年国家开放大学电大《计算机应用基础》形成性考核题库
1
计算机应用基础
网络核心课程形成性考核
学校名称:
学生姓名:
学生学号:
班
级:
2
使
用
说
明
本课程考核采用形成性考核和终结性考试相结合的方式。总成绩 = 形成性考核成绩(30%)+ 终结性考试成绩(70%)
形成性考核 构成:
序号 号 内 内 容 形 形 式 布置时间 提交时间 权重 1 形考作业 书面及结果文档 第 6、10、15 周 第 8、12、17 周 70 2 实训 上机及结果文档 第 1、5、 10 周 第 7、11、16 周 15 3 教学单位规定的考核内容 相关考核及记录表格 第 1 周 第 18 周 15
(1)形考作业 本课程要求完成 3 次形考作业,卷面满分共 100 分,占形成性考核成绩的 70%,折合成最终形考成绩为 70 分。
序号 要求 考核形式 分数 作业 1 完成“模块 1 Windows 7 操作系统”学习 客观题 40 作业 2 完成“模块 2 Word 2010 文字处理系统”学习 客观题 实操题 30 作业 3 三 完成“模块 3 Excel 2010 电子表格系统”学习 30
3
选一 完成“模块 4 PowerPoint 2010 电子演示文稿系统”学习 完成“模块 5 Access 2010 数据库应用系统”学习
(2)实训
“实训”由各教学单位组织,满分 15 分。
(3)教学单位规定的考核内容
“教学单位规定的考核内容”由各教学单位组织,满分 15 分。
形成性 考核 分数 统计表
形考作业1 形考作业2 形考作业3 实训 教学单位规定的考核内容 总计 得分
4
“计算机应用基础”形考作业 1 (本次作业覆盖“模块 1 Windows 7 操作系统”的内容,请在学完模块 1 后完成本次作业,要求第 8 周内完成。满分为 40 分,其中基础知识部分 10 分,Windows 7 部分 20 分,网络部分 10 分。单选题 50 道、填空题 50 道)
基础知识选择 题 (共 20 题,0.25 分/ 题)
1. 以(D)为核心组成的微型计算机属于集成电路计算机。
A 机械
B 电子管 C 晶体管 D 微处理器
2.(C )电子计算机诞生于 1946 年。
A
第四台 B
第二台 C 第一台
D
第三台
3. (B)电子计算机使用的主要逻辑元件是电子管。
A 第二台 B 第一台
C 第四台 D 第三台
4. 一个完整的计算机系统应当包括( A)。
A 硬件系统与软件系统 B 计算机与外设 C 主机、键盘与显示器 D 系统硬件与系统软件
5.(A)是一种系统软件。
A 操作系统
B 编译程序
C 工资管理系统
D 数据库
6. 某单位的人事档案管理程序属于(D)。
A 工具软件
B 字表处理软件 C 系统软件
D 应用软件
7. 操作系统的作用是(B)。
A 把源程序编译成目标程序 B 控制和管理系统资源的使用 C 便于进行文件夹管理 D 高级语言和机器语言
8. (B)构成计算机的物理实体。
A 计算机系统 B 计算机硬件 C 计算机软件 D 计算机程序
9. 微型计算机中(C)的主要功能是进行算术和逻辑运算。
A 控制器
B 总线
C 运算器
D 存储器 10. 下列设备中,(A)属于输出设备。
A 显示器 B 键盘
C 鼠标器 D 扫描仪 11. 微机的核心部件是(D)。
5
A 总线
B 内存储器
C 硬盘
D 微处理器 12. (C)是微型计算机中运算器、控制器及内存储器统称。
A
CPU
B
ALU
C
主机
D
MPU
13. CD-ROM 是(B )。
A 只读存储器 B 只读光盘
C 只读硬盘
D 只读大容量软盘
14. 下列不属于计算机应用范畴的是(C)。
A 文档和网页制作 B 信息和参考 C 水产捕捞
D 休闲娱乐 15. ( C)的特点是速度快、印字质量好、噪音低。
A 喷墨式打印机 B 击打式打印机 C 激光式打印机 D 点阵式打印机 16. 目前使用的防杀病毒软件的作用是( B )。
A 检查计算机是否感染病毒,消除已感染的任何病毒 B 检查计算机是否感染病毒,消除部分已感染病毒 C 杜绝病毒对计算机的侵害 D 查出已感染的任何病毒,消除部分已感染病毒 17.
