飞扬范文网

当前位置首页 >范文大全 > 观后感 >

小学美术教案：12秀秀我玩具

发布时间：2021-09-28 17:08:36 浏览数：次

　课

　题 12 秀秀我的玩具设计者

　教学目标 1.初步学会观察、描述玩具，能表达出自己对玩具某些方面特点的个人喜好。

　2.从造型、色彩和材料等方面入手，发表自己的直观感受。

　3.与小朋友共同合作，体验分享玩、赏玩具的学习快乐。

　教学重点引导学生结合图片欣赏和现场玩具把玩，学会观察玩具的造型、色彩和材料，用简单的语言表达自己对玩具的喜好和直觉感受。

　教学难点引导学生学习初步的观察方法，并能大胆地从造型、色彩和材料等方面，对观察到的玩具特征作出童趣、生动的描述与评价。

　教学准备（学生）自带自己喜爱的玩具 1——2 件。

　（教师）课件及若干玩具等。

　设计理念

　课时要点

　教学过程修改及反思一、情境导入 1.创设和海宝一起游“我的玩具馆”的情境，激发学习兴趣。

　2.出示课题：“秀秀我的玩具”，创设游览“我的玩具馆”情境。

　二、游览“毛绒玩具馆” 1.围绕“毛绒玩具给你的第一印象是什么？你最喜欢哪个毛绒玩具？为什么？”等问题，引导学生游览“毛绒玩具馆”。

　2.再结合“这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？”点击具体图片进行细致欣赏。

　三、游览“塑料玩具馆”

　1.围绕“塑料玩具给你的第一印象是什么？你最喜欢哪个塑料玩具？为什么？”等问题，引导学生游览“塑料玩具馆”。

　2.再结合“这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？”点击具体图片进行细致欣赏。

　四、游览“木制玩具馆” 1.围绕“木制玩具的最大好处是什么？你最喜欢哪个木制玩具？为什么？”等问题，引导学生游览“木制玩具馆”。

　2.再结合“这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？”点击具体图片进行细致欣赏。

　五、游览“草编玩具馆” 1.围绕“草编玩具和其他玩具有什么不同？你最喜欢哪个毛绒玩具？为什么？”等问题，引导学生游览“草编玩具

　馆”。

　2.再结合“这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？”点击具体图片进行细致欣赏。

　六、游览“泥制玩具馆” 1.围绕“中国的民间泥玩具你了解吗？你最喜欢哪个泥制玩具？为什么？”等问题，引导学生游览“泥制玩具馆”。

　2.再结合“这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？”点击具体图片进行细致欣赏。

　七、游览“铁质玩具馆” 围绕“你家有铁质玩具吗？图片中，你最喜欢哪个铁质玩具？为什么？”等问题，引导学生游览“铁质玩具馆”。

　2.再结合“这个玩具在造型和色彩上有哪些吸引人的地方？”点击具体图片进行细致欣赏。

　八、作业作业建议：和好朋友一起欣赏自己最喜欢的玩具，说说玩具的造型、色彩和材料的特点。

相关热词搜索：教案秀秀玩具

热门文章：

相关文章：

上一篇：观看建党伟业心得体会优选2020
下一篇：总经理讲稿

最新文章

热门文章