年国家开放大学电大《工程力学》期末考试题
电大本科土木工程力学期末考试复习题 一、 一、
选择题 1、用力法超静定结构时,其基本未知量为(D)。
A、杆端弯矩 B、结点角位移 C、结点线位移 D、多余未知力
2、力法方程中的系数ij 代表基本体系在 Xj=1 作用下产生的(C)。
A、X i
B、X j
C、X i 方向的位移
D、X j 方向的位移 3、在力法方程的系数和自由项中(B)。
A、ij 恒大于零 B、 ii 恒大于零 C、 ji 恒大于零 D、 ip 恒大于零 4、位移法典型方程实质上是(
A )。
A、平衡方程 B、位移条件 C、物理关系 D、位移互等定理 5、位移法典型方程中的系数代表在基本体系上产生的( C
)。
A、Z i
B、Z j
C、第 i 个附加约束中的约束反力 D、第 j 个附加约束中的约束反力 6、用位移法计算刚架,常引入轴向刚度条件,即“受弯直杆在变形后两端距离保持不变”。此结论是由下述假定导出的:( D )。
A、忽略受弯直杆的轴向变形和剪切变形 B、弯曲变形是微小的
C、变形后杆件截面仍与变形曲线相垂直 D、假定 A 与 B 同时成立 7、静定结构影响线的形状特征是( A )。
A、直线段组成 B、曲线段组成 C、直线曲线混合 D、变形体虚位移图 8、图示结构某截面的影响线已做出如图所示,其中竖标 y c ,是表示( C )。
A、P=1 在 E 时,C 截面的弯矩值 B、P=1 在 C 时,A 截面的弯矩值
C、P=1 在 C 时,E 截面的弯矩值 D、P=1 在 C 时,D 截面的弯矩值 +--1 PC D BA E 9、绘制任一量值的影响线时,假定荷载是( A )。
A、一个方向不变的单位移动荷载 B、移动荷载 C、动力荷载 D、可动荷载 10、在力矩分配法中传递系数 C 与什么有关( D )。
A、荷载 B、线刚度 C、近端支承 D、远端支承
11、汇交于一刚结点的各杆端弯矩分配系数之和等于( D )。
A、1
B、0
C、1/2
D、-1 12、如下图所示,若要增大其自然振频率 w 值,可以采取的措施是( B )。
A、增大 L
B、增大 EI
C、增大 m
D、增大 P 13、图示体系不计阻尼的稳态最大动位移 EI Pl y 9 / 43max ,其最大动力弯矩为:(B)
A. 7Pl/3;
B.
4Pl/3;
C. Pl;
D. Pl/3
14、在图示结构中,若要使其自振频率增大,可以(C)
A. 增大 P;
B.
增大 m;
C.增加 EI;
D.增大 l 。
15、下列图中(A、I 均为常数)动力自由度相同的为( A ); A.图 a 与图 b;
B.图 b 与图 c; C.图 c 与图 d;
D.图 d 与图 a。
(d)(b)(a)(c) 16、图示各结构中,除特殊注明者外,各杆件 EI=常数。其中不能直接用力矩分配法计算的结构是(C); A.C.B.D.EI=
17、图 a,b 所示两结构的稳定问题(C); A.均属于第一类稳定问题; B.均属于第二类稳定问题; C.图 a 属于第一类稳定问题,图 b 属于第二类稳定问题; D.图 a 属于第二类稳定问题,图 b 属于第一类稳定问题。
PEIEI=PEIEI=ab ∞
∞ 18、图示单自由度动力体系自振周期的关系为(A); A. (a)(b) ;
B. (a)(c) ;
C. (b)(c) ;
D.都不等。
ml /2 l /2EI(a)(b)ml /2 l /2EImEI(c)l l2 22 2 19、用位移法计算刚架,常引入轴向刚度条件,即“受弯直杆在变形后两端距离保持不变”。此结论是由下述假定导出的(D); A.忽略受弯直杆的轴向变形和剪切变形;
B.弯曲变形是微小的; C.变形后杆件截面仍与变形曲线相垂直;
D.假定 A 与 B 同时成立。
6.图示结构杆件 AB 的 B 端劲度(刚度)系数S BA为(B); A.1;
B.3;
C.4;
D. ABCm 3 m 3i = 1i = 2 20、据影响线的定义,图示悬臂梁 C 截面的弯距影响线在 C 点的纵坐标为:( A)