1MB =( D )。
A
1000B
B
1024B
C
1000KB
D
1024KB 18. 下列数中最小的数是(C)。
A
(11011001)
2
B
75
C
(75)
8
D
(7A)
16
19. 云计算是(D)。
A 为解决气象数据处理服务的
B 用于移动通讯服务的
C 只为一个集团提供通讯服务的
D 将网络资源集中管理和调度,并以虚拟化方式为用户提供服务的 20. 简单地说,物联网是( A
)。
A 通过信息传感设备将物品与互联网相连接,以实现对物品进行智能化管理的网络
B 互联网的一种
C 指一个生产企业的产品销售计划
D 一种协议 基础知识填空题(共 20 题,0.25 分/ 题)
6
1. 世界上第
一
台电子计算机名为 ENIAC。
2. 世界上第一台电子计算机采用的主要
逻辑元件
是电子管。
3. 简单地说,计算机是一种不需人为干预,由能自动完成各种算术和逻辑运算的
工具
。
4.
计算机辅助教学
的英文缩写是 CAI。
5. 运算器和
控制器
的集合体称为 CPU。
6. 能接收和保存数据及程序的装置称为
存储器
。
7.
所有指令
的有序集合叫程序。
8. 将 2 个以上的
CPU
整合在一起称为多核处理器。
9. 内存储器相对于外存储器的特点是容量小、速度
快
。
10. 2009 年,Tilera 公司发布了全球第一款
100
核微处理器。
11. 计算机最基本的
输入设备
是键盘。
12. 微机系统最基本的输出设备是
显示器
。
13. 在
系统软件
中,必须首先配置操作系统。
14
. 多媒体计算机技术,是指使用计算机综合处理
多种媒体信息
,使多种信息建立逻辑连接,集成为一个系统并具有交互性的技术。
15. 对网络系统而言,
信息
安全主要包括信息的存储安全和信息的传输安全。
16. 计算机
病毒
一般包括引导、传染和表现 3 个部分。
17. 在汉字系统中,由键盘输入的汉字拼音码属于
音
码。
18.
标准
ASCII 码是 7 位字符编码。
19. 字节与字长的关系是字长为字节的整
倍数
。
20.
二进制
的计数方式是逢二进一。
Windows 7 选择题(共 20 题,0.5 分/ 题)
1.
Windows 7 是一种( C
)的操作系统。
A 单任务 B 单用户 C 单用户/多任务
D 网络
2. 在 Windows 7 中,若要运行一个指定程序,应使用(
D )菜单中的“运行”命令。
A
程序
B
搜索
C
设置
D
开始
3.
Windows 7 提供了一种( B )技术,以方便进行应用程序间信息的复制或移动等信息交换。
A 编辑
B 剪贴板
C 拷贝
D 磁盘操作
4. 关闭 Windows 7 ,相当于( A )。
A
关闭计算机
B
关闭一个应用程序
C
切换到 DOS 环境
7
D
切换到另一个程序
5.
