三严三实专题党课辅导讲稿

　三尸三实专题党课辅导讲祐 一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义 1 、 开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党， 是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实” 专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、 严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全面从严治党的思想自觉、政治自 觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质， 抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

　2 、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒 主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教育 实践活动，“四风”问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个 良好的开端。但“四风”问题树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还 未真正解决，顶风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风”的思想行 动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三 实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、 抓长上下功夫，在“严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、 形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部, 要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用 “三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、 固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

　3 、 开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提 出的“三严三实”要求，不仅回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严 如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育 管理的重要内容，更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当 前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期，面临后 发赶超、跨越发展的历史重任，开展"三严三实”教育，加强干部队伍建设， 可以说正是发展所需、形势所需。

　4 、开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十 八大以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气明显好 转。但同时我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官 用权、干事创业方

　面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很 严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，不信马列信鬼神：有的 认为 345 一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义 1 、 开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党， 是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实” 专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、 严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全而从严治党的思想自觉、政治自 觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质， 抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

　2 、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒 主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教育 实践活动，“四风”问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个 良好的开端。但“四风”问题树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还 未真正解决，顶风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风”的思想行 动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三 实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、 抓长上下功夫，在“严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、 形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部, 要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用 “三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、 固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

　3 、 开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提 出的“三严三实”要求，不仅回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严 如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育 管理的重要内容，更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当 前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期，而临后 发赶超、跨越发展的历史重任，开展“三严三实”教育，加强干部队伍建设， 可以说正是发展所需、形势所需。

　4 、开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十 八大以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气明显好 转。但同时我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官 用权、干事创业方

　面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很 严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，不信马列信鬼神：有的 认为 345 一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义 1 、 开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党， 是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实” 专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、 严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全而从严治党的思想自觉、政治自 觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质， 抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

　2 、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒 主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教育 实践活动，“四风”问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个 良好的开端。但"四风”问题树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还 未真正解决，顶风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风”的思想行 动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三 实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、 抓长上下功夫，在“严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、 形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部, 要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用 “三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、 固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

　3 、 开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提 出的“三严三实”要求，不仅回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严 如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育 管理的重要内容，更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当 前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期，面临后 发赶超、跨越发展的历史重任，开展“三严三实”教育，加强干部队伍建设， 可以说正是发展所需、形势所需。

　4 、开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十 八大以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气明显好 转。但同时

　我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官 用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很 严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，不信马列信鬼神：有的 认为 345 一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义 1 、 开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党， 是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实” 专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、 严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全面从严治党的思想自觉、政治自 觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质， 抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

　2 、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒 主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教育 实践活动，“四风”问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个 良好的开端。但“四风”问题树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还 未真正解决，顶风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风”的思想行 动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三 实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、 抓长上下功夫，在"严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、 形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部, 要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用 “三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、 固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

　3 、 开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提 出的“三严三实”要求，不仅回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严 如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育 管理的重要内容，更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当 前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期，面临后 发赶超、跨越发展的历史重任，开展“三严三实”教育，加强干部队伍建设， 可以说正是发展所需、形势所需。

　4 、 开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十 八大

　以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气明显好 转。但同时我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官 用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很 严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，不信马列信鬼神：有的 认为 345 一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义 1 、 开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党， 是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实” 专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、 严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全面从严治党的思想自觉、政治自 觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质， 抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

　2 、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒 主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教育 实践活动，“四风"问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个 良好的开端。但“四风”问题树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还 未真正解决，顶风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风”的思想行 动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三 实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、 抓长上下功夫，在"严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、 形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部, 要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用 “三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、 固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

　3 、 开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提 出的“三严三实”要求，不仅回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严 如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育 管理的重要内容，更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当 前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期，面临后 发赶超、跨越发展的历史重任，开展"三严三实”教育，加强干部队伍建设， 可以说正是发展所需、形势所需。

　4 、 开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十 八大以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气明显好 转。但同时我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官 用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很 严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，不信马列信鬼神：有的 认为 345 一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义 1 、 开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党， 是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实” 专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、 严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全面从严治党的思想自觉、政治自 觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质， 抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

　2 、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒 主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教育 实践活动，“四风"问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个 度好的开端。但“四风”问题树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还 未真正解决，顶风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风”的思想行 动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三 实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、 抓长上下功夫，在“严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、 形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部, 要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用 “三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、 固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

　3 、 开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提 出的“三严三实”要求，不仅回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严 如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育 管理的重要内容，更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当 前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期，面临后 发赶超、跨越发展的历史重任，

　开展"三严三实”教育，加强干部队伍建设， 可以说正是发展所需、形势所需。

　4 、 开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十 八大以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气明显好 转。但同时我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官 用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很 严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，不信马列信鬼神：有的 认为 345 一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义 1 、 开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党， 是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实” 专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、 严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全面从严治党的思想自觉、政治自 觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质， 抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