A、0
B、-3m
C、-2m
D、-1m
21、图为超静定梁的基本结构及多余力 X 1 =1 作用下的各杆内力,EA 为常数,则 11 为:
(
B)
A、d(0.5+1.414)/EA
B、d(1.5+1.414)/EA
C、d(2.5+1.414)/EA
D、d(1.5+2.828)/EA
22、已知混合结构的多余力 8.74KN 及图 a、b 分别为 Mp,Np 和 1 M , 1 N 图,N 1 图,则 K截面的 M 值为:(
A
)
A、55.43kN.m
B、56.4kN.m
C、83.48kN.m
D、84.7kN.m
23、图示等截面梁的截面极限弯矩 Mu=120kN.m,则其极限荷载为:( C
)
A、120kN
B、100kN
C、80kN
D、40kN
24、在力矩分配法中反复进行力矩分配及传递,结点不平衡力矩(约束力矩)愈来愈小,主要是因为( D )
A、分配系数及传递系数<1B、分配系数<1C、传递系数=1/2D、传递系数<1 25、作图示结构的弯矩图,最简单的解算方法是( A )
A、位移法 B、力法 C、力矩分配法 D、位移法和力矩分配法联合应用
26、图示超静定结构的超静定次数是( D )
A、2
B、4
C、5
D、6
27.用位移法求解图示结构时,基本未知量的个数是(
B
)
A
8
B
10
C
11
D
12
28、图示体系的自振频率 为
( C )
A. 243EI mh /
B. 123EI mh /
C. 63EI mh /
D. 33EI mh / EImEIEI 1 =hoo
29.静定结构的影响线的形状特征是( A )
A
直线段组成 B
曲线段组成 C
直线曲线混合 D
变形体虚位移图 30.图示结构 B 截面,弯矩等于(
C )
A
0 B
m 上拉 C
1.5m 下拉 D
1.5m 上拉 Bm1.5a a
31.用位移法计算超静定结构时,其基本未知量为( D
)
A
多余未知力 B
杆端内力 C
杆端弯矩 D
结点位移
32.超静定结构在荷载作用下产生的内力与刚度( B )
A
无关
B
相对值有关
C
绝对值有关
D
相对值绝对值都有关
二、判断题 1、用力法求解超静定刚架在荷载和支座移动作用下的内力,只需知道各杆刚度的相对值(
√ )。
2、对称刚架在反对称荷载作用下的内力图都是反对称图形。( ×
)
3、超静定次数一般不等于多余约束的个数。( ×
)
4、同一结构的力法基本体系不是唯一的。(
√ )
5、力法计算的基本结构可以是可变体系。( ×
)
6、用力法计算超静定结构,选取的基本结构不同,所得到的最后弯矩图也不同。( × )
7、用力法计算超静定结构,选取的基本结构不同,则典型方程中的系数和自由项数值也不同。( √
)
8、位移法可用来计算超静定结构也可用来计算静定结构。(√
)
9、图 a 为一对称结构,用位移法求解时可取半边结构如图 b 所求。(
× )
10、静定结构和超静定结构的内力影响线均为折线组成。(√
)
11、图示结构 C 截面弯矩影响线在 C 处的竖标为 ab/l.(×
)
12、简支梁跨中 C 截面弯矩影响线的物理意义是荷载作用在截面 C 的弯矩图形。
(×
)
13、在多结点结构的力矩分配法计算中,可以同时放松所有不相邻的结点以加速收敛速度。
(
√
)
14、力矩分配法适用于连续梁和有侧移刚架。(×
)
15、图(a)对称结构可简化为图(b)来计算。( × )
P/2 P(
) (
) a b 16、当结构中某杆件的刚度增加时,结构的自振频率不一定增大。( √ )
17、图示结构的 EI=常数, EA 时,此结构为两次超静定。(
√
) l l /2 /2EIEIEI EIEAEA搭 接 点 /2 l 18、图 a 所示桁架结构可选用图 b 所示的体系作为力法基本体系。(
√
) (a)(b)PPPPX 1 19、图示体系有 5 个质点,其动力自由度为 5(设忽略直杆轴向变形的影响)。
(
× )
20、设直杆的轴向变形不计,图示体系的动力自由度为 4。(