按住鼠标器左钮同时移动鼠标器的操作称为( C
)。
A 单击
B 双击
C 拖拽
D 启动
6. 在 Windows 7 中,显示在应用程序窗口最顶部的称为( A )
。
A 标题栏 B 信息栏 C 菜单栏 D 工具栏 7. 在 Windows 7 中,应用程序窗口(
C )颜色的变化可区分活动窗口和非活动窗口。
A 菜单栏 B 信息栏 C 标题栏 D 工具栏
8. ( B
)击任务栏中的任务按钮,可以弹出相应的快捷菜单 A 单 B 右
C 双 D 三
9. 在 Windows 7 中,( B
)是操作系统的控制管理中心。
A 资源管理器 B 控制面板
C 写字板 D 剪贴板
10. 在资源管理器中,当删除一个或一组文件夹时,该文件夹或该文件夹组下的( C )将被删除。
A 文件
B 所有文件夹 C 所有子文件夹及其所有文件 D 所有文件夹下的所有文件(不含子文件夹)
11. 在资源管理器中,单击第一个文件名后,按住(
D )键,再单击最后一个文件,可选定一组连续的文件。
A
Ctrl
B
Alt
C
Tab
D
Shift
12. 在资源管理器中,若想格式化一个磁盘分区,应( A )该盘符并选定“格式化”命令。
A 右击
B 双击
C 单击
D 拖拽
13. 在 Windows 7 中,启动中文输入法或切换中文输入方式到英文方式,应同时按下( B
)键。
A
<Alt>+<空格>
B
<Ctrl>+<空格>
C
<Shift>+<空格> D
<Enter>+<空格> 14. 在资源管理器中,( B
)菜单项提供了文件夹设置功能。
A 文件
B 编辑
C 查看
D 工具
15. 在资源管理器中,选定文件或文件夹后,按住(
B
)
键,再拖曳到指定位置,可完成复制文件或文件夹的操作。
A
Shift
B
Ctrl
C
Alt
D
Del 16. 在 Windows 7 资源管理器中,如果工具栏未显示,可以单击(
B
)按钮进行设置。
A
打开
B 组织
C
刻录
D
新建文件夹 17. 在 Windows 7 中,任务栏(
C
)。
A
不能隐藏
B
只能显示在屏幕下方 C
可以显示在屏幕任一边
D
图标不能删除 18. 使用屏幕保护程序,是为了(
A
)。
8
A
延长显示屏使用寿命
B 保护屏幕玻璃
C 保护程序
D
提高视觉效果
19. 磁盘清理的主要作用是(
D )。
A
清除磁盘灰尘
B
删除无用文件
C 格式化磁盘
D 进行文件清理并释放磁盘空间 20. 死机是指( C )。
A
硬件损坏
B
出现鼠标停滞/键盘无法输入等现象 C 操作系统崩溃 D
感染病毒
Windows 7 填空题(共 20 题,0.5 分/ 题)
1. Windows 7 操作系统允许同时运行多个
应用程序
。
2. 关闭 Windows 7 相当于
关闭
计算机。
3. Windows 7 的 Aero 桌面,具有透明的
下班图案
效果。
4. 在 Windows 7 中,利用
剪贴板
,可以方便地在应用程序之间进行信息移动或复制等信息交换。
5. 启动 Windows 7 后,
首先
显示桌面。
6. 鼠标器的基本操作有:单击、双击、右击和
拖拽
。
7. 显示于 Windows 7 桌面上的图标可分为系统图标和
快捷
图标。
8. Windows 7 中的
窗口结构
有 3 种类型。
9. 在 Windows 7 中,屏幕上显示的所有窗口中,只有一个窗口是
活动
窗口。
10. 在 Windows 7 中,单击
非活动窗口
的任意部分,即可切换该窗口为活动窗口。
11. 在 Windows 7 中,单击最大化按钮,可使窗口
充满
整个屏幕。
12. 在 Windows 7 的
对话框
中,可供用户对互斥类信息状态进行选择的按钮称为选择按钮。
13. 在 Windows 7 的下拉菜单中,黑色命令字代表当前
可执行
命令。
14. 在 Windows 7 的下拉菜单中,命令字后带有黑色
箭头
标志,表示该命令包含有下一级菜单。
15.
资源管理器
是对连接在计算机上的外部设备、网络服务资源和计算机配置系统进行管理的集成工具。
16. 在资源管理器的文件夹操作中,
“展开”与“折叠”互为逆向操作。
17. 文件通配符包括“?”和
“*”
。
18. “记事本”程序主要用于处理
文本
文件。
19.
