【原创精品】小班艺术活动：我爱我小动物（音乐）

发布时间：2021-09-06 00:59:38 浏览数：次

　小班艺术活动：我爱我的小动物（音乐）

　活动目标：

　1、尝试用ＸＸＸ｜ＸＸＸ｜ＸＸＸＸ｜Ｘ—｜的节奏模仿小动物的叫声。

　2、愿意跟随老师和音乐的引导下用连贯的声音来唱歌。

　3、能愉快地参加集体音乐活动。

　活动准备：

　经验准备：幼儿已有关于小动物的叫声和动作表演的经验

　幼儿已初步听过歌曲《我爱我的小动物》物质准备：多媒体课件、音乐、图谱、活动过程：

　一、情境导入，节奏练习，激发幼儿兴趣 1、引导语:森林里要举行一场音乐会啦，许多小动物都会来参加，咦？它们还没有到呀，让我们先来热热身等等它们吧！

　2、请幼儿跟着教师拍打身体各部位。感知ＸＸＸ｜ＸＸＸ｜ＸＸＸＸ｜Ｘ—｜的节奏。如：拍拍手，拍拍手，跟我拍拍手。{拍头、拍肩、拍腿}。

　二、欣赏歌曲 1、播放小动物的声音，幼儿猜想并进一步感受节奏师：

　“音乐会要开始了，小动物们准备到来了，请你们来听一听小动物的叫声？”“猜一猜是什么小动物来了？” （1）按顺序播放动物的叫声，幼儿猜想并验证（2）根据图谱，模仿小动物的叫声，进一步感受节奏 2、完整欣赏歌曲（1）师：“刚才我们把小动物的叫声都学会了，这些小动物说它们带来了一首好听的歌曲送给你们，你们想不想听呀？”“我们来听听这首歌，听一听小动物们都是怎样唱歌的？“ （2）师：“小动物们唱的真好听，老师也喜欢这些小动物们，听一听老师是怎样唱的？“（出示图谱前半句）

　三、师幼多形式演唱 1、师幼对唱，教师唱问句，幼儿唱答句

　2、幼儿分组演唱，并交换角色

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