√ )
21、结构的自振频率与结构的刚度及动荷载有关。
(
× )
22、当梁中某截面的弯矩达到极限弯矩,则在此处形成了塑性铰。(√
)
23、支座移动对超静定结构的极限荷载没有影响。(×
)
24、静定结构的内力计算,可不考虑变形条件。(
√ )
25、用机动法做得图 a 所示结构 R B 影响线如图 b。(
× )
26、图示梁 AB 在所示荷载作用下的 M 图面积为 ql 3 /3.( ×
) B 图 a
图 b
ql/2Bq 27、图示为某超静定刚架对应的力法基本体系,其力法方程的主系数 22 是 36/EI。(×
)
28、图示为刚架的虚设力系,按此力系及位移计算公式可求出杆 AC 的转角。(√
)
29 图示结构的超静定次数是 n=3。(×
)
30、图示为单跨超静定梁的力法基本体系,其力法方的系数 11 为 l/EA。(√
)
31、图 a 所示结构在荷载作用下 M 图的形状如图 b 所示,对吗?(×
)
32、位移法只能用于超静定结构。(×
)
33、图示伸臂梁 F 左 QB 影响线如图示。(×
)
34.用力法解超静定结构时,可以取超静定结构为基本体系。
(
√
)
35、在力矩分配中,当远端为定向支座时,其传递系数为 0
。
(
×
)
36、计算超静定结构的极限荷载只需使用平衡条件,不需考虑变形条件。(
√
)
37、在 温 度 变 化 与 支 座 移 动 因 素 作 用 下,静 定 与 超 静 定 结 构 都 有 内 力 。(
×
)
38.同一结构选不同的力法基本体系,所得到的力法方程代表的位移条件相同。(
×
)
39.位移法典型方程中的主系数恒为正值,付系数恒为负值。(×
)
40.图示结构有四个多余约束。(
×
)
力法计算举例 1 、 图示为力法基本体系,求力法方程中的系数 11 和自由。
项 1P ,杆 各杆 EI 相同。
l l /2lPl /2X 12X
参考答案:
1. 作 MMP , 1 图;
2. 112 3312122353 EIl l llEI 3. 138PPlEI
PX 1Pl/4M P 图 M 图 1l l=1 2 2 、 用力法计算图示结构。
EI = 常
数
。26 l EI EA 。
Pllll 4EIEIEA
参考答案:1.取基本体系。
PX 1基本体系
ql XEIqlL L qlEIEIL LL LEIL L LEIX , 、 、、M M 、X 、, 、PPP 、P12118 213131323221 131430 2114213111 1 1111 1 11并求 求图 作列力法方程基本体系数如图一次超静定结构 取半结构如图所示 解
5、作 M 图
3 、 用力法计算图示结构。
l lql EI 23EIEIEI3EI
参考答案:这是一个对称结构。
1.利用对称性,选取基本体系。
3、 ql XEIqlL L qlEIEIL LL LEIL L LEIX , 、 、、M M 、X 、, 、PPP 、P12118 213131323221 131430 2114213111 1 1111 1 11并求 求图 作列力法方程基本体系数如图一次超静定结构 取半结构如图所示 解
5、作 M 图
4. 如图 9 所示两次超静定结构, 绘弯矩图。
解:
图 9 基本结构
EI EIEI EIEIEIEIEIEIPP320) 44380 431(13640) 80 2 431(10128) 4324 421(23104)3416 (2) 2322 221212 4 2 (221122211 002 2 22 1 211 2 12 1 11ppx xx x 求解上述方程得:
215138021xx 代入叠加公式得:
PM M x M x M 2211 m kN Mm kN Mm kN Mm kN MDCBA. 3 . 13. 3 . 1239802. 7 . 17215439802. 3 . 37 80215413802 5、试用力法计算图 1 所示刚架,并绘制弯矩图。