系统还原
是以还原点为基础的。
20. 若需查找最近使用过的文件、文件夹或网站等项目,最快捷的方法是使用
跳转列表
。
9
网络选择题(共 10 题,0.5 分/ 题)
1. 计算机网络的发展过程大致可以分为( C
)个阶段。
A
5
B
4
C
3
D
2
2. 计算机联网的主要目的是( D
)。
A
代替传统的电话
B
方便交友 C
增加游戏人数
D
共享软/硬件和数据资源
3. 不能完成计算机间互连的介质是( A
)。
A 飞机
B 光线
C 铜线
D 微波
4. 个人和 Internet 连接需要一台计算机、( B
)、电话线和通讯软件。
A
UPS
B
调制解调器
C 打印机
D
光驱
5.
Internet 是( D
)类型的网络。
A 局域网
B 城域网
C 企业网
D 广域网
6. 分离器的主要作用是(
A )。
A 保证上网和打电话两不误 B 保证上网
C 保证打电话 D 保密
7. 以(
C
)将网络划分为广域网(WAN)和局域网(LAN)。
A 接入的计算机多少 B 接入的计算机类型? C 接入的计算机距离和范围 D 拓扑类型
8. (
B )是计算机接入网络的接口设备。
A 路由器
B 网卡
C 网桥
D 网关
9. 电子邮箱的邮件账号和邮箱地址之间必须使用(
B
)连接。
A
#
B
@
C
&
D
*
10. Outlook 是一款(
B
)应用程序。
A
文字处理
B
即时通信 C
数据库管理
D
通信/日程/任务管理 网络填空题(共 10 题,0.5 分/ 题)
1.
调制解调器
的英文名是 Modem。
2.
物联网
和云计算是 21 世纪初期互联网发展的两大趋势。
3.
The Internet of Things
是物联网的英文名称。
4. 在
有限
的距离内,将计算机终端和外设连接起来的通信网络称为局域网。
10
5. 一个计算机网络一般包括
资源子网
和通信子网两部分。
6. 根据
拓扑结构
可以将网络分为 5 种基本结构。
7. 为客户提供接入因特网服务的
代理商
的简称是 ISP。
8.
俗称电子邮件。
9.
WWW
浏览服务带给人们的信息可以是文字、三维可动的图形、照片乃至多媒体的声音、视频图象等。
10. 在 OutLook 中,利用
Outlook
,可以很方便地查询联系人信息和发送电子邮件。
“计算机应用基础”形考作业 2 (本次作业覆盖“模块 2 Word 2010 文字处理系统”的内容,请在学完模块 2 后完成本次作业,要求第 12 周内完成。满分为 30 分。其中选择、填空题 10 分,实操题 20 分。)
Word 选择题(共 10 题,0.5 分/ 题)
1. 在 Word 2010 中编辑文本时,编辑区显示的“网格线”在打印时( B
)出现在纸上。
A 全部
B 不会
C 一部分
D 大部分
2.
Word 2010 处理的文档内容输出时与页面显示模式显示的(
A )。
A 完全相同
B 完全不同
C 一部分相同
D 大部分相同
3.
Word 2010 的文档以文件形式存放于磁盘中,其文件的默认扩展名为( C
)。
A
txt
B
exe
C
docx
D
sys
4.
Word 2010 文档转换成纯文本文件时,一般使用(
D )命令项。
A 新建
B 保存
C 全部保存
D 另存为
5. 在 Word 2010 中,要复制选定的文档内容,可按住( C
)键,再用鼠标拖拽至指定位置。
A
Alt
B
Shift
C Ctrl
D
Ins
6. 在 Word 2010 中,在选定文档内容之后单击工具栏上的“复制”按钮,是将选定的内容复制到(
B )。
A 指定位置
B 剪贴板
C 另一个文档中
D 磁盘
7.
