学科教学知识PCK

发布时间：2021-09-16 16:20:46 浏览数：次

　学科教学知识 PCK

　PCK 包括学科中最核心的内容及其教育价值；这些内容之间的联系；学生在学习这些内容时可能出现的问题；帮助学生学会的教学策略。

　什么是关于学科教学的知识？处于不同发展阶段的教师要求不同

　适应期想发展前期过度熟悉有关任教学科的一般教学过程，能够对教学目标、教学内容、教学方法、实验器材、教学媒体、教学评价等进行选择和优化。

　发展前期向发展后期过渡在教学实践中形成“学科教学知识 PCK”，能够基于教学内容和学生情况选择恰当的教学策略协助学生学会学习。

　教师关于学科教学的知识的形成符合一定的规律：

　L.舒尔曼

　教师专业知识分析框架 ①学科知识 ②一般教学知识 ③课程知识 ④学科教学知识（教学内容知识，Pedagogical Content Knowledge，简称 PCK）

　⑤学习者及其特点的知识 ⑥教育情境知识 ⑦关于教育的目标、目的和价值以及

　它们的哲学和历史背景的知识通过论证认为：学科教学知识（ PCK ）最能区分学科专家与教学专家、高成效教师与低成效教师间的不同。

　PCK 包括学科中最核心的内容及其教育价值；这些内容之间的联系；学生在学习这些内容时可能出现的问题；帮助学生学会的教学策略。

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