解:图 1(a)所示为一两次超静定刚架,图 1(b)、(c)、(d)均可作为其基本结构,比较而言,图 1(d)所示的基本结构比较容易绘制弯矩图,且各弯矩图间有一部分不重叠,能使计算简化,故选择图 1(d)为原结构的基本结构。
1.列力法方程
01 2 12 1 11 1 Px x 02 2 22 1 21 2 Px x 图 M
PM
2M1M
2.为了计算系数和自由项,画出单位弯矩图 见图 1(f)、2M 见图 1(g)、荷载弯矩图 M P 见图 1(e)。
3.由图乘法计算系数和自由项
EIaa a aEIa a aEIa a aEI 23322121 13221 1311
EIaa a aEIa a aEI 65213221 1322
EIaa a aEIa a aEI 43212121 1321 12 EIPaPa aEIaEIM MPP12 2 6d3s11- EIPaa a PaEI EIM MPP4 2121d3s22-
图 1 4.解方程 将上述系数、自由项代入力法典型方程:
04 6543012 43233231332313EIPaXEIaXEIaEIPaXEIaXEIa 解方程组可得:
P X P X9945,99172 1
5.作 M 图 由叠加公式PM X M X M M 2 2 1 1,见图 1(h)。
6、 用力法计算图示结构的弯矩,并绘图示结构的 M 图,EI=常数。
X 1C BA
PPPP 、PM X M ,M M 、qlXEIqlL L qlEIEILL L LEILLEIX , 、 、、M M 、X 、, 、 :: 1142132111 1 1111 1 11586 2131 134 13221 1430 21图 作并求 求图 作列力法方程基本图形如图 一次超静定解
1. 用力法计算图示结构,EI= 常数。
。
解:1、二次超静定,基本结构如图:
2、列力法方程
002 2 22 1 211 2 12 1 11pp
3、 图 作p,M M , M2 1
4、求11 、12 、22 、21 、p 1 、p 2
EI EI366323 621 111
EI EI1086 6 621 121 12
EI EI2886 6 6 4 6 621 122
EI EIP4502 3 60213 3 6021 11
EI EIP5406 3 6021 12
5、求得144572521
6、作 M 图pM x M x M M 2 2 1 1
2. 建立图示结构的力法方程。
。
解:1、取半结构如图
2、半结构的基本结构如图
3、列力法方程 002 2 22 1 211 2 12 1 11pp
3.的 用力法计算,并绘图示结构的 M 图。EI= 常数 。
5m5m16kN/m
解:1、一次超静定结构,基本结构如图
2、列力法方程 01 1 11 px
3、作 图 作p,M M 1
4、求11 、p 1
EI EI 32502325 5 521 111
EI EIP31250255 5032 11
4、求1 ,1 =5 5、作 M 图 pM x M M 1 1
4. 用力法计算,并绘图示结构的 M 图。EI= 常数 。
5m5m16kN/mEI3EI 解:1、一次超静定结构,基本结构如图
2、列力法方程 01 1 11 px
3、作 图 作p,M M 1
4、求11 、p 1
EI EI EI 32505 52531325 5 525 111
EI EIP950005 5 20031311
5、求1 ,2031
6、作 M 图 pM x M M 1 1
5. 用力法计算并绘图示结构的 M M 图。
解:1、一次超静定结构,基本结构如图
2、列力法方程 01 1 11 px
3、作 图 作p,M M 1
4、求11 、p 1
EI EI EI 66255 5 521325 5 521 111
EI EIP12510 5 5211
5、求1 , 2 . 11
6、作 M 图 pM x M M 1 1
例 注:务必掌握例 2-2 位移法计算举例 1 1 、 计算图示结构位移法典型方程式中的系数和自由项。