Word 2010 给选定的段落、表单元格、图文框添加的背景称为(
A )。
A 底纹
B 图文框
C 表格
D 边框 8. 在 Word 2010 表格中,表格内容的输入和编辑与文档的编辑( D
)。
A 大部分一致
B 完全不一致
C 部分一致
D 完全一致
9. 在 Word 2010 中,如果要在文档中加入一幅图片,可单击( C
)选项卡→“插图”功能区中的“图片”按
11
钮。
A 编辑
B 视图
C 插入
D 工具
10. 在 Word 2010 中,如果要在文档中插入符号,可单击【插入】选项卡→(
A
)功能区中的“符号”按钮。
A 符号
B 插图
C 页眉和页脚 D 表格 Word 填空题(共 10 题,0.5 分/ 题)
1.
Word 2010 的显著特点是
所得即所见
。
2.
Word 2010 在
页面
视图方式时,窗口中带有网格线的区域称为文档编辑区。
3. 在 Word 2010 中,标尺的作用是
控制
文档内容在页面中的显示位置。
4. 在 Word 2010 中,如果要对文档内容(包括图形)进行编辑,都要先选中
操作对象
。
5.
Word 2010 中,给选定的段落、表单元格、图文框及图形
四周
添加的线条称为边框。
6. 在 Word 2010 表格中,
多
个单元格可以合并成一个单元格。
7. 如果要设置 Word 文档的版面规格,须单击
【页面布局】
选项卡中的对话框启动器。
8. 在 Word 2010 中,按 Ctrl+V 组合键与单击
【页面布局】
选项卡→“剪贴板”功能区中的粘贴按钮功能相同。
9.
SmartArt
图形是信息和观点的视觉表示形式。
10.
Word 2010 具有将用户需要的页面内容转化为图片的
插入对象
功能。
Word 上机操作题(共 5 5 题,4 4 分/ / 题)
1. 输入下列文字并以 Word1.docx 名存盘:
** 内容提要 ** 建筑艺术是表现性艺术,通过面、体形、体量、空间、群体和环境处理等多种艺术语言,创造情绪氛围,体现深刻的文化内涵。
执行下列编辑操作:
(1)将第一行标题改为粗楷体 4 号居中; (2)用符号 Symbol 字符 167 来替换字符“*”,标题与正文间空一行; (3)正文中的所有中文改为黑体 5 号(带下划波浪线); (4)上述操作完成后保存。
参考答案:
(1)
双击 WORD 图标,启动;单击标题栏的“保存”按钮,在文件名处录入 Word1,单击保存。
12
(2)
选择第一行标题文字,在开始菜单栏选择加粗、楷体、四号和居中对齐进行设置
(3)
录入要求输入的文本
(4)
菜单插入/符号/其它符号/字体/Symbol/ 167 插入为 “ ,复制插入字符;菜单开始/替换/查找内容键盘直接录入*/替换为: /单击替换;在标题行结尾单击鼠标,再两次回车则完成标题与正文间空一行。
(5)
选择正文中文,在开坮按钮设置为黑体、5 号和下划线 (带下划波浪线)
(6)
单击标题栏保存按钮完成保存
2. 输入下列文字并以 Word2. docx 名存盘:
** 绘画艺术* 绘画艺术是在二度平面上创造充盈着自然生命力的物象与空间,展示现实生活与想象世界的多样景观,传达人的丰富的思想感情。
执行下列编辑操作:
(1)将第一行标题改为粗斜隶书四号右对齐;
(2)用两个紧挨着的符号 Symbol 字符 169 来替换字符串“**”,用符号 Wingdings 字符 203 替换字符“*”,标题与正文间空一行; (3)正文中的所有中文改为楷体 5 号(带双下划线); (4)上述操作完成后保存。
参考答案:
(1)
双击 WORD 图标,启动;单击标题栏的“保存”按钮,在文件名处录入 Word2,单击保存。
(2)
选择第一行标题文字,在开始菜单栏选择加粗、倾斜、隶书、四号和右对齐进行设置
(3)
录入要求输入的文本
(4)
菜单插入/符号/其它符号/字体/Symbol/ 169/插入为 ,复制插入字符;菜单开始/替换/查找内容键盘直接录入**/替换为: /单击替换;同法,用 Wingdinga203 来替换*——将需要替换的替换即完成需要的替换;在标题行结尾单击鼠标,再两次回车则完成标题与正文间空一行。
