方面内容做细致的叙述分析，加深了同学们对“两会”的了解和彼此间的交流，让大家从思想上开始重视“两会”的召开，为日后踏上社会将会遇到的问题打好了预防针。

　二.承办单位：____班全体 三.活动时间：__年_月_日-晚上 7 点 四.活动对象：____班全体人员 五.活动地点：__省__学院____教室 六.活动内容：

　1.提前将全班同学分成小组，分别讨论如何学习“两会”。

　2.介绍班会主题及班会流程，对“两会”进行简单的说明. 3.进行“两会”问答游戏环节，以宿舍为单位各派一名代表选取一个带有“两会”问题的气球，踩破气球回答问题，与舍友共同探讨，回答问题。若答不上可以向其他人求助。

　4.征求同学们对学习“两会”的各种方式，主动学习“两会”精神，/zt/bhfa/号召同学们几级参加班级宣传栏关于“两会”的宣传布置。让同学们在日常生活中关注“两会”，与中国共奋进，争做合格的大学生。

　七.活动流程：

　1.提前通知同学到指定地点，准备参加做好准备。

　2.安排部分同学提前到教室场地布置，维持秩序;各种所需要物品搬运等。

　3.在布置时在黑板上画上团徽或者国旗的标志，同时规划各小组同学座次分布。以及活动中所需物品

　4.其他同学提前10分钟到场，维护秩序的人员让同学有序入座，避免出现拥挤与哄闹现象发生。

　5.主题活动开始前，纪律委员点到(预计 3 分钟)6.被选主持人致开场词，之后有序安排活动开展。

　八.经费预算：

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