(各杆的
EI 为常数)。
P P A=I/l 2
I I l Z 1
l /2 l /2 l /2 l /2
165,1611, 0 ,163 PQpQ MplMBAfABfBAfABf 。
解:
1、 取基本结构如图 2、 列力法方程 3、
852165132231101 1 11P PPFIEALEALikPF k 2、用位移法解此刚架。
16kN 参考答案:只有一个结点角位移。建立基本结构如图所示。
位移法方程:
01 1 11 PR z r
3、. 如图 14 所示,绘弯矩图。(具有一个结点位移结构的计算)
解:结点 A、B、C 有相同的线位移,因此只有一个未知量。
1)建立基本结构如图 15 所示。
2)列出力法方程 01 1 11 PR z r
3)由力的平衡方程求系数和自由项 (图 16、17)
106 183111 PREI EIr 4)求解位移法方程得:
EIz601
5)用弯矩叠加公式得:
PM z M M 11
6EIM M MC B A
例 2. 如图 20,绘弯矩图…. (具有一个结点位移结构的计算)
解:只有一个结点角位移。
1)
4、如图 14 所示,绘弯矩图。
解:只有一个结点角位移。
1)建立基本结构如图 21 所示。
2)位移法方程:
01 1 11 PR z r
3)画出PM M ,1图,如图 22,23, 根据节点力矩平衡(图 24),求得 23211EI EIEI r
m KN Rp. 101
将11r 和pR 1 代入位移法方程得:
图 16 图 17 图 18 图 19 图 15 基本结构 图 11 图 20 图 11
EIz3201 4)弯矩叠加方程:
PM z r M 1 11 得:
固端弯矩 m KNEIEIM A 67 . 4 831083202 刚结点处弯矩 m KNEIEI M B 67 . 148320 5)画出弯矩图如图 25 所示。
5、用位移法计算图 26 示结构,并做弯矩图。EI 为常数。(具有两个结点位移结构的计算)
图 21 基本结构 图 22 1M
图 23 PM
图 24 图 25
M
解:1)此结构有两个结点位移,即结点 B 的角位移及结点 E 的水平线位移。在结点 B 及结点 E 处加两个附加约束,如图 27 所示。此时原结构变成四根超静定杆的组合体。
2)利用结点处的力平衡条件建立位移法方程:
002 2 2 22 1 211 1 2 12 1 11R R Z r Z rR R Z r Z rPP 3)做1 M 图、 2 M 图及荷载弯矩图PM 图,求各系数及自由项。
令lEIi
图 29
3m 3m 3m 10kN /m 图 26 图 28 1M
图 27 基本体系
8908983015 3 12610 3 4 3212 22221 1211 q qlRRlili irlir ri i i i rPP 将求得的各系数及自由项代入位移法方程 EI ZEI Z/ 64 . 26/ 33 . 521 4)弯矩叠加公式为:
PM Z M Z M M 2211
利用弯矩叠加公式求得各控制截面弯矩为:
m kN iZ Mm kN Z i Mm kN ZliiZ Mm kN ZliZ i Mm kN ZliMCECBCDDA 33 . 5 333 . 5 366 . 106421 . 1462. 13 . 20890 3112 1212 6、计算图示结构位移法典型议程式中系数 r12 和自由项 R1p(各杆的 EI 为常数)
图 30 图 32 M
图 31 pM
7、用位移法作图示结构 M 图。EI 为常数。
解:解:
p iPPPPM M MM 、iqlql i ,,F k、F k 、、M M 、F k、, 、 13121 111 1 1111 1 11556,81743021图 作并求 求图 作列位移法方程基本体系如图 量 该结构有三个基本未知
9 、用位移法计算图示的刚架。
ABDC (1)
取基本体系 故 , Z ,C B B 10
( (2 )列位移法方程:
01 1 11 PR z r