　2 、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒 主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教育 实践活动，“四风”问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个 应好的开端。但“四风”问题树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还 未真正解决，顶风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风”的思想行 动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三 实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、 抓长上下功夫，在“严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、 形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部, 要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用 “三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、 固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

　3 、 开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提 出的“三严三实”要求，不仅回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严 如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育 管理的重要内容，更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当 前监利正处在实现“全省

　第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期，而临后 发赶超、跨越发展的历史重任，开展“三严三实”教育，加强干部队伍建设， 可以说正是发展所需、形势所需。

　4 、 开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十 八大以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气明显好 转。但同时我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官 用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很 严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，不信马列信鬼神：有的 认为 345 一、深刻认识开展"三严三实”专题教育的重大意义 1 、开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党， 是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实” 专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、 严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全而从严治党的思想自觉、政治自 觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质， 抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

　2 、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒 主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教育 实践活动，“四风”问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个 良好的开端。但“四风”问题树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还 未真正解决，顶风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风”的思想行 动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三 实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、 抓长上下功夫，在“严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、 形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部, 要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用 “三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、 固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

　3 、 开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提 出的“三严三实”要求，不仅回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严 如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育 管理的重要内容，

　更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当 前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期，面临后 发赶超、跨越发展的历史重任，开展“三严三实”教育，加强干部队伍建设， 可以说正是发展所需、形势所需。

　4 、 开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十 八大以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气明显好 转。但同时我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官 用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很 严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，不信马列信鬼神：有的 认为 345 一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义 1 、开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党， 是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实” 专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、 严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全面从严治党的思想自觉、政治自 觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质， 抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

　2 、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒 主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教育 实践活动，“四风”问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个 良好的开端。但“四风”问题树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还 未真正解决，顶风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风”的思想行 动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三 实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、 抓长上下功夫，在“严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、 形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部, 要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用 “三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、 固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

　3 、 开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提 出的“三严三实”要求，不仪回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严 如何实的问

　题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育 管理的重要内容，更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当 前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期，面临后 发赶超、跨越发展的历史重任，开展"三严三实”教育，加强干部队伍建设， 可以说正是发展所需、形势所需。

　4 、 开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十 八大以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气明显好 转。但同时我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官 用权、干事创业方面仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很 严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，不信马列信鬼神：有的 认为 345 一、深刻认识开展“三严三实”专题教育的重大意义 1 、 开展“三严三实”教育是落实从严治党的重要举措。全面从严治党， 是新时期提升党的执政能力、执政水平的必然要求。当前，开展“三严三实” 专题教育，就是要通过这样一个务实有效的载体，进一步严肃党内政治生活、 严明党的政治纪律和政治规矩，进一步强化全而从严治党的思想自觉、政治自 觉和行动自觉。可以说“三严三实”专题教育把握了从严治党的内涵和实质， 抓住了从严治党的要害和关键，是我们落实从严治党的重要举措。

　2 、开展“三严三实”教育是深化作风建设的具体体现。作风建设是永恒 主题。近年来，全县上下通过严格落实中央八项规定，深入开展群众路线教育 实践活动，“四风”问题得到有力整治、干部作风明显好转，改进作风有了一个 良好的开端。但“四风"问题树倒根在、藕断丝连，“不能”、“不想”的问题还 未真正解决，顶风违纪，改了又犯的现象还不时出现，反对“四风”的思想行 动自觉尚未完全形成，一些深层次的作风问题还没有根本解决。开展“三严三 实”专题教育，就是要牢固树立作风建设永远在路上的思想，在抓常、抓细、 抓长上下功夫，在“严”和“实”上下功夫，再添把火、再加把力，养成习惯、 形成常态，把作风转变的好势头保持下去。全县党员干部尤其是各级领导干部, 要把“三严三实”作为作风建设的一把尺子、立身做人的一面镜子，经常用 “三严三实”量一量自己、照一照自己，让“三严三实”内化于心、外化于行、 固化于制，使作风建设要求真正落地生根。

　3 、 开展“三严三实”教育是加强党员干部教育的必然要求。习总书记提 出的

　“三严三实”要求，不仅回答了为何严为何实的问题，而且回答了如何严 如何实的问题，具有很强的问题导向性和现实针对性，既是加强党员干部教育 管理的重要内容，更是新形势下加强党员干部教育管理的必修之课。特别是当 前监利正处在实现“全省第一方阵、荆州县市领先”目标的关键时期，面临后 发赶超、跨越发展的历史重任，开展“三严三实”教育，加强干部队伍建设， 可以说正是发展所需、形势所需。

　4 、 开展“三严三实”教育是解决“不严不实”问题的现实需要。党的十 八大以来，全县各级党组织驰而不息抓作风建设，党风政风和社会风气明显好 转。但同时我们也必须清醒地看到，我县一些党员领导干部在修身做人、为官 用权、干事创业方而仍然不同程度地存在“不严不实”的问题，有的甚至还很 严重。在修身不严方面，有的信仰迷失，精神缺“钙”，不信马列信鬼神；有的 认为 345