(5)
选择正文中文,在开坮按钮设置为楷体、5 号和下划线(带双下划线)
13
(6)
单击标题栏保存按钮完成保存
3. 输入下列文字并以 Word3. docx 名存盘:
音
乐 音乐的几个基本特征,连同与之相伴的局限,决定了音乐特有的艺术表现手段和规律,也因此而形成了它有别于其它艺术的特殊魅力。
执行下列编辑操作:
(1)将其中的中文改为粗仿宋小四号并加单下划线; (2)标题加“茶色 背景 2,深色 10%”底纹,应用范围为文字; (3)在“...的局限,”后插入任意一张 nosmoking 剪贴画; (4)上述操作完成后保存。
4. 输入下列文字并以 Word4. docx 名存盘:
舞蹈 舞蹈,在音乐、美术等多种艺术因素的共同参与下溶为整体,成为一门多元艺术共同协作的综合性艺术。
执行下列编辑操作:
(1)将标题文字加 2.25 磅边框线、“白色 背景 1,深色 25%”底纹; (2)将正文改为斜体楷书四号; (3)在文字最后插入 Word3. docx 文件; (4)上述操作完成后保存。
参考答案:
(1)
双击 WORD 图标启动;单击“保存”按钮,录入 Word4,保存。
(2)
录入相应的文字
(3)
选择标题文本,页面布局/页面设置/右下角对话框/版式/边框,在边框和底.纹设置 2.25 磅边框和“白色 背景 1,深色 25%”底纹
(4)
单击拖动选择正文,在开始工具设置为斜体楷书四号
(5)
鼠标移文本最后,选择插入/文本/对象/文件中的文字/Word3.docx 文件
(6)
单击保存
5. 输入下列文字和表格并以 Word5. docx 名存盘:
商品销售统计表
(万元)
品名 一季度 二季度 三季度 总计 家用电器 23 18 29 70
14
日用百货 12 16 20 48 服装鞋帽 15 20 17 52 执行下列编辑操作:
(1)在表格中的最后一列前插入一列,并以表中原有内容的字体、字号和格式添加下列内容:四季度、25、20、22; (2)将总计一列中的数值作相应的调整; (3)将完成添加后的表格外框线改为 1.5 磅双实线,内框线改为 1 磅单细实线; (4)最后保存。
参考答案:
(1)
双击 WORD 启动,单击保存,录入 Word5,保存。
(2)
录入相应的文字并用插入/表格制作如是表格
(3)
选中表格中的最后一列,单击插入-列,依次填入数据 (4)删除总计内容,单击总计一栏,选布局/公式粘贴公式=SUM(LEFT)则计算其小计
(4)
选择表格,选设计/边框,设计框线
(5)
单击保存 作业 3
“计算机应用基础”形考作业 3 (Excel 部分) 可 根据所学知识模块,在下列 Excel 、 PowerPoint 或 或 Access 中选做一个。
(本次作业覆盖“模块 3 Excel 2010 电子表格系统”的内容,请在学完模块 3 后完成本次作业,要求第 17 周内完成。满分为 30 分。其中选择、填空题 10 分,实操题 20 分。)
Excel 选择题(共 10 题,0.5 分/ 题)
1.在 Excel 中,单元格地址是指(
A
)。
A.单元格在工作表中的位置 B.每个单元格的大小
C.单元格所在的工作表
D.每个单元格
2.在 Excel 中,下面的输入能直接显示产生分数 1/2 的输入方法是(
C
)。
A.1/2 B.0.5
C.0 1/2 D.2/4
3.在 Excel 中,以下说法不正确的是(
D
)。
15
A.可以根据现有工作簿创建新工作簿 B.可以利用本机或网站上的模板新建工作簿 C.启动 Excel 时会自动创建空白工作簿 D.启动 Excel 后不能再新建空白工作簿 4.在 Excel 工作表中,A5 单元格的值小于 60,则 B5 单元格为“不及格”,否则为“及格”,则 B5 单元格的公式可写为(
B )。
A.=IF(A5<60,不及格,及格)
B.=IF(A5<60,"不及格","及格")
C.=IF(A5<60,及格,不及格)
D.=IF(A5<60,"及格","不及格")
5.在 Excel 中,如果某一单元格输入的参数或操作数的类型有错,则该单元格会显示错误信息(
B
)。
A.# REF! B.# VALUE!