(3)作PM M ,1图
(4)
iz R z rR i rPP596, 06 ,1651 1 1 111 11 ( (5 )由 M=1M1z +PM 得
6. 用位移法计算图示刚架,画 M 图 图。
。
解:1、只有一个结点角位移,基本结构如图所示
2、列位移法方程(令 iEI5)
01 1 11 pF k
3、作 图 作p,M M 1
4、求11k 、pF 1 ,并求1
i i i i k 14 6 4 411
61251pF
EI i 84625841251
5、作 M 图
PM M M 1 1
7. 用位移法计算图示刚架,画 M 图。EI= 常数。
。
解:1、只有一个结点角位移,基本结构如图所示
2、列位移法方程 01 1 11 pF k
3、 图 作p,M M 1
4、求11k 、pF 1 ,并求1
i k 711
4251 pF
i 28251
5、作 M 图
PM M M 1 1
8.画 用位移法计算图示刚架,画 M 图 图
。
。
2EI Bl/2 l/2EIAClF P 解:1、基本体系如图:
2、列位移法方程:
01 1 11 pF k
3、作PM M ,1图
4、求11k 、pF 1 ,并求1
i k 711
Fpl Fp1631
EIFpl160321
5、作 M 图
PM M M 1 1
9 9. . 用位移法求解刚架,并绘弯矩图。各杆 I EI 相同等于常数。
5m16kN/m
20kN2.5m 2.5m 解:1、只有一个结点角位移,基本结构如图所示
2、列位移法方程 01 1 11 pF k
3、 图 作p,M M 1
4、求11k 、pF 1 ,并求1
i k 711
121751 pF
i 841751
5、作 M 图
PM M M 1 1
例 注:务必掌握例 3-2 、3-3 、3-4 、表 3-1 和 和 3-2 中的 1 、3 、5 、7 、12 以及对称结构的半取 结构的选取 P58 。
判断所示体系的动力自由度。
动力自由度为 2。
动力自由度为 1
一.求图示两跨连续梁的极限荷载。设两跨截面的极限弯矩均为 Mu。
只有一个破坏机构,如图所示。
塑性铰 D 处的剪力为零。
对 BD 段:uuu u BqMx M x q M 2 , 0 221, 02
对 DC 段: 22 , 0x lMq Muu C
求解上述两个方程有:
266 . 11 , 2 2lMq l xuu
国家开放 大学( 中央广播电视大学) 《国家开放大学学习指南》 课程教学大纲 第一部分
大纲说明 一、课程性质与任务 《国家开放大学学习指南》是国家开放大学(中央广播电视大学)在本、专、一村一所有专业的一年级第一学期开设的、起到基础导学作用的一门统设必修课。
课程任务是:以完成学习任务的过程为导向,从学习者如何完成国家开放大学规定的专业学习任务的角度,让学习者学会如何完成一门课程的学习、一个专业的学习,同时描述国家开放大学基本的学习
方式,说明国家开放大学的学习环境,解释国家开放大学学习平台上基本术语的涵义,使学生能使用学习平台的基本工具辅助完成学习活动,并且了解国家开放大学学生相关事务与管理规定。使学生初步具备利用现代远程技术在国家开放大学进行学习的能力。
二、先修课要求 无 三、课程的教学要求 理解国家开放大学课程、专业平台,熟练基本的远程技术学习操作技能,掌握远程学习的学习方法,较好利用国家开放大学资源和学习支持服务。
四、课程的教学方法和教学形式建议 1.本课程的特点是:网络课程完善、课程内容新、课程形式丰富、实践性强、涉及面广,因此建议通过网络,在计算机教室(或计算机多媒体教室)进行授课、答疑和讨论。讲授与实践统一考虑。
2.为加强和落实动手能力的培养,应保证上机机时不少于本教学大纲规定的学时。
3.对于重要概念、关键技能和方法等问题可辅以网上答疑讨论的形式。
五、教学要求的层次 课程的教学要求大体上分为三个层次:了解、理解和掌握。
1. 了解:能正确判别有关概念和方法。
2. 理解:能正确表达有关概念和方法的含义。
3. 掌握:在理解的基础上加以灵活应用。
第二部分
教学媒体与教学过程建议 一、课程教学总学时数、学分数 课程教学总学时数为 18 学时,1 学分。其中网络课程为 13 学时,课堂练习和实验为 5 学时。
二、 课程呈现方式 课程以网络课程为主,这是学生学习的主要媒体形式,因此课程呈现方式以视频、动画为主,配以必要的文字说明,每段视频、动画不超过 8 分钟。视频以学习发生的场景为主,也可以是学生访谈,体现一定交互性。课程内容可以在手机、PAD、计算机、电视等多种终端上呈现。
根据课程呈现方式,课程要做到只选取完成国家开放大学学习的必备知识,摈弃过多的理论知识,尽可能简捷。实用、方便、模块化设计,基于问题、案例形式呈现。概念清晰、条理分明、深入浅出、便于自学。在内容上要紧密围绕培养目标,突出重点、兼顾一般,反映当代最新技术及应用。
三、主要教学媒体的使用与学时分配
章节 序号 教学内容 网络课程学时 课堂练习和 实验学时 1 认识国家开放大学 3 1 2 完成专业学习 3 1 3 完成课程学习 3 1 4 网上学习操作技能 2 1 5 学生事务服务 2 1 合计 13 5 四、考核 本课程采用上机操作的考核方式,100%国家开放大学考核。开放教育的学生应严格执行该课程的有关考核文件。
第三部分
教学内容和教学要求 1 、学习活动一:认识国家开放大学(3 学时)
【 教学内容】
】:
:
任务一
走进国家开放大学 (一)基本介绍 介绍国开的历史,办学模式,提供的学科门类等。
(二)案例导入
由国家开放大学的学生讲述参加国家开放大学学习的体会与收获(由学生讲,把国家开放大学学习的特点和优势讲出来,包括学习时间、学习方式等等。)
(三)国家开放大学的学习环境 1.在线学习平台; 2.教师(教师群体与角色); 3.学习者(个人角色与学习小组创建); 4.学习资源(文字教材、录像、网络课程、流媒体资源、全媒体数字教材、小课件等); 5.学习活动(网上教学活动、论坛讨论); 6.支持服务(获得途径:面对面的服务、电话、短信、电子邮件、网上论坛、在线即时答疑系统); (四)拓展内容 报名渠道,获得学习资源,买书,有困难时候如何寻求帮助。
任务二
如何有效学习 (一)学习策略 1.纸质学习和电子学习的认知策略; 2.制定计划、自我监控与调节; 3.学习时间管理、学习资源与环境利用、互动空间与手段(QQ 群、课程论坛、学习空间)、学业求助策略。
(二)学习方式 1.自学(自己阅读学习资源,做测试与练习);
2.听讲(听看讲课视频或音频、面授); 3.体验; 4.探究; 5.问题解决; 任务三
学 学 前准备 了解并完成一些学前准备工作,从学习方法、知识储备、计算机技能、学习环境等多方面了解自身的情况,为日后学习奠定基础。
【 教学要求】
】:
:
了解:国家开放大学的基本介绍,教学环境; 掌握:国家开放大学的学习策略与方式; 掌握:在国家开放大学进行学习的学前准备; 2 、学习活动 二 :完成专业学习(3 学时)
【 教学内容】
】:
:
任务一
走进专业 1.专业概况、 专业培养方案及实施细则,专业学习的知识、能力要求。
2.本专业师资队伍、学生概况、毕业生风采。
任务二
专业学习过程和 评价 1. 本专业的学习过程及主要环节 2.该专业与社会证书或社会考试的接轨,学分互换等问题。
任务三
学位授予及其他
1.申请学位相关要求。
2.了解转专业、转学等相关政策。
【 教学要求】
】:
:
了解:国家开放大学的专业概况及师生概况; 掌握:国家开放大学专业学习过程及主要环节 了解:国家开放大学的学位授予资格、转学与转专业相关要求
3 、学习活动 三 :完成课程学习(3 学时)
【 教学内容】
】:
:
任务一
选择课程 通过学习风格测试、咨询学业顾问、体验课程学习,进一步明确个人的学习要求,找到自己需要学习的课程组合。
1.搜索课程; 2.了解课程; 3.体验课程。
任务二
课程学习 从国家开放大学学习指南课程入手,完成各学习任务,制定学习计划,并最终拿到国家开放大学学习指南课程的单科结业证书。