C.# NAME? D.# NULL?
6.在 Excel 中,当复制以下公式时单元格地址不会随相对位置改变而改变的是(
D
)。
A.=A$2*$B1 B.=A2*B1
C.=$A2*B$1 D.=$A$2*$B$1 7.在 Excel 中,可以对数据按一定规则进行排序,以下说法不正确的是(
A
)。
A.不可以按单元格颜色进行排序 B.可以按自定义序列的次序排序 C.可以按日期和时间升序或降序排序 D.可以按文本、数字的升序或降序排序 8.在 Excel 中,迷你图是在工作表单元格中嵌入的一个微型图表,以下选项中(
B
)不是迷你图类型。
A.折线图 B.饼图 C.盈亏图 D.柱形图 9.在 Excel 中,数据可以按图形方式显示在图表中,此时生成图表的工作表数据与数据系列相链接。当修改工作表中这些数据时,图表(
C
)。
A.不会更新 B.使用命令才能更新
C.自动更新 D.必须重新设置数据区域才更新
10.在 Excel 中,以下选项中不能实现将工作表页面的打印方向设置为横向的是(
A D
)。
A.单击“页面布局”→“页面设置”的对话框启动按钮,在“页面设置”对话框中设置 B.单击“文件”→“打印”→在“设置”选区选择“横向”选项 C.单击“页面布局”→“页面设置”→“纸张方向”→“横向”选项
16
D.单击“视图”→“工作簿视图”→“页面布局”选项 Excel 填空题(共 10 题,0.5 分/ 题)
1.在 Excel 中,对某单元格执行“清除”操作是指 清除单元格 的内容,包括数值、格式、边框及公式等
,“删除”操作则是指
从工作表中将其全部清除,其上下左右的某个单元格将会替代它
。
2.在 Excel 中,单元格的引用有相对引用、
绝对引用
和混合引用三种。
3. 在 Excel 中,设 A1 单元格内容为 10,A2 单元格内容为 20,B1 单元格的内容为=A1+$A$2,把 B1 单元格的内容复制到 B2,则 B1 单元格显示的数据为
30
,B2 单元格显示的数据为
40
。
4.在 Excel 中,如果 A1<A2,公式“=A1<A2”显示结果是
TRUE
;如果 A1>=A2,公式“=A1<A2”显示结果是
FALSE
。
5. 在Excel中,公式=MAX(A1:D8)表示计算单元格区域A1:D8中所有数据的
最大值
,公式=MIN(A1:D8)表示计算单元格区域 A1:D8 中所有数据的
最小值
。
6.在 Excel 中,公式=AVERAGE (A1:C8,E1:F8),表示
对 A1 至 C8 单元格和 E1 至 F8 单元格区域内的数字求平均值
。
7.在 Excel 中,假定存在一个数据库工作表,内含专业、奖学金、成绩等项目,现要求出各专业发放的奖学金总和,则应先对专业进行
排序
,然后再进行分类汇总。
8.在 Excel 中,要求数据清单中小于 60 的数值用红色显示,大于等于 60 的数值用蓝色显示,则应运用
条件格式
操作来实现。
9.在 Excel 中,对生成后的图表进行编辑时,首先要
选中
,然后才可以对图表进行相关操作。
10.当 Excel 打印工作表时,默认打印的是
当前工作表全部内容
,如果需要打印工作表的部分内容,应先对该工作表
选择打印区域
。
Excel 操作题(共 5 题,4 分/ 题)
1. 创建如下工作表,并保存为 EXLT1.xlsx 文件。
接着完成以下操作:
(1)用填充柄自动填充“值日时间”,从“星期六”开始,按顺序向下填充;
17
(2)将列的次序取反,即按“四组”、“三组”、“二组”、“一组”的次序从左到右排列; (3)以文件名为“EXLT1_结果.xlsx”保存文件。