1.浏览与订阅资源; 2.参加面授辅导;
3.完成作业; 4.参加学习活动; 5.参加考试; 6.参加实践活动; 7.单科结业; 8.课程评价要求(如形考、终考、网考等具体要求)。
拓展内容:非学历课程学习、面授安排、学习积分等。
任务三
互动与分享
协作学习;知识分享;校友互助。
【 教学要求】
】:
:
了解:国家开放大学的课程及如何选择课程; 理解:如何协作学习、知识分享、校友互助; 掌握:如何取得国家开放大学的单科课程结业; 4 、学习活动四:网上学习操作技能(2 学时)
【 教学内容】
】:
:
任务一
上网基本技能 (一)基本网上技能 1.打开特定网站(网址或链接); 2.浏览网页、返回网页; 3.使用搜索引擎;
4.网上下载文件。
(二)基本电子邮件技能 1.电子邮箱的出现、注册电子邮箱 2.收取、阅读电子邮件; 3.发送电子邮件、上传附件。
任务二
网上学习操作 (一)学习平台 1.登陆与忘记密码 2.栏目导航与页面布局; 3.文本课件下载与浏览; 4.视频在线观看与下载; 5.提交作业; 6.参与讨论。
(二)学生空间 任务三
常用工具 (一)浏览器 1.IE; 2.360; 3.QQ。
(二)搜索引擎 1.Google;
2.Baidu; 3.Sogou。
(三)下载及解压缩工具 1.迅雷; 2.电驴; 3.WinRAR。
(四)文本显示、影音播放工具 1.MS Word; 2.MS Powerpoint; 3.POF; 4.Media Player; 5.KMPlayer; 6.暴风影音。
(五)交流工具 1.QQ; 2.微博; 3.微信; 4.论坛。
【 教学要求】
】:
:
了解:上网基本技能; 理解:常用的网络工具;
掌握:国家开放大学网上学习的基本操作; 5 、学习活动五:学生事务服务(2 学时)
【 教学内容】
】:
:
任务一
了解开放教育学生事务服务 (一)学生事务服务的机构 1.学生工作处(部)、其他部门下设的学生科、其他形式; 2.机构的系统性、分级设立(组织结构图)。
(二)学生事务服务的内容 1. 评优; 2. 奖助学金; 3. 学生活动; 4. 虚拟学生社区 5. 其他个性化服务 (三)学生事务服务的方式 1. 面对面的服务; 2. 网上服务; 3. 手机服务(短信、微信、微博)。
任务二
如何获得奖励 (一)奖助学金
1.国家开放大学总部的奖学金 (1)奖学金的种类:国家开放大学奖学金、 “希望的田野”奖学金、残疾人教育阳光奖学金、士官奖学金。
(2)四类奖学金的区别 (3)具备什么条件可以申请奖学金? (4)奖学金的评审过程是什么? (5)获得奖学金的学生案例展示 2. 国家开放大学总部的助学金 3. 国家开放大学分部的奖助学金 (1)总体开展情况 (2)部分奖助学金的案例介绍 (二)学生评优 1.国家开放大学总部的评优项目:优秀毕业生 (1)具备什么条件可以申请优秀毕业生? (2)优秀毕业生的评审过程是什么? (3)通过哪些渠道了解优秀毕业生的开展情况?(学校网站、海报、老师通知等)
(4)优秀毕业生案例展示。
2.开放大学各分部的评优项目 (1)整体介绍
(2)个别案例展示 优秀学生、优秀学生干部、优秀学习小组、网上学习之星等。
任务三 三
如何参加学生活动 (一)丰富多彩的学生活动 1. 国家开放大学总部的学生活动; 2. 国家开放大学分部的学生活动; (二)多样化的学生组织 1. 学生会 2. 学生社团 3. 校友会; 任务四 四
如何 寻求帮助 1.远程接待中心简介 2. 获取帮助的途径 (1)电话 (2)在线即时答疑系统 (3)短信 (4)电子邮件 (5)网上论坛 (6)其他 【 教学要求】
】:
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了解:开放教育学生事务服务及如何参与; 理解:国家开放大学的奖惩规定; 掌握:如何解决学习过程中的困难;
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