2. 创建如下工作表,并保存为 EXLT2.xlsx 文件。
接着完成以下操作:
(1)将A列格式设置为文本,从A3往下输入数据“01、02、03、04”; (2)销售额列数据设置自定义格式:0,000.00; (3)在单元格B5中输入日期数据“2014/12/23”,单元格数值格式为自定义格式:yyyy"年"m"月"d"日"; (4)以文件名为“EXLT2_结果.xlsx”保存文件。
3. 创建如下工作表,并保存为 EXLT3.xlsx 文件。
接着完成以下操作:
(1)利用函数在“工资总额”右侧的单元格内(C7 单元格)计算出“工资总额”; (2)利用函数在“平均工资”右侧的单元格内(F7 单元格)计算出“平均工资”; (3)“工资总额”数据格式为货币类的“¥”货币符号(如¥5,850); (4)“平均工资”数据格式为货币类的“¥”货币符号、保留一位小数(如:¥5,850.0); (5)以文件名为“EXLT3_结果.xlsx”保存文件。
4. 创建如下工作表,并保存为 EXLT4.xlsx 文件。
18
接着完成以下操作:
(1)根据工作表中数据,在B3单元内输入数据“1000×2000×15”; (2)设置报价列数据带1位小数格式; (3)将所有内容复制到Sheet2的相应单元格内,并按关键字“报价”递减排序; (4)以文件名为“EXLT4_结果.xlsx”保存文件。
5. 创建如下工作表,并保存为 EXLT5.xlsx 文件。
接着完成以下操作:
(1)将姓名、基本工资、奖金以簇状柱形图表示,切换行列数据,水平拉伸图表至适当大小; (2)设置图表上方显示图表标题,且图表标题与表格首行标题联动,使工作表标题即为图表标题; (3)输入工作表标题“工资明细数据图、表分析”,确认同步生成同名图表标题; (4)分别为“刘晓华”、“王宇”添加线性趋势线,形状样式分别为第2行第2个、第2行第4个; (5)以文件名为“EXLT5_结果.xlsx”保存文件。
《国家开放大学学习网》学生使用 指南
一 、 “学生空间”登陆
1、打开 “国家开放大学学习网”
19
2、鼠标悬在浏览器右上角“登陆”上时,出现学生、教师、管理员、三个入口
点击“学生”进入登录界面 3、登陆界面中依次输入 用户名(学号,如:1451001411888)、密码(身份证上的 8 位生日数字,如:19921018)、验证码
20
点击“登陆”按钮,进入学生空间
21
二、课程学习
在学生空间的 中列出了教学计划中本学期需要学习的所有课程,学生可以自主对课程相关学习资源进行浏览,学习过程的记录对该课程“最终成绩”没有影响。
在相应课程下,点击“ ”进入课程学习界面,浏览相关的教学资源。
22
三 、完成 形考作业
形考作业是学生的平时作业,部分课程形考成绩和期末考试一起决定该课程最终成绩。
注意:不要求所有课程的形考作业都完成,要求(或必须)通过形考平台完成的形考作业,听从所在班级老师的具体安排。
点击相应课程的“ ”进入形考平台
23
在形考平台中,点击“开始作业”完成该形考下所有任务
四 、 注意事项
1、其中《国家开放大学学习指南》课程的形考作业需要在课程学习界面中进入,在该学习界面中,找到
区域,依次完成 5 个形考任务,每个形考任务 20 分,每次形考可以测验 3 次,取最高分。5 次综合成绩作为该课程“最终成绩”(满 60 分为及格),期末不再纸质考试。
2、如点击相应课程后,并未出现课程学习界面,而是出现 现有课程界面,
或者出现“无法显示此页”时,
24
说明该课程的相关学习资源还未建立,学生可以关闭当前页面,继续学习其它